ziua 2

Centrul pentru Studii ComplexeAtelierul de Complexitate – “Ştiinţa Minţii”

ATLANTYKRON 2011

Atlantykron 2011 ‐

Universul din mintea ta 1

Atelierul pentru studiul ComplexităţiiCoordonator: Dr. Florin Munteanu

Acest material a fost creat numai in scop educativ non‐comercial

This material was created only for educational non‐commercial purpose


Rolul emisferelor cerebrale[ Ziua II ]

Cristina JalbaGabi Vâlsan



Centrul pentru Studii Complexe



Atelierul de Complexitate – “Ştiinţa Minţii”

Spectrul Electromagnetic

Sensibilitatea auditivă0 Hz 10 Hz 100 Hz 1.000 Hz 10.000 Hz 100.000

Hz 200.000 Hz 300.000 HzOMUL20‐20.000 Hz

ELEFANTUL4‐12.000 Hz

CAINELE50‐45.000 Hz

PISICA45‐65.000 Hz

DELFINUL75‐150.000 Hz

MOLIA1.000‐240.000 Hz





Formarea imaginii pe retină

Imaginile se formează inversate pe retină datorită formei biconvexe a cristalinului

Ochiul Uman

Nervul OpticCristalin

Retina

Creierul învaţă încă de la naştere cum să privească lumeaGeorge M. Stratton a realizat în 1896 un experiment în care a arătat că

mintea învaţă

să

inverseze imaginea primită

de la ochi. Vezi cartea

“Perceptual Development”

de Alan Slater





Un premiu Nobel de importanţă majoră

‐

Roger

Sperry

a

descoperit

că

atunci

când

legăturile

dintre

cele

două

emisfere

sunt

întrerupte,

creierul

continuă

să

funcţioneze

ca şi cum conştiinţa se păstrează.

‐

În 1981, Roger Walcott Sperry împreună

cu David Hunter Hubel şi Torsten Nils Wiesel,

primeşte

premiul

Nobel

în

Medicină

pentru

cercetările

sale

despre

cele

două

emisfere

cerebrale.

‐

De

asemenea

tot

el

a

făcut

o

serie

de

cercetări

care

au

arătat

că

fiecare

emisferă

are

cumva

propria

conştiinţă

care

poate

vedea realitatea diferit de cealaltă emisferă.




Emisferele controlează fizic părţi opuse ale corpului





Einstein – un exemplu de gândire holistă

“Science without religion is

lame, religion without

science is blind.”

“The intuitive mind is a sacred

gift and the rational mind is a

faithful servant. We have created

a society that honors the servant

and has forgotten the gift.”

“Live your life by asking

questions every day. Never

lose a holy curiosity”

Premiul Nobel pentru Efectul FotoelectricTeoria

relativităţii,

Teoria

unitară

a

câmpului,

Ipoteza

fotonică,

Teoria

gravitaţiei,

Miscarea

Browniana,

Difuzia

Luminii, Girocompasul, Mecanica statistică

Leonhard Euler

Matematician

Filosof

Isaac NewtonFizicianTeolog

Thomas YoungFizicianEgiptolog

Werner HeisenbergFizicianPianist

Nicolaus CopernicAstronomEconomist

PitagoraMatematician

Filosof





Priviţi prin cilindru de la stânga la dreapta?… sau de la dreapta la stânga?

Căsuţele A şi Bau aceeaşi culoare

Mintea creeazăefectulde lupă




Atelierul

de Complexitate

–

“Ştiinţa Minţii”

Dictionar• Antagonic

= contradicție

care constituie

conținutul

procesului

de dezvoltare

și care nu

se rezolvă

decât

prin

distrugerea

elementului

vechi

în

favoarea

celui

nou.

• Introspecţie

= Analizare

a vieții

psihice

proprii; Observație

asupra

fenomenelor

propriei

conștiințe; Autoobservare.

• Tomografie

(CAT Scan ‐

computed axial tomography)

= Vizualizare

prin

impulsuri

de raze X

• RMN (Rezonanta

Magnetica

Nucreala)

= Vizualizare

prin

camp magnetic si

impulsuri

de radiofrecventa

• Cognitia

sau

procesele

cognitive =

care tine de cunoastere. Procesele

cognitive se refera

la abilitatea

creierului

de a procesa

informatie, de a o

memora, intelege

si

folosi.

• Empiric

= Care se bazează

exclusiv

pe

experiență

și pe

simțuri.

ziua 2

Documents

Transcript of ziua 2