1

USAMVB TIMIŞOARA Facultatea de Agricultura

Aprobat Decan, Prof. Dr. Paul Parsan

FIŞA DISCIPLINEI Denumire: Genetica Codul disciplinei: IM.09.S.04 Titular curs: Prof.dr. Corneanu Mihaela Titulari lucrări practice: Asist.dr. Danci Oana Ciclul: I. Licenţă Anul II ; Semestrul IV Nr. credite: 4 Domeniul: Ingineria mediului Specializarea: Ingineria si protectia mediului in agricultura Tip disciplină: obligatorie Categoria formativă: disciplina de specialitate

Obiective Disciplina de Genetică oferă studenţilor de la Facultatea de Agricultură, secţia Ingineria mediului informaţiile teoretice şi cunoştinţele practice necesare înţelegerii structurii materialului ereditar (genotipul), a genei şi a legilor care-i controlează expresia (fenotipul). Cunoaşterea şi înţelegerea codului genetic contribuie la stabilirea relaţiei de colinearitate dintre genă (genotip) şi produsul finit al genei (fenotipul). Se prezintă particularităţile genetice a diferitelor organisme, procariote şi eucariote si efectul factorilor de mediu poluanti mutageni asupra modificarii structurii genetice a acestora. Activitatea practică din laborator (citogenetică) contribuie la aprofundarea cunoştinţelor legate de funcţiile cromosomilor, alcătuirea cariogramei la plante animale şi om. Se aprofundează legile care acţionează la nivelul materialului genetic (replicatea ADN-ului).

Competenţe cognitive

Dezvoltarea cunostintelor despre bazele moleculare ale ereditatii, controlul si reglajul activitatii genelor. Se aprofundeaza mecanismele de transmitere a informatiei ereditare in descendenta si de recombinare genetica, ca sursa de variabiliate si adaptare la mediu.

Competenţe profesionale (specialitate)

Formarea de deprinderi de cercetare, le nivel celular şi molecular, al acţiunii factorilor de stres abiotic – studiu mutatiilor si a recombinarii genetice oferind cunostinte asupra diversităţii, variabilităţii şi capacităţii de adaptare a lumii vii – şi a metodelor de prevenţie si selectie a genotipurilor tolerante sau sensibile şi în pericol de extincţie. Formarea capacităţii de a aprecia în urma biotestelor genetice specifice a potenţialelor hazarde de mediu.

Numărul orelor de activităţi

Total ore; din care: Curs Lucrări practice Proiect Studiu individual

89 28 28 - 33

Obligatorii BOTANICA, FIZIOLOGIE VEGETALA, CHIMIE, BIOCHIMIE, BIOFIZICĂ

Discipline anterioare solicitate

Recomandate BIOLOGIE CELULARĂ

2

CONŢINUTUL CURSULUI Ore Genetica ştiinţă a eredităţii şi variabilităţii. Importanţă, metodica de cercetare şi diversificare a geneticii. Dezvoltarea geneticii în România. şi pe plan mondial.

2/I

Baza celulară a eredităţii organismelor Forme acelulare şi celulare de viaţă. Componentele celulei cu rol în ereditate: nucleul structură şi funcţii ereditare; rolul ereditar al organitelor celulare; sistemul de membrane şi matrixul celular, rolul acestora în decodificarea informaţiei genetice.

2/I

Legile eredităţii. Legile eredităţii elaborate de Gregor Mendel. Teoria cromosomala a ereditatii. Identificarea şi întocmirea hărţilor cromosomale. Decriptarea genomului la diferite specii şi la om

4/II

Ereditatea extranucleară şi androsterilitatea. Tipuri de androsterilitate şi importanţa androsterilităţii. Ereditatea extranucleară: formele si importanta sa.

2/III

Mecanisme genetice ale determinării sexului. Tipuri de Determinism genetic al sexului si importanta fenomenului de sexualitate in lumea vie.

