Tulburări din spectrul autist: 10 argumente pentru a mă susţine  

1. Eu  nu  sunt  “autist”.  Mai  întâi  de  toate  şi 

întotdeauna  sunt  “o  persoană”,  “un  elev”,  “un 

copil”  şi  am  autism. Nu mă  confunda  cu  starea 

mea. Şi, te rog nu folosi termenul în sens negativ 

sau nechibzuit. Merit să fiu respectat! 

 

2. Sunt o persoană. Faptul că am autism nu mă face 

să fiu la fel ca alte persoane cu autism. Fă efortul 

de  a  mă  cunoaşte  ca  persoană,  de  a  înţelege 

punctele mele  tari,  slăbiciunile mele  şi pe mine.  

Întreabă‐mă  sau    întreabă‐mi prietenii şi  familia 

dacă eu nu pot să îţi răspund‐ despre visele mele. 

 

3. Am  dreptul  la  servicii  la  fel  ca  toţi  copiii. 

Serviciile  pentru  mine  trebuie  să  fie  timpurii. 

Autismul  este  ‐    sau  va  fi,  atunci  când  va  fi 

recunoscut‐  o  problemă  de  sănătate  publică  în 

multe  ţări  ale  lumii.  Există  instrumente  pentru 

depistarea  autismului.  Ele  trebuie  aplicate  în 

contextul  depistarii  altor  dizabilităţi  de 

dezvoltare. Dacă  începeţi devreme, viaţa mea va 

fi diferită.  Şi  ţine minte  că  aproximativ un  sfert 

din  fraţii mei este posibil să aibă autism sau alte 

probleme  similare.  Ajută‐i,  ei  sunt  o  parte 

importantă a vieţii mele. 

 

4. Locul meu este  în sistemul public de sănătate, la 

fel  ca  al  altor  copii.  Include‐mă  în  sistemul  de 

sănătate. Sistemul public de sănătate ar trebui să 

se  adapteze  nevoilor  mele,  limitând  timpul  de 

aşteptare şi asigurându‐se că înţeleg ceea ce mi se 

întâlmplă, de exemplu prin material uşor de citit, 

pictograme,  mijloace  tehnologice  şi  aşa  mai 

departe.  Şi alţi pacienţi vor avea de  câştigat din 

asta. 

 

5. Locul  meu  este  printre  ceilalţi  copii.  Nu  mă 

separa de ei pentru că tu vrei să mă tratezi, educi 

sau să ai grijă de mine. Eu pot şi ar trebui, să fiu 

inclus  în  şcoli  de  masă  şi  în  comunitate  şi,  ar 

trebui  să mi  se  ofere  ajutor  specializat  în  aceste 

locaţii. Ceilalţi copiii au ce să înveţe de la mine la 

fel şi eu de la ei. 

 

6. Locul meu este alături de familia mea. Planificaţi 

cu mine viitorul meu  şi  tranziţiile mele. Eu sunt 

cel  care  ar  trebui  să  decidă,  iar  atunci  când 

abilitatea mea de decizie este limitată, familia sau 

prietenii mei vor  lua decizii  în  locul meu. Nicio 

agenţie guvernamentală nu poate  înlocui  familia 

mea  şi  te  rog  asigură‐te  că  societatea  noastră 

preciează  generozitatea  familiei  mele  care  mă 

susţine în numele ei. 

 

7. Merit  serviciile  potrivite    care  sunt  dovedite 

ştiinţific.  Acestea  pot  să  nu  fie  accesibile  sau 

simple  dar  când  beneficiez  de  ele,  mă  descurc 

mai bine. Nu substituiţi sprijinul educaţional, de 

sănătate  şi  de  asistenţă  socială  cu  tratamentul 

medicamentos.  S‐ar  putea  să  am  nevoie  de 

medicamente şi aştept cu nerăbdare descoperirile 

din acest domeniu, dar trebuie să aveţi grijă când 

le folosiţi. Contaţi pe mine în cercetarea ştiiţifică ‐ 

implicaţi‐mă cu  respectarea dreptrurilor mele.  Şi 

eu vreau să îi ajut pe alţii. 

 

8. Locul  meu  este  în  societate.  Implică‐mă  în 

formarea  profesională.  Serviciile  de  care  am 

nevoie  la  viaţa  adulă  trebuie  ghidate  de 

autodeterminare,  relaţii  şi  incluziune  în  toate 

activităţile comunităţii mele. Scopul tău ar trebui 

să  fie  adaptarea mediul  cu  care mă  confrunt  şi 

schimbarea  cadrului    şi  a  atitudinilor.  Aceste 

lucruri  vor  face  ca  societatea  noastră  să  fie mai 

bună. 

 

9. Am drepturi. Dar mă  confrunt  cu discriminarea 

din  multe  motive.  Mulţi  dintre  noi  trăim  în 

condiţii de  sărăcie  fără un  sistem de  sprijin din 

partea comunităţii. Unii dintre noi sunt imigranţi 

sau minorităţi,  inclusiv minorităţi  sexuale.  Tine 

cont de perspective de  gen.  Fetele  şi  femeile  cu 

autism  sunt  adesea  într‐un  risc  mai  mare  de 

violenţă, vătămare sau abuz. 

 

10. Locul meu este  în  lume. Am  şi eu un  rol. Noi  şi 

reprezentanţii mei  legali  vrem  să  fim  incluşi  în 

elaborarea  politicilor,  dezvoltarea  şi  evaluarea 

lor. Ai nevoie de ajutorul meu pentru a şti ce este 

de făcut. Dă‐mi putere. Ţine minte motto‐ul meu: 

“Nimic despre mine, fără mine.” 

Supplement 31 (Romanian)

Translation provided by Iolanda Sztrelenczuk Asociatia Autism Baia Mare

Baia Mare, Romania office@autismbaiamare.ro

Official text is the English language version: http://dx.doi.org/10.1016/j.jaac.2014.07.017. Cite as: Fuentes J. Autism Spectrum Disorders: Ten Tips to Support Me. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2014;53:1145-1146.

This translation is provided as a courtesy. The journal and its publisher do not warrant the accuracy or reliability of this translation.