Universitatea Babeş–Bolyai, Cluj–Napoca Facultatea de educaţie fizică şi sport Master: Kinetoterapie în Afecţiunile Aparatului Locomotor Semestrul 2

I. Informaţii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator Titlul disciplinei: Terapia recuparatorie în bolile respiratorii Codul: YMKAL004 Numărul de credite: 6 Locul de desfăşurare: Amfiteatrul Spitalului Clinic de Recuperare si Lab. de

explorari functionale , Sala de gimnastica) Programarea în orar a activităţilor:

II. Informaţii despre titularul de curs, seminar, lucrare practică sau laborator Nume, titlul ştiinţific: Conf. Dr. Gligor Elena, medic primar Informaţii de contact (adresă e-mail, eventual nr. de telefon): Tel. Fix: 0264-542274;

mobil 0740 -042 849 Ore de audienţă:

III. Descrierea disciplinei: Obtinerea de cunostinte care stau la baza limitarii efectelor bolilor respiratorii, si

cunoasterea factorilor de risc pentru instalarea bolii pulmonare obstructive cronice-BPOC. Cresterea capacitatii de efort si a calitatii vietii pacientilor, prin programe de recuperare respiratorie.

Cunoasterea functiei aparatului respirator. Cunoasterea cauzelor si a mecanismelor care stau la baza producerii disfunctiilor ventilatorii restrictive si obstructive, evaluarea disfunctiilor si recuperarea prin kinetoterapie.

IV. Bibliografia obligatorie:

Gligor E (2003). Fiziopatologie. Ed. a lll-a, Cluj-Napoca: Ed. “Casa cãrtii de stiintã”. Sbenghe T. (1983). Recuperarea medicala a bolnavilor respiratori. Bucuresti: Ed. Med. Sbenghe T. (1999). Bazele teoretice si practice ale kinetoterapiei. Bucuresti: ed. Medicală

V. Materiale folosite în cadrul procesului educaţional specific disciplinei: Videoproiector, covor rulant, ergobicicleta, sala de gimnastica, din dotarea Spitalului de Recuperare

VI. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor intermediare: NR DATA,

ORA, ACTIV. TEMA BIBLIOGRAFIE OBLIGATII

STUDENTI

CR LOCUL

1,2 Recuperare

curs Notiuni recapitulative anatomo-functionale aparatului respirator;

Cursul predat, Gligor E (2003).

Lecturare bibliografie

3,4 Recuperare

curs Tehnici de explorare a aparatului respirator, in scop de cuantificare a starii de boala si de evaluare functionala (spirometrie, spirografie, oximetrie, ecografie)

Cursul predat Sbenghe T. (1983)

Lecturare bibliografie

5,6 Recuperare

curs Abordarea pacientului cu suferinta respiratorie

Cursul predat Sbenghe T. (1983)

Lecturare bibliografie

7,8 Recuperare

curs Disfunctia ventilatorie restrictiva-cauze,program recuperare

Cursul predat Sbenghe T. (1983)

Lecturare bibliografie

9,10 Recuperare

curs Disfunctia ventilatorie obstructiva-cauze,program recuperare

Cursul predat Sbenghe T. (1999).

Lecturare bibliografie

11.12 Recuperare

curs Disfunctia ventilatorie si insuficenta respiratorie

Cursul predat Sbenghe T. (1983)

Lecturare bibliografie

13,14 Recuperare

curs Complicatiile pacientului cu bolii respiratorii

Cursul predat Sbenghe T. (1999).

Lecturare bibliografie

15 LABORATOR-EXPL. FUNCTIONALE

LP PREZENTAREA STRUCTURALA A SISTEMULUI RESPIRATOR SI A APARATURII DE EXPLORARE FUNCTIONALA, (EXPLORAREA FUNCTIEI VENTILATORII )DIN DOTAREA LABORATORULUI

CURSUL PREDAT, GLIGOR (2003),

RECAPITULAREA NOTIUNILOR DE FIZIOLOGIE A RESPIRATIEI

16 Recuperare-Lab. EKG si ECO-

LP Evaluarea disfunctiei ventilatorii restrictive prin spirografie-prezentare caz cu spondilita ankilozanta, cu cifoscolioza

Cursul predat, Gligor (2003), Sbenghe (1999)

Lecturare bibliografie

17 Recup LP Evaluarea disfunctiei Cursul predat, Lecturare

erare-laborator explorari functionale

ventilatorii obstructive prin spirografie-prezentare caz cu BPOC

Sbenghe (1999), Gligor(2003)

bibliografie

18 Recuperare-laborator testare de efort

LP 1. Evaluarea gazelor respiratorii prin pulsoximetrie sau prin microanalizoar cu precizarea existentei insuficentei respiratorii .

2. Testarea de efort a bolnavului respirator–demonstratie practica in laboratorul de testare(la ergobicicleta).

3. Testarea de efort a bolnavului respirator–demonstratie practica in laboratorul de testare(la covorul rulant).

4. Monitorizarea pacientului in testare

Cursul predat, Gligor (2003)

Lecturare, bibliografie

19 Recuperare-laborator

LP 1. Intocmirea programului de recuperare -la pacientul cu disfunctie ventilatorie restrictiva (adult); 2. Intocmirea programului de recuperare -la pacientul cu disfunctie ventilatorie restrictiva copil)-exemplificare

Cursul predat, Sbenghe (1999)

Lecturare, informatii actuale din literatura (articole)

20 Recuperare-laborator

LP 1 Intocmirea programului de recuperare -la pacientul cu disfunctie ventilatorie obstructiva (adult); 2. Intocmirea programului de recuperare -la pacientul cu disfunctie ventilatorie obstructiva (copil)-exemplificare

Cursul predat Lecturare, informatii actuale din literatura (articole)

VII. Modul de evaluare: Colocviu. Evaluarea este formata din: 1. activitatea depusa pe intreg semestrul, care reprezinta 40 % din nota finala si este

data de: prezenta la LP; nota de la examenul practic; Notarea examenului scris (60% din nota finala). Examenul este sustinut in sesiunea de examene, iar promovarea inseamna nota minima de 5 la fiecare subiect.

VIII.Detalii organizatorice, gestionarea situaţiilor excepţionale: Prezenta la curs este facultativa iar la lucrari practice obligatorie. Frauda la examen

duce la eliminarea din examen si notarea cu nota 2 (doi). Contestatiile se rezolva prin recorectarea lucrarii scrise de la examen de catre o comisie competenta in prezenta studentului.

IX. Bibliografia opţională: Bailey C. W., Ferguson T. G., Higgins M et al.-Strategies in preserving lung health

and preventing COPD and associated diