scoala1brasov.ro · Web viewANEXĂ - ALBINUȚE HARNICE PENTRU EVALUARE Author Georgeta Created Date...
Transcript of scoala1brasov.ro · Web viewANEXĂ - ALBINUȚE HARNICE PENTRU EVALUARE Author Georgeta Created Date...
Numerele naturale de la 0 la 5
FISA DE LUCRU 1
1. Deseneaza atatea cerculete cate iti indica cifra:
0......................................................................................
1.....................................................................................
2......................................................................................
3........................................................................................
4............................................................................................
5..............................................................................................
2. Numara in ordine crescatoare:
0....................................................................
3. Numara in ordine descrescatoare:
5.....................................................................
MULŢIMI DE ELEMENTE - FISA DE LUCRU 2
1. Încercuieşte mulţimile de elemente de acelaşi fel; scrie sub fiecare mulţime numărul potrivit.
…………… ……….. …………….
2. Realizează corespondenţa:
3. Completează mulţimile cu numărul potrivit de elemente:
3 4 5
FISA DE LUCRU 3
1.Scrie după dictare cifrele:
2. Scrie cifra corespunzătoare numărului de obiecte date, iar apoi colorează-le:
3.Desenează tot atâtea obiecte câte ne arată cifra :
( 5) ( 3) ( 1) ( 4) (0)
4.Completeaza tu sirul cu atatea cerculete cat iti arata cifra:
2…………………………………………………….
3……………………………………………………..
1……………………………………………………..
5……………………………………………………..
4……………………………………………………..
0……………………………………………………..
FISA DE LUCRU 4
1.Completaţi mulţimile cu elementele care lipsesc:
(1) (2) (0)
(4) (3)
(5)
2.Număra crecător şi descrescător,coloreaza atătea pătrate câte indică fiecare număr:
0
3.Găsiţi vecinii numerelor:
___ 3 ___ ___ 1 ___ ___ 4 ___ 2 ___ 4
(4) (5) (3) (2) (5)4.Desenaţi pe buburuză atâtea puncte câte indică fiecare număr:
SEMNUL MAI MARE, MAI MIC, EGAL
> , < , =
1.Încercuiește numărul care este mai mare :
0 2 3 3
1 4 2 4
2 3 1 3
3 3 3 5
4 5 2 0
5 0 5 4
2.Așează semnul corect :
4
5
2
1
3
3
5
0
3
1
4
5
3
3
5
2
1
0
1
1
0
1
5
3
5
4
5
5
5
1
3.Găsește ordinea corectă a numerelor: 5, 4, 2, 1, 0, 3.
.................................................................................................
CIFRA 6
6 – e un melc rotit ,
In casuta rasucit .
Parca-ar vrea sa se rastoarne
Si sa scoata-n graba coarne .
6
6
6
6
6
6
6
6
1.Taie obiectele în plus:
(6)
(5)
(3)
(2)
2. Încercuiește cifra învățată astăzi :
1
2
4
5
6
0
6
2
4
9
2
4
5
0
1
1
9
1
0
8
0
6
2
6
5
2
6
0
9
7
8
7
3
7
0
3
8
3
6
6
7
6
4
6
2
6
3
4
6
5
4
0
5
6
4
5
4
6
6
4
2
6
6
4
3
6
1
7
1
2
3. Completați :
1
2
3
4
5
6
4.Numara si scrie numarul de obiecte :
………………….
…………………..
……………….
………………………
CIFRA 7
7 – parc-ar fi o coasa .
Nu va temeti , nu-i taioasa !
Are coada lunga .
Sa-i ajunga .
7
7
7
7
7
7
7
7
2. Încercuiește cifra învățată astăzi :
1
2
4
5
6
0
6
2
4
9
2
4
5
0
1
1
9
1
0
8
0
6
2
7
5
2
7
0
9
7
8
7
3
7
0
3
8
3
7
6
7
6
4
6
2
6
7
4
6
5
4
0
5
6
4
5
4
6
7
4
2
6
7
4
3
7
1
7
1
2
3.Rezolva corect exercitiile:
2+3= 3+4=
5+0= 6+1=
3+3= 0+7=
5+2= 3+1=
(AJUTĂ-MĂ SĂ AFLU CÂŢI PITICI S-AU ÎNTORS DIN PĂDURE! SCRIE CU ATENŢIE CIFRELE PE CARE LE-AI ÎNVĂŢAT:)
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
SA ADUNAM CORECT-EXERCITII
1. Indică rezultatul corect , cu ajutorul săgeţilor :
2 + 4 5
2 + 3 3
1 + 2 6
4 + 3 7
2.Trimite fiecare iepuraş la morcovul pe care îl doreşte !
2 4 5 1 3
1+ 1 2+3 2 + 2 0 + 1 2+1
3.Calculează şi completează tabelul :
a
2
3
0
1
2
5
2
3
m
1
2
7
2
2
0
4
4
a +m
a
2
3
0
1
2
5
2
3
m
4
3
6
4
0
1
5
1
a +m
CIFRA 8
8 – e-asa ca un colac
Uns cu miere , dat cu mac .
Nu-l mancati ,
Ca va-nselati .