2/III

Funcţia autocatalitică şi heterocatalitică a genei: structura ADN şi ARN, replicarea şi reduplicarea ADN-ului; sinteza diferitelor tipuri de ARN; decodificarea informaţiei ereditare. Cromosomul la procariote şi eucariote.

8/IV,V

Mutaţii, mutageneză şi fenomenele reparatorii . Factorii mutageni si mecanismul lor de actiune. Mutaţii genice. Fenomene reparatorii la nivelul moleculei ADN.

4/VI

Mutaţii cromosomale. Mutaţii genomice. Rolul mutaţiilor în evoluţia si adaptarea organismelor.

4/VII

Total ore 28

TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

Organizarea unui laborator de genetică; proiectarea diferitelor tipuri experimente de laborator; norme privind protecţia operatorului şi a mediului. Recunoaşterea componentelor celulare cu rol în ereditate (nucleu, cloroplaste, mitocondrii)

2

Tehnici pentru evidentierea cromosomilor la plante. Teste de genotoxicitate, pentru evaluarea poluarii mediului.

2

Diviziunea mitotica si meiotica 4 Cariotipul la plante 4 Metode de inducere şi evidenţiere a mutaţiilor. Aberatii cromosomiale. 4 Metode de inducere şi evidenţiere a mutaţiilor (C-mitoza, poliploidia) 4 Testul Allium pentru evaluarea genotoxicitatii. Analiza testelor de crestere. 4 Testul Allium pentru evaluarea genotoxicitatii. Analiza aberatiilor cromosomiale si a mutatiilor genomice.

4

Total ore 28

BIBLIOGRAFIE

Obligatorie: 1. Cromosomii, particularităţi morfo-funcţionale la plante şi animale.

2004, G. Butnaru, I. Căpălnăşan, I. Sărac, M. Jurcă, A. Baciu, C. Popescu, A. Avramescu. Ed. Mirton, Timişoara.

2. Genetica generala si evoluţia genomului. 2005, Corneanu Mihaela, Corneanu G. Edit. Universitaria, Craiova.

3. Genetică, 1999, Gallia Butnaru, Nicolae I., Elena Tămaş. Ed. Mirton, p.9-187.

4. Enciclopedie de Biologie, 2007, Coordonatori: Aurel Ardelean, Gheorghe Mohan, Ed. ALL, Bucuresti.

Facultativă: 5. Genomica, Vol. I şi Vol. II. 2003, coordonator L. Gavrilă. Ed.

Enciclopedică, Bucureşti. 6. Genetică: Principii de bază ale eredităţii. 2001 Nicolae, I., Gallia

Butnaru, Simona Răduţoiu, Floarea Nicolae. Rd. Bioterra, p. 124-198. 7. Genetică generală şi umană. 1997, Petre Raicu, Ed. Humanitas, p.

203-257. 8. Dicţionar genetic, poliglot. 2002 Gallia Butnaru, Monica Bodogai, Anca

3

Baciu, Rodica Zehan. Ed. Mirton.

Spaţii de învăţământ şi

cercetare

laborator de citogenetica, prevazut cu microscoape, lupe binoculare, truse de lucru pentru citogenetica

Lista materialelor didactice şi de cercetare existente în laboratoare

Materiale didactice: material biologic conservat pentru studiul diviziunii celulare ; lame cu preparate fixe, fotografii, postere, colectia de mutante de D. Melanogaster ;

Metode de predare si invatare

-Predare – metode clasice- suport de curs, scheme - si prezentari powerpoint -Invatare – scurte seminarizari saptamanale, referate bibliografice pe topic-uri de interes, consultatii saptamanale

Forma de evaluare: E

Examen 70% Teste intermediare curs 10% Teste intermediare lucrări practice 10% Referate bibliografice 10% Examen lucrări practice -

Stabilirea

notei finale (%)

Susţinere proiect -

Coordonator de disciplină Avizat, Prof. dr. Mihaela Corneanu Director Departament,