(pentru copii iresponsabili)

nv.Samson Dorinacoala GimnazialLoc. Urecheni, jud. Neam

ac am da o explicaie cuvntului responsabilitate am putea spune c este de fapt o sarcin pe care trebuie ca cineva s i-o asume. ns uneori acest lucru este foarte greu de nvat. De foarte multe ori, chiar i cei mari dau dovad, prin vorbele i aciunile lor, de lips de responsabilitate. Ne punem de multe ori ntrebarea de ce este, totui, att de greu pentru unii oameni s se poarte responsabil.La noi n clas avem un copil care se numete G.I. i care a aflat dup o mai lung perioad de timp rspunsul la aceast ntrebare.G.I. era elev n clasa a doua i,dei era n al doilea an de coal, nc nu prea se obinuise cu programul colar. Nu-i plcea s se trezeasc de diminea i de aceea era mai tot timpul nervos i fr chef. Nu se ddea din pat pn cnd mama lui nu insista sau chiar l ridica. Tot ea l conducea la baie ii ddea cu ap pe ochi pn se dezmeticea puin,apoi i aranja hinuele,i aeza crile n ghiozdan, repede la buctrie i pregtea ceaiul i micul dejun i l ducea apoi pn aproape de coal. Din prea mare grab, ntr-o zi, mama a uitat s-I pun n ghiozdan Matematica.Binenelesc G.I. a fost ntrebat de doamna nvtoare ba chiar atenionat. Indignat, ispune doamnei c nu este el de vin ci mama sa. Ea e cea care uitase s-I pun i Matematica n ghiozdan- Eti destul de mare ca s-i pregteti singur ghiozdanul, i-aexplicat pentru a nu tiu a cta oar nvatoarea. Trebuie s nvei s te compori ca un copil responsabil, deoarece i a-i pregti singur ghiozdanul pentru a doua zi este sarcina ta de colar.Toate acestea i-au dat de gndit lui G.I. ntr-adevr, nu tia ce nseamn s fii responsabi i i se prea ceva de neneles. A mers n pauz la doamna nvtoare i a ntrebat-o nedumerit care dintre colegii lui poate fi numit copil responsabil.Urmeaz multe exemple date de doamna:Maria- Laura, Leo, Crina, Ctlina,..i lista a continuat. - Dac le vei urma exemplul, ai putea s reue ti, ai putea s fii ca ei, i explic cu blndee nvtoarea.Foarte bucuros, G.I. merge la Crina s o ntrebe ce face ea de este considerat responsabil, lucru despre care-I spusese nvtoarea. Fata ezit, nu tie ce s-i rspund, dar se gndete un pic i crede c are de-a face cu faptul c i face temele singur,fr s is pun nimeni, se trezete, se mbrac i vine tot singur la coal.Nencreztor, G.I. o ntreab dac toate aceste lucruri le face fr ajutorul nimnui. Crina i mai spune c pe lng acestea o mai ajut i pe mama la treburile din cas, ea mai avnd i ali frai mai mici care necesit o mai mare atenie din partea mamei .Copilul tot nu nelegea:-i tu ce ctigi de pe urma aceasta, de pe urma responsabilitii tale?Crina i spune c prinii ei i dau foarte mult libertate pentru c au ncredere n ea, iar ei i place s fie aa liber.G.I. se gndea n sinea lui i-i spunea c nici lui nu i-ar strica s nu mai fie supravegheat mereu i nc cu mare strictee. Ar putea ncerca i el treaba asta cu,,responsabilitatea.Cnd ajunge acas, le spune prinilor c ncepnd chiar de mine va fi un copil responsabil. Le-a explicat n ce va consta actul lui de responsabilitate. Prinii zmbeau i se priveau cu subneles, dar nu i-au spus nimic biatului.A doua zi, ca de obicei, G.I. nu se putea trezi i iari nu s-a ncadrat n timp. Mama a intrat n camera lui, dar fr s-l mai ajute, i-a spus doar de la u c ar trebui s se trezeasc.Fr s dea atenie, G.I. a mormit ceva i a adormit la loc trezndu-se aproape de ora 10 i un sfert. Speriat, strig pe mama, sare din pat i privete ceasul.Mama, linitit, i spune c ea l-a trezit cnd trebuia, dar el nu i-a dat importan i a adormit la loc. I-a mai spus c nu trebuie s o nvinoveasc pe ea deoarece a crezutc el nu vrea s mai mearg n acea zi la coal i c tocmai el i-a anunat ieri c va fi un copil responsabil.Biatul a plecat din cas n fug i se gndea la o minciun pe care ar putea-o spune la coal cnd va ajunge.Cnd se ntoarce acas, mama l atepta curioas: - Ei..., cum a fost astzi la coal?Cu tristee n glas, el i zice c a fost cea mai urt zi din viaa lui. n primul rnd, a luat-o pe o crare greit i a mers n partea opus a drumului spre coal. Apoi, cnd i-a dat seama de greeal,s-a ntors i a luat-o pe drumul bun, dar oricum era foarte trziu. A ajuns la coal pe la ora 11 i un sfert. Cnd a intrat n clas, toi colegii lui au nceput s rd, nu-i ddea seama de ce rd pn cnd a observat c-i luase cmaa ru. Mama se abinea cu greu s nu rd i ea, dar mai departe l ntreb ce a fcut. El i povestete totul cu de- amnuntul: - I-am cerut voie doamnei s intru, dar doamna tiice a fcut? Nu m-a crezut deloc, mi-a spus c mint i m-a aezat n banca unde scria pe o band de carton, cu litere mari,,,ASTZI AM NTRZIAT. M-am simit aa de rude- mi venea s plec. Apoi, tot timpul au vorbit despre ct de frumos a fost la spectacolul de teatru cu ppui pe care tocmai l-au vizionat mai devreme n coal. i dai seama? Au fost la spectacol fr mine. Mi-e att de ciud c nu m-am putut trezi. A fi vrut s-I vd i eu pe Lizuca i Patrocle!- I., i ce ai neles tu din asta? l tot ntreba mama maideparte. - Este foarte greu s-i ndeplineti aceste sarcini, adic s fii aa cum se spuneresponsabil pentru c nu mai poi s dai vina pe nimeni, rspunse suspinnd biatul. A trebuit s recunosc c din cauza mea nu am fost la teatrul pe care-l ateptam s vin de dou sptmni.Mama a ncearc s-l mpace, spunndu-I c, de fapt, responsabilitatea e ceva ce vine treptat, pe msur ce copii cresc iar omul nainteaz n vrst, dar c trebuie s se obinuiasc cu ea nc de mic .i mai spune c cel mai important lucru este c noi, oamenii, trebuie s avem puterea s ne asumm consecinele aciunilor pe care le facem, chiar dac la un moment dat ne-am dori s nu fi fcut anumite lucruri sau s putem nvinui pe altcineva pentru anumite aciuni ale noastre.