vii_sigma

SCOALA GIMNAZIALA GRIGORE MOISIL PLOIESTI Avizat,

Prof. STAN Cristina Director, prof. Marcu Anda

Anul scolar 2015 - 2016 Avizat,

Mon livre de franais; Editura Sigma; D.I. Nasta; E. Stratula Responsabil comisie metodica, prof. Necula Luminita

PLANIFICARE ANUALAClasa a VII-a; L2; 2H

NoUnitsContenusCompetences specifiquesHeuresSemaines

1Revision initialeLes verbes; les noms; les adjectifs; Produire de messages crits et orals4S1; S2

les pronoms

2.Est - ce que vous avez La vie a la fermeL'enrichissement des connaissances du vocabulaire6S3; S4; S5

dit ecoloLa phonetiqueRaliser des interactions dans la communication

Acte de paroleExprimer des messages orals et crits

Le passe composeInterprter corectement les grouppes de mots

Decouvrons la fermeRaliser des interactions dans la communication

Les prepositions DE et AL'assimilation des informations culturelles

Je vrifie mes connaissancesProduire des messages orals et crits

3.Le charme de la foretJ'ecoutais les mille bruits de la foretL'enrichissement des connaissances du vocabulaire6S6; S7; S8

PhontiqueInterprter corectement les grouppes de mots

Le monde de la foretRaliser des interactions dans la communication orale

L'imparfaitL'acquisition des instruments cognitifs

Acte de paroleProduire des messages crits

Metiers du boisProduire des messages orals et crits

Portes ouvertesL'assimilation des informations culturelles


4.Bientot la visite de Bon travail, mon petit!L'enrichissement des connaissances du vocabulaire6S9; S10; S11

BernardL'ordinateurRaliser des interactions dans la communication orale


Demander et donner des informationsL'acquisition des instruments cognitifs

L'imparfaitL'acquisition des instruments cognitifs



5.La BD, ca me dit!En garde, les fantassins!L'enrichissement des connaissances du vocabulaire6S12; S13; S14

Au fil du texteRaliser des interactions ds la communication orale


L'imparfaitRqliser des interactions ds la communication orale

Exprimer ses preferencesL'acquisition des instruments cognitifs



6.Voila la solutionVaquer aux soins du menageL'enrichissement des connaissances du vocabulaire6S15; S16; S17


Au fil du texteRaliser des interactions ds la communication orale

Comparer des qualitesProduire de messages crits

Les CODL'acquisition des instruments cognitifs



7.BilanEscaleProduire des messages orals et crits2S18

8.J'aime la galetteEt hop, la petite histoire et laL'enrichissement des connaissances du vocabulaire8S19; S20; S21; S22


Exprimer les qualitesRaliser des interactions ds la communication orale

L'article partitifL'acquisition des instruments cognitifs

Au fil du texteProduire des messages orals et crits


Je vrifie mes connaissancesProduire des messsages orals et crits

9.La Geode, s'il vous plaitFeu vert pour la VilletteL'enrichissement des connaissances du vocabulaire8S23; S24; S25; S26


Prends ton temps pour jardinerRaliser des interactions ds la communication orale

S'orienter dans l'espaceRaliser des interactions ds la communication orale

Les COI et les nombresL'acquisition des instruments cognitifs



10.Youpi! Ils arriventComment organiser un sejourL'enrichissement des connaissances du vocabulaire8S27; S28;; S30 S31;


Les mots aussi vivent en familleRaliser des messages crits

Pour exprimer la joie et la satisfactionL'acquisition des instruments cognitifs

Le futur simpleProduire des messages orals et crits



11.Le spectacle peut Au pays des cancresL'enrichissement des connaissances du vocabulaire8S32; S33; S34 S35;

commencerPhontiqueInterprter corectement les grouppes de mots

Le mot theatreRaliser des interactions ds la communication orale

Exprimer ses sentimentsProduire des messages orals et crits

Le futur simpleL'acquisition des instruments cognitifs



12.BilanLe point finalProduire des messages orals et crits2S36

PLANIFICARE SEMESTRIALA (I)

NO.UnitsContenusCompetences specifiquesMoyens et mthodesActivitsHeuresSemaines

1.Revision initialeLes verbes; les noms;problmatiquedes exercices414 - 18.09

Les adjectifs. Les pronoms21 25.09

2.Est - ce que vous avez La vie a la ferme1.1; 1.2; 1.3problmatiquedialogue128.09 - 2.10

dit ecoloLa phonetique2.1; 2.2; 2.4conversationdes exercices1

Acte de parole3.2; explicationdes questions15 - 9.10

Le passe compose4.2; 5.1vrai ou faux

Decouvrons la fermefaire des projets1

Les prepositions DE et A112 - 16.10

Je vrifie mes connaissances1

3.Le charme de la foretJ'ecoutais les mille bruits de la foret1.1; 1.3conversationdes exercices1

Phontique2.1; 2.2explicationdes questions19 - 23.10

Le monde de la foret4.1; 5.1problmatiquedialogue1

L'imparfaitvrai ou faux

Acte de parolefaire des projets126 - 30.10

Metiers du bois1

Portes ouvertes12.11 -6.11


4.Bientot la visite de Bon travail, mon petit!1.1; 1.2; 1.3problmatiquevrai ou faux1

BernardL'ordinateur2.1; 2.2; 2.4explicationdialogue19 - 13.11

Phontique3.2; conversationdes exercices

Demander et donner des informations4.2; 5.1des questions116 - 20.11

L'imparfaitfaire des projets1

Portes ouvertes123 - 27.11


5.La BD, ca me dit!En garde, les fantassins!1.1; 1.2; explicationdes questions12.12 - 4.12

Au fil du texte2.1; 2.2; 2.3conversationdes exercices

Phontique3.2; 4.1problmatiquedialogue17 - 11.12

L'imparfait5.1;faire des projets

Exprimer ses preferencesvrai ou faux1



6.Voila la solutionVaquer aux soins du menage1.1; 1.3problmatiquevrai ou faux1

Phontique2.1; 2.2conversationdes exercices4.01 - 8.01

Au fil du texte4.1; 5.1explicationdes questions1

Comparer des qualitesdialogue111 - 15.01

Les CODfaire des projets1



7.BilanEscaleproblmatiquedes exercices225 - 29.01

PLANIFICARE SEMESTRIALA (II)

NO.UnitsContenusComptences specifiquesMoyens et mthodesActivitsHeuresSemaines

8.J'aime la galetteEt hop, la petite histoire et la1.1; 1.2; 1.3conversationdes exercices18.02 - 12.02

Phontique2.1; 2.2;problmatiquedes questions1

Exprimer les qualites3.1; 4.1explicationdialogue1

L'article partitif5.1;vrai ou faux215 - 26.02

Au fil du textefaire de projets1

Portes ouvertes129.02 - 4.03


9.La Geode, s'il vous plaitFeu vert pour la Villette1.2; 1.3;problmatiquevrai ou faux17 - 11.03

Phontique2.1; 2.3explicationfaire de projets1

Prends ton temps pour jardiner3.1; 3.2conversationdialogue114 - 18.03

S'orienter dans l'espace4.1; 4.2;des questions1

Les COI et les nombres5.1;des exercices221 - 27.03



10.Youpi! Ils arriventComment organiser un sejour1.1; 1.2; 1.3explicationdes questions14 - 8.04

Phontique2.1; 2.2;conversationdialogue1

Les mots aussi vivent en famille3.1; 4.1problmatiquedes exercices111 - 15.04

Pour exprimer la joie et la satisfaction5.1;faire de projets1

Le futur simplevrai ou faux14 - 6.05



11.Le scepectacle peut Au pays des cancres1.2; 1.3;problmatiquefaire de projets216 - 20.05

commencerPhontique2.1; 2.3conversationdialogue

Le mot theatre3.1; 3.2explicationdes exercices123- 27.05

Exprimer ses sentiments4.1; 4.2;des questions1

Le futur simple5.1;vrai ou faux230.05-3.06



12.BilanL e point finalproblmatiquedes exercices213- 17.06

Prof. STAN Cristina 6

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