Grădiniţa cu program normal Satu Nou de SusDisciplina: English Is Fun (Opţional limba engleză)Professor: Ana CiobotaruGrupa mare pregătitoareSemestrul: 1Nr. ore pe săptămână: 1
I. ARGUMENT
Cursul opţional English Is Fun se adresează elevilor din grupa mare pregătitoare care studiază limba engleză pentru prima dată şi a căror nevoie de joacă e binecunoscută. Din acest motiv activităţile care au succes la acest nivel sunt jocurile şi cântecele cu acţiune, sarcinile de a colora, de a învăţa poezii, precum şi activităţile de repetiţie cu valoare comunicativă.
Este un curs de un an, ce urmează a fi parcurs într-o oră pe săptămână. Acest curs urmăreşte să trezească interesul şi plăcerea elevilor pentru limba engleză,
să le dezvolte capacitatea de a exprima mesaje simple în această limbă, precum şi spiritul de observaţie, gândirea reproductivă şi creativă. De asemenea opţionalul va urmări să familiarizeze elevii cu sunetele limbii engleze, cu cuvinte uşoare, şi să trezească curiozitate pentru civilizaţia anglo-saxonă şi pentru descoperirea unor aspecte legate din viaţa copiilor din Marea Britanie.
II. PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ŞCOLAR 2009-2010
NR. CRT.
UNIT FUNCTIONS VOCABULARY NR. OR
LANGUAGE WEEK
1. GOODMORNING
greetings introducing yourself
persons
1
What is your name?
My name is… 8 oct.
2. NUMBERS identifying numbers Numbers 1-20
1 What is number 1?
15 oct.
3. COLOURS identifying colours colours
1 What colours is this?
22 oct.
1
4. AT SCHOOL identifying things giving instructions
School things
1
What is this?This is a…
Sit down! Standup! Hands up/down!
29 oct.
5. MYCLASSROOM
identifying things giving instructions
School things
1
What is this? This is a…
Go to the desk!Open! Close!
5 nov.
6. REVISION 1 greetings introducing yourself identifying numbers idendifying colours identifying things
from school
Persons, numbers, colours, school
things1 Revision 12 nov.
7. MY FAMILY identifying members of a family
Family members
1
Talking about family members
Introducing your family
19 nov.
8. FOOD identifying food describing food Expressing likes and
dislikes
food1
What do you like/ dislike?
I like/ dislike…26 nov.
9. FRUIT identifying fruits describing fruits
fruit
1
What do you want?
I want… 3 dec.
10. VEGETABLES identifying vegetables describing vegetables expressing actions
vegetables
1
I eat…I want…I like… 10 dec.
11. MERRYCHRISTMAS
specific songs and poems
I want...
Christmas
1Songs, poems
Expressing wishes
17 dec.
2