8
8
8
8
8
8
8
8
2. Încercuiește cifra învățată astăzi :
1
2
4
5
6
0
8
2
4
9
2
4
5
0
1
8
9
1
0
8
0
6
2
6
5
2
6
0
9
7
8
7
3
7
0
3
8
3
6
6
7
6
4
6
2
6
3
4
6
5
4
0
5
6
4
5
4
8
6
4
2
6
8
4
3
6
1
7
8
2
3. Indică rezultatul corect , cu ajutorul săgeţilor :
8 - 4 5 4 + 4 4
8 - 3 4 1 + 3 8
8 - 2 6 2 + 5 7
8 - 1 7 0 + 7 7
ÎNCERCUIEŞTE CIFRA CORESPUNZĂTOARE NUMĂRULUI DE PITICI:
NUMĂRĂ CRESCĂTOR, IAR APOI DESCRESCĂTOR PITICII:
SCRIE VECINII:
___ 2 ______ 1 ______ 3 ___
___ 4 ______ 5 ___ ___ 7___
MULTUMESC PENTRU AJUTOR!!!!!!
SA SCADEM CORECT-EXERCITII
1. Indică rezultatul corect , cu ajutorul săgeţilor :
5 - 4 5
8 - 3 1
6 - 2 0
5 - 5 4
2.Trimite fiecare iepuraş la morcovul pe care îl doreşte !
2 4 5 1 3
3 - 1 6 -2 5 - 0 6 – 5 8 - 5
3.Calculează şi completează tabelul :
a
8
3
7
4
2
5
6
7
m
1
2
7
2
2
0
4
2
a - m
a
5
3
7
5
2
5
8
4
m
4
3
6
4
0
1
5
1
a - m
CIFRA 9
9 – un carlig sa fie ?
Cine stie ?!
Este greu de-asemuit ,
Dar e noua , negresit .
9
9
9
9
9
9
9
9
2. Încercuiește cifra învățată astăzi :
1
2
4
5
6
0
6
2
4
9
2
4
5
0
1
1
9
1
0
8
0
6
2
6
5
2
6
0
9
7
8
7
3
7
0
3
8
3
9
6
7
6
4
6
2
6
3
4
6
5
4
0
5
6
4
5
4
9
6
4
2
6
9
4
3
6
1
7
1
2
1.Calculează cu ajutorul desenelor:
4 + 5 = ………
3 + 3 = ………….
9 - 3 = …………
6 - 2 = ……..
1.Calculeaza:
2 + 3 = 4 + 2 = 9 – 3 = 7 – 4 =
1 + 7 = 2 + 4 = 9 – 6 = 7 – 3 =
5 + 4 = 6 + 2 = 7 – 5 = 8 – 4 =
4 + 5 = 8 + 1 = 8 – 3 = 6 – 5 =
2.Completeaza:
4 + ..... = 9 ..... + 5 = 9 8 - .... = 5 ..... – 2 = 3
3 + ..... = 6 ..... + 2 = 7 9 - .....= 8 ...... – 4 = 4 2 + ..... = 7 ..... + 3 = 6 7 - ..... =1 .......– 6 = 1 5 + ..... = 9 ..... + 4 = 8 6 - ..... =2 ...... – 3 = 3
3.Scrie semnul + sau - dupa cum este cazul:
4.....5 = 9 7 ..... 2 = 5 8 ..... 6 = 3 5 .....1 = 6 9 .....3 = 6 8 ..... 4 = 4 6 .....6 = 0 2 ..... 2 = 4 5 ..... 5 = 0
CIFRA 10
10 – va trimite vestea
Ca s-a incheiat povestea .
Si-a semnat , precum imi pare :
Un bat c-un covrig in spinare .
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1.Scrie numerele de la 1 la 10 in ordine crescatoare ,apoi descrescatoare :
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2. Indică rezultatul corect , cu ajutorul săgeţilor :
5 + 4 9 6 – 3 1
2 + 8 10 2 – 1 3
2 + 6 5 10 – 5 0
4 + 1 6 9 – 9 5
Test de evaluare
1. Scrie numărul de obiecte :
…………
……………
.................
2. Scrie în tabel numărul de animale de fiecare fel:
3.Colorează prima, a patra şi a opta floare :
4.Desenează atâtea cercuţe câte arată numărul:
5 7 4 8
5. Completează numerele care lipsesc:
0 , 1 , …… , ……. , 4 , ……. , 6 , 7 , …… , …… , 10.
10 , 9 , …… , 7 ,.…. , 5 , 4 , ……. , …… , 1 , 0.
6.Scrie vecinii numerelor:
…… , 7 , …… …… , 9 , ……
……. , 3 , …... ……. , 5 , …….
7. Observă regula, continuă şirul si apoi coloreaza fiecare figura geometrica (cercul=rosu, patratul =galben, dreptunghiul = verde ) :
TEST DE EVALUARE
1.Încercuieşte rezultatul corect:
4+ 1 = 5 6 45 - 2 = 4 5 3
3+ 2 = 4 6 5 4 - 2 = 6 2 1
4+ 4 = 8 4 7 5 - 3 = 4 2 0
5 + 5 = 10 9 8 9 - 3 = 6 5 8
2. Pune unul din semnele + sau - , pentru ca egalităţile să fie adevărate:
5 ☼ 2 = 36 ☼ 1 = 54 ☼ 2 = 6
2 ☼ 0 = 24 ☼ 2 = 23 ☼ 3 = 6
3. Completează spaţiile libere , după ce ai calculat :
2 1
+ 1 + 2 1 +
1
+ 2
2 -
-
4. Adauga numarul 2 la numerele : 2, 3, 4, 5, 6, 0, 8 si afla suma corecta.
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………….........
ANEXĂ - ALBINUȚE HARNICE PENTRU EVALUARE