Download - Fişă de Lucru 2 Pt.teză-cl.5

Transcript

FI DE LUCRU RECAPITULARE PENTRU TEZ CLASA a V-a

SEMESTRUL I AN COLAR 2012-2013 23 NOIEMBRIE 2012

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timpul efectiv de lucru este de 1 or. Se acord 10 puncte din oficiu.Subiectul I

Citete cu atenie textul urmtor: i tot aa, dondnind foarte rpede, blbit i fr pic de cugetare, pn la a scrie ntr-o limb corect, rar ajungea, srmanul! i dup ce turba de cap ht bine, m striga s-l ascult, c tie. Luam eu cartea din mna lui i-l ntrebam: Ce este gramatica, mi Trsne? Iar el, nchiznd ochii, rspundea iute i mormit, cum cer calicii la pod: _ Ce este gramatica romn, este... ce este, este... i celelalte, dup obiceiu, schimonosind cuvintele i ndrugndu-le fr nicio noim, de-i venea s-i plngi de mil! (Ion Creang Amintiri din copilrie)

A.Limba romn

1.Desparte n silabe cuvintele: dondnind, blbit, Trsne.

2.Indic numrul de litere i de sunete din cuvintele: cugetare, cartea, nchiznd.

3.Transcrie, din ultimul enun, cuvintele care conin diftong.

4.Alctuiete familia lexical a cuvntului a nva (trei termeni).

5.Scrie forma literar a cuvintelor: rpede, obiceiu.6.Menioneaz felul cuvintelor dup numrul de silabe din care sunt formate: tot, dondnind, gramatica.

7.Indic cte un antonim pentru cuvintele: repede, a nchide, a plnge.

8.Menioneaz felul propoziiei: Ce este gramatica, mi Trsne?.

B.nelegerea textului

9.Indic care sunt personajele participante la aciune.

10.Menioneaz un mod de expunere folosit n text.

11.Exprim o prere personal despre faptul c Trsnea nu putea nva gramatic.

12.Menioneaz dou trsturi care s justifice faptul c textul aparine genului epic.

Subiectul al II-lea

Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s prezini impresiile despre o mnstire vizitat n timpul unei excursii organizat cu clasa ta. n compunerea ta insereaz un fragment descriptiv. n compunerea ta, trebuie:

-s respeci conveniile naraiunii ca mod de expunere, dar i-a descrierii;

-s ai un coninut i un stil adecvate cerinei;

-s respeci normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie