PEDAGOGIA – ŞTIINŢA EDUCAŢIEI

Conf. univ. dr. Daniel Mara

Obiectul de studiu al pedagogiei

Pedagogia studiază esenţa şi trăsăturile fenomenului educaţional, scopul şi sarcinile educaţiei, valoarea şi limitele ei, conţinutul, principiile, metodele şi formele de desfăşurare a proceselor educaţionale.

Etape de evoluţie

pedagogia populară; pedagogia filosofică; pedagogia experimentală; pedagogia ştiinţifică.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

Sistemul ştiinţelor educaţiei include disciplinele teoretice şi practice care studiază activitatea de formare şi dezvoltare permanentă a personalităţii umane, prin strategii şi mijloace de cercetare specifice.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După modul de raportare la obiectul de cercetare

1. Ştiinţe pedagogice fundamentaleTeoria educaţiei;Teoria instruirii/Didactica generală;Teoria şi metodologia curriculumului;Teoria şi metodologia cercetării pedagogice.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

2. Ştiinţe pedagogice aplicative a. pe domenii de activitate:

Pedagogia specială;Pedagogia socială;Pedagogia artei;Pedagogia sportului;Pedagogia militară;Pedagogia medicală.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

b. pe perioade de vârstă:

Pedagogia antepreşcolară;Pedagogia preşcolară;Pedagogia şcolară;Pedagogia învăţământului profesional;Pedagogia adulţilor.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

c. pe discipline de învăţământMetodica predării limbii române/Didactica limbii române;Metodica predării matematicii/Didactica

matematicii;Metodica predării fizicii/Didactica fizicii;Metodica predării chimiei/Didactica chimiei;

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După metodologia specifică de cercetareIstoria pedagogiei;Pedagogia comparată;Pedagogia cibernetică;Politicile educaţiei;Managementul educaţiei.

Sistemul ştiinţelor educaţiei

După interdisciplinaritatePedagogia psihologică;Pedagogia sociologică;Pedagogia filosofică;Pedagogia axiologică;Pedagogia antropologică;