40

Clasificare

Structuri auxiliare compoziionale n sistemul Dewey i C.Z.U.: studiu comparativ

Dr. Zenovia Niculescu Catedra de tiinele Informrii i Documentrii, Facultatea de Litere, Universitatea din Bucureti

E-mail: zenovianiculescu@yahoo.com

Dr. Zenovia Niculescu este profesor la Catedra de tiinele Informrii i Documentrii a Facultii de Litere de la Universitatea din Bucureti. Este titulara cursurilor de catalogare, clasificare, indexare i bibliografie. Domeniile sale de cercetare sunt: sisteme de clasificare, limbaje de indexare, catalogarea documentelor, sisteme i structuri bibliografice, limba i literatura romn.

Rezumat

n contextul abordrii pluridisciplinare a indexrii informaiilor, studiul analizeaz comparativ structurile compoziionale ale sistemului Dewey i C.Z.U. privind codificarea determinrilor auxiliare ale subiectelor. Studiul, prin analiza sistematic, tipologic i metodologic a subdiviziunilor pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice i a indicilor auxiliari analitici sau speciali, nsoit de argumentarea valorii i importanei acestora n gestiunea informaiei, reflect concluziile unei cercetri corelative a structurilor auxiliare ale celor mai importante limbaje de indexare cu structur ierarhic i, din perspectiva ofertei informaionale, susine caracterul fundamental interdisciplinar al sistemului Dewey i C.Z.U.

Cuvinte cheie: limbaje de indexare, C.Z.D, C.Z.U., structuri auxiliare compoziionale, subsisteme auxiliare

1. Subsisteme auxiliare informationale

Obiectivul avut n vedere de M. Dewey prin crearea subdiviziunilor pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice a vizat, n principal, codificarea determinrilor speciale i multiplicative privind ansamblul informaional al celor dou clase principale: 700 Arte i 800 Literatur. Este clar c nucleul structural al acestor subdiviziuni a fost

41

preluat n Clasificarea Zecimal Universal i a rmas identic pentru indicii auxiliari analitici sau speciali de la Clasa 8 Lingvistic. Filologie. Literatur i, mai puin, pentru Clasa 7 Art. Recreere. Spectacol. Sport unde, de altfel, au determinri i reprezentri diferite de sistemul Dewey.

1.1. Subdiviziuni pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice

Subdiviziunile pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice codific, n principal, sisteme de categorii determinative privind istoria i critica literar, genuri i specii literare, curente i coli n literatur i art, teme i subiecte particulare reflectate n domeniile artei i literaturii. Acestea constituie originea viitoarelor subdiviziuni auxiliare speciale ale Clasificrii Zecimale Universale pentru Clasa 8 Limb. Lingvistic. Filologie. Literatur. Informaia oferit de aceste subdiviziuni are un neles semantic legat n mod direct de indicii principali pe care i determin i pentru care au fost realizai. n ceea ce privete sfera de utilizare a subdiviziunilor pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice, aceasta este marcat diferit n ediiile Clasificrii Zecimale Dewey: prin sgeat (editia XIX), asterisc (ediia XXI), poziionate la indicii principali.

Indiferent de semnul grafic folosit, exist aceeai restricie metodo-logic a utilizrii acestor subdiviziuni, numai n condiiile n care la indicii principali ai claselor 800 i 700 sunt menionate indicaii metodice speciale.

Cu siguran, n proiectarea indexrilor trebuie respectate toate indicaiile metodice din Tabela principal, dar i din Tabelele auxiliare ale unei ediii C.Z.D. care, de cele mai multe ori, includ i exemple pragmatice.

Investigarea tabelelor principale i auxiliare ale C.Z.D. ofer indexatorului nu numai specificaiile metodice, care trebuie respectate, dar i soluii pragmatice de indexare a unor subiecte dificile.

