8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
1/15
RECENZIE DE CARTE
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
2/15
Fernando Savater
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
3/15
“Curajul de a educa”
• editura: Ariel
• orasul : Barcelona
• anul : 1998
• numar pagini : 222
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
4/15
CARTEA ESTE FORMATA DIN :
Prolog
Capitolul I
Capitolul II
Capitolul III
Capitolul IV
Capitolul V
Capitolul VI
Epilog
Bibliografie
Apendice
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
5/15
SCRISOARE CATRE INVATATOARE
reprezinta o scrisoare adresata de autor mamei lui;
ideea centrala: valoarea de a educa se refera nu
doar la importanta educatiei, ci si la curajul de a
educa;
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
6/15
I. INVATAREA UMANA
“sa devi om pe de-a-ntregul este o arta – fie bun, fie
rau – intotdeauna este o arta”
omul devine om prin invatare
procesul educativ poate fi: neformal sau formal
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
7/15
II. CONTINUTUL INVATARII
educatia morala este mai importanta decat
instructia, insa sunt dependente una de cealalta;
pentru otinerea unor rezultate bune, educatia trebuie
sa se realizeze PERMANENT
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
8/15
III. ECLIPSA FAMILIEI
in cadrul familiei se formeaza aptitudini
fundamentale pentru copil;
un rol important in dezvoltarea si educatia copilului
il are afectivitatea;
copii petrec mai mult timp in fata televizorului,
decat alaturi de parinti;
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
9/15
IV. DISCIPLINA LIBERTATII
libertatea si autonomia sunt fructul disciplinei;
critica posturile pedagogice care introduc jocul
drept disciplina;
scoala trebuie sa formeze cetateni liberi;
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
10/15
V. CATRE O UMANITATE FARA STIINTE
UMANISTICE?
facultatile pe care umanismul le dezvolta sunt:
capacitatea critica de analiza, curiozitatea, simtiulrationamentului logic, sensibilitatea;
un alt aspect al educatiei umaniste este dimensiuneanarativa
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
11/15
A EDUCA INSEAMNA A UNIVERSALIZA
universalitatea e tendinta care trebuie sa infrunte
provincialismul cultural;
societatea vrea sa formeze buni cetateni, nu
dusmani;
scopul educatiei este sa formeze subiecte, nu
obiecte;
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
12/15
SCRISOARE CATRE DOAMNA MINISTRU
F. Savater ii aduce in mod subtil reprosuri doamneiministru in legatura cu sistemul de invatamant
sugereaza anumite metode pe care ar trebui sa le
utilizeze pentru imbunatatirea procesului educativ.
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
13/15
GANDITORI IN FATA EDUCATIEI
Pricipalii ganditori citati de F. Savater :
Homer – “Iliada”
Platon – “ Legile “
Aristotel – “Politica”
Montaigne – “ Studiile”
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
14/15
Rabelais – “Gargantua si Pantagruel”
I. Kant – “Reflexii asupra educatiei “
J.J. Rousseau – “ Emil”
8/17/2019 curajul-de-a-educa.pdf
15/15
In opinia mea, continutul cartii lui F. Savater este unul
deosebit de important. El evidentiaza problemele
intampinate de sistemul educativ .
cartea este foarte utila atat pentru elevi , cat si pentru
parinti, mai ales pentru cei care intampina dificultati in a-si
educa proprii copii
Top Related