1.2. Indicii auxiliari analitici sau speciali

Reamintim c una dintre inovaiile lui P. Otlet o reprezint crearea i sistematizarea indicilor auxiliari analitici sau speciali, crora le-au fost atribuite semne grafice de includere, specifice, n cadrul unor forme particulare de codificare: .01/.09; 1/9; 1/9.

Sfera de utilizare a acestora este, n principal, toat schema Clasificrii Zecimale Universale, dar numai pe segmentele ierarhizate ale subdiviziunilor auxiliare speciale. n fapt, auxiliarii analitici sau speciali ai Clasificrii Zecimale Universale suplinesc recursivitatea unor determinri pentru o suit de indici principali sau auxiliari, prin formule convenionale

42

care sintetizeaz aceste caracteristici multiplicative i le confer posibilitatea utilizrii la ntregul set de ierarhizri ai indicelui pentru care au fost creai. De exemplu, n tabelele C.Z.U., pentru diviziunea literatur, conceptul de poezie nu va fi repetat la toate literaturile individuale, ci va fi ncadrat, distinctiv, la subdiviziunile auxiliare speciale ceea ce, automat, i amplific dimensiunea operaional la toate ierarhizrile sistematizate ale domeniului. Adugm i faptul c articularea conceptelor la anumii indici auxiliari analitici se realizeaz ntr-o dependen semantic numai cu acetia.

2. Structuri sistematizate

Caracterul fundamental interdisciplinar al celor dou limbaje de indexare (Clasificarea Zecimal Dewey i Clasificarea Zecimal Universal) reiese i din sistematizarea subsistemelor auxiliare compoziionale privind subdiviziunile pentru arte, literaturi individuale, forme literare specifice i indicii auxiliari analitici sau speciali.

2.1. Tabela 3 din sistemul Dewey

Subdiviziunile auxiliare ale Tabelei 3 determin i completeaz din diferite perspective indicii de baz ai Clasei 800 Literatur i ai grupelor principale 700.4 i 791.4.

Aceste subdiviziuni sunt elemente componente ale limbajului conven-ional al C.Z.D., au reprezentri specifice de exprimare n cadrul indexrilor, au particulariti cognitive i operaionale care i individualizeaz. Aceti auxiliari nu se utilizeaz niciodat singuri, ci mpreun i prin juxtapunere cu indicii de baz pe care i determin.

Bineneles, aria de aplicabilitate o reprezint, logic, clasa principal 800 i subclasele 700.4 i 791.4 fa de care ele pot fi considerate drept variabile dependente de indicele de baz i pot substitui relaii multiplicative ale aceleai determinri sau valori cumulative ale unor concepte: istorie i critic literar, genuri literare, curente i coli, etc.

Tabela 3A Subdiviziuni pentru operele de sau despre un singur autor.

Seria acestor subdiviziuni vizeaz lucrrile literare ale unui singur autor, inclusiv referinele particulare despre acestea. Componentele reprezentative sunt: genurile literare: poezie, teatru, roman, eseuri, discursuri, genul epistolar, scrieri diverse i perioadele evolutive ale acestora.

Reinem atenia asupra obligativitii respectrii indicaiilor metodice, care sunt specificate att n preambulul tabelei, ct i n desfurarea subdiviziunilor auxiliare.

43

Tabela 3B Subdiviziuni pentru operele de sau despre mai muli autori.

Aceste subdiviziuni sunt prezentate ntr-o ierarhizare detaliat a genurilor i speciilor literare i confer posibiliti multiple de faetare a indicilor de baz ai Clasei 800 Literatur, dar i a subdiviziunilor Tabelei 3A pe care o completeaz din perspectiva codificrii nuanate a istoriei i criticii literare.

n construcia indicilor de baz cu subdiviziuni pentru literatur exist numeroase interrelaionri ntre cele trei tabele: 3A 3B 3C, menionate i exemplificate n cadrul schemei C.Z.D., care faciliteaz posibiliti multiple de faetare.

Aceste indicaii reprezint paradigme metodologice care sunt, de fapt, mecanisme de autoreglare a sistemului de clasificare Dewey, care vizeaz, n principal, conexiuni operaionale ce cuantific referinele repetabile n ierarhizarea indicilor de baz ai Clasei 800 Literatur i, indubitabil, conduc relevant la o gestionare eficient a informaiilor.

Tabela 3C Notaii suplimentare pentru arte i literatur. Notaii care se adaug la indicaiile din Tabela 3-B; 700.4; 791.4; 808-809.

Diversitatea i amplitudinea informaiilor codificate n aceast tabel sunt structurate n ase nivele de referin: micri i coli literare 1; procedee literare 2; teme i subiecte particulare studiate din punct de vedere literar 3; opere asupra unor subiecte particulare studiate din punct de vedere literar; literatur pentru i/sau pentru persoane aparinnd unui grup rasial, etnic, naional 8; literatur pentru i/sau de alte categorii de persoane 9. (1) Fiecare dintre aceste structuri este subdivizat ierarhic n structuri componente ale nivelului de reprezentare. Prezentarea i analiza subdiviziunilor pentru arte, literaturi i genuri literare dezvluie posibiliti multiple de utilizare a unor structuri simple i complexe care contribuie la determinarea nuanat a indicilor de baz ai Clasei 800 Literatur i ai subseciunilor 700.4, 791.4. Indubitabil, aceste subdiviziuni auxiliare contribuie la realizarea indicilor compleci care n procesarea documentelor echivaleaz cu realizarea unor forme complexe de exprimare, nuanat i exhaustiv a subiectelor abordate, ceea ce confer sistemului C.Z.D. o capacitatea accentuat de eficientizare i valorizare a informaiei.

2.2. Tipicitatea indicilor auxiliari analitici sau speciali

Rspunznd unor funcii multiplicative, indicii auxiliari analitici speciali sau subdiviziunile auxiliare speciale au sisteme de reprezentri

44

proprii, construite pe baza unor convenii. n funcie de acestea, putem departaja tipologiile generale ale subdiviziunilor auxiliare analitice care au forme fixe: .0; 1; ' (punct zero; linioar; apostrof) i structurile hibride: '01/08 pentru clasa 2; 001/009 i 01/09 pentru Clasa 6.

Construciile subdiviziunilor auxiliare speciale se coreleaz structural, funcional i semantic cu ierarhizrile indicilor la care exist menionarea expres a analiticilor respectivi. Acestea, de fapt, sintetizeaz anumite caracteristici ale indicilor de baz eliminnd, totodat, repetabilitatea lor la nivelul unui ntreg segment ierarhic al Clasificrii Zecimale Universale. Astfel, Clasa 8 Limb. Lingvistic. Literatur beneficiaz de reprezentri ale subdiviziunilor auxiliare speciale: cu punct zero .0; cu linioar 1/9 i cu apostrof .

Structura general a indicilor auxiliari analitici care au indicator de faet, punct zero are ca punct de convergen genurile i speciile literare. n privina indicilor auxiliari analitici sau speciali cu punct zero, acetia sunt reprezentai prin subdivizri la 82.0 Teoria, studiul i tehnica literar:

82.02 coli, curente i micri literare 82.09 Critic literar. Studii literare 82.091 Studii literare comparate. Literatur comparat. (2)

Pentru subdiviziunile auxiliare speciale construite cu apostrof, diviziunea 82 Literatur desfoar construcii hibride pentru originile i perioadele literaturilor: 820; 8201; 8202; 8204; 8206, etc. Tot n cadrul construciilor hibride, denumite de noi astfel, datorit atipicitii acestora, se regsesc indicii auxiliari analitici speciali care cumuleaz sensuri complementare ale ediiilor literare i care sunt specificai la: 82A/Z Scrierile, lucrrile, operele / unor anumii autori. Dup opinia noastr, aceste modalitai paradigmatice de indexare a lucrrilor literare sunt mult prea alambicate n condiiile n care toate codificrile complementare privind autorul, titlul, tipurile ediiilor, reprezint puncte de acces n fiierul de autoritate i au capacitatea de a oferi informaii exhaustive beneficiarului.

3. Determinri metodologice

Utilizarea subdiviziunilor pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice i a indicilor auxiliari analitici, implic respectarea regulilor i normelor de funcionalitate specifice limbajelor convenionale ale Clasificrii Zecimale Dewey i Clasificrii Zecimale Universale. Normele metodologice privind indexarea prin subdiviziuni auxiliare devin atributul intrinsec al acestor sisteme. n construirea unor forme complexe de exprimare informaional prin indexarea cu subdiviziuni auxiliare, o

45

importan accentuat revine rigorii metodologice privind folosirea subdiviziunilor auxiliare speciale care coreleaz, de fapt, structural i funcional subsistemul acestora la ntregul sistem de clasificare.

3.1. Paradigmele operaionale privind subdiviziunile pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice

n raport cu determinrile lor funcionale vom configura anumite tipologii privind utilizarea subdiviziunilor auxiliare, care au menirea de a facilita proiectarea clasificrilor zecimale Dewey i de a sprijini aplicarea unui principiu fundamental, cel al consecvenei n indexare. Formule de operaionalizare: a) construcia indicilor pentru genurile literare ale diferitelor literaturi prin indici de baz preluai direct din Tabelele principale, cu respectarea indicaiilor metodice; b) determinri ale indicelui de baz prin notaii ale Tabelei 3 Subdiviziuni pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice. Formula operaional: indice de baz (Tabela principal). Subdiviziune pentru gen (Tabela 3).

n construcia indexrilor complexe cu subdiviziuni pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice va trebui s avem n vedere urmtoarele convenii metodologice ale C.Z.D.:

a) Recomandrile metodice inserate n schema general la Clasa 800 i seciunile 700.4 i 791.4;

b) Indicaiile speciale privind utilizarea acestor subdiviziuni numai la anumite seciuni ale Clasei 800, consemnate printr-un asterisc;

c) Delimitrile metodice privind scala de aplicabilitate a acestor subdiviziuni n cadrul seciunilor 700.4 i 791.4.

Ansamblul mijloacelor metodologice de utilizare a subdiviziunilor auxiliare pentru arte, literaturi individuale i forme literare specifice este variat i complex. Acesta include foarte multe particulariti i situaii speciale de utilizare a subdiviziunilor Tabelei 3, dar trebuie s recunoatem c, n pofida numeroaselor excepii, metodologia operaional reflect o coeren funcional.

3.2. Metodologia operaional a indicilor auxiliari analitici ai Clasificrii Zecimale Universale

Operaionalizarea indicilor auxiliari analitici ai Clasificrii Zecimale Universale nu este att de complicat i complex ca cea a subdiviziunilor auxiliare din Tabela 3 a C.Z.D. De altfel, nsui M. Dewey a apreciat

46

inovaia lui P. Otlet, care n cadrul noului sistem de clasificare, cel al C.Z.U.: a construit simboluri ingenioase cu vaste avantaje pragmatice. n mod evident, aceste simboluri permit crearea unor subdiviziuni ale aceluiai indice fr a crea motive de confuzie. (3) Noi am considera, mai mult, c semiotica Clasificrii Zecimale Universale., prin semnele speciale de includere a auxiliarilor, confer acestui limbaj de indexare o flexibilitate multilp n redarea tuturor faetelor ce determin conceptul de baz al unei lucrri exprimat prin indicele principal.

Din aceast perspectiv, opinm c metodologia operaional a indicilor auxiliari analitici sau speciali beneficiaz de norme imuabile n utilizarea acestora, iar principiile de organizare i funcionare sunt simple, clare i eficiente.

Tipologia i structura descriptiv a acestor indici analitici, care se regsesc n tabelele C.Z.U. i sub denumirea generic de subdiviziuni auxiliare speciale, au un caracter repetitiv care le confer posibilitatea utilizrii la ntreaga structur ierarhic pentru care au fost creai.

n sistemul de utilizare a auxiliarilor analitici, modelul acceptat ca operaional este: indice principal subdiviziuni auxiliare speciale, I.P. S.A.S., n cadrul cruia toat schema ierarhic a indicelui principal poate beneficia de toi auxiliarii speciali menionai la structura de baz.

Uneori, structura funcional a analiticilor desfoar, la anumite diviziuni i subdiviziuni principale, o schem mult prea ampl i detaliat, care poate fi generatoare de erori neprevizibile n indexare.

Pentru Clasa 8 Limb. Lingvistic. Literatur subliniem faptul c metodologia operaional a indicilor auxiliari analitici sau speciali pentru diviziunea 82 Literatur poate fi sintetizat i exemplificat mai bine n cadrul unor structuri sistematizate, n care am configurat tipologia specific a subdiviunilor auxiliare pentru literatur, pe urmtoarele nivele de referin:

82 Literatur n general: -1/-9; 0/282; .01/.091. 821 Literatura limbilor individuale: -1/-9; 0/282; .01/.091. n continuare, facem observaia c unele dintre disfuncionalitile

din construciile indicilor compleci se datoreaz i ignorrii, omiterii sau nenelegerii specificaiilor metodice introduse cu rol metodologic n schema C.Z.U., dar din pcate nemenionate i n varianta sa electronic. Cu siguran, aceste valori multifuncionale ale subdiviziunilor auxiliare speciale contribuie la realizarea unor clasificri zecimale complexe ale publicaiilor. Desigur, este important i optimizarea ergonomiei schemei C.Z.U. prin multiplicarea acestor auxiliari la diverse secvene din ierarhizarea unor indici dar, n principal analiticii speciali contribuie la dinamizarea topicii de indexare.

47

Prin analiza sistematic, tipologic i metodologic a celor dou categorii de auxiliari din C.Z.D. i C.Z.U., am susinut i argumentat valoarea i importana lor n gestionarea informaiei, precum i a reprezentativitii lor ca un sistem dinamic, constituit ierarhic i cu o bun coordonare a subsistemelor specifice. E drept, aplicaiile excesive i uneori rigide ale subdiviziunilor comune la fiecare dintre cele trei componente ale Tabelei 3 Subdiviziuni pentru arte, literaturi individuale, forme literare specifice (T3-A, T3-B, T3-C) din C.Z.D. diminueaz i disperseaz eficiena notaiilor auxiliare ngreunnd, astfel, metodologia operaional a acestui limbaj. n acelai context, ntr-o raportare contrastiv, Clasificarea Zecimal Universal, prin subdiviziuni auxiliare speciale, faciliteaz o metodic pragmatic, eficient prin simplitatea i exactitatea acestor convenii ale analiticilor speciali.

n concluzie, putem aprecia c valoarea, oportunitatea i procesarea interdisciplinar a informaiilor prin structurile compoziionale ale celor dou limbaje de indexare contribuie la funcionalitatea referenial a acestor dou sisteme. Se stabilesc astfel relaii dinamice i conexiuni practice ntre indicii de baz i determinrile lor atributive, reprezentate prin tipologiile acestor auxiliari, care determin flexibilizarea variabilelor operaionale ale clasificrii i contribuie la o abordare pluridimensional a indexrii informaiilor.

Note bibliografice

(1) Classification Dcimale Dewey et Index. 21-a dition. 4 vol. Montral: ASTED, 1999, vol. 1, pp. 465-473.

(2) Ibidem, vol. 2, p. 511. (3) Wellisch, Hans H. Dewey Decimal Classification, Universal Decimal Classification and

Broad System of Ordering: the evolution of universal ordering system. n: Alberton Park Institut. Major Classification System: the Dewey Centennial. Urbana-Champaign, Illinois: University of Illinois, 1975, nr. 12, p. 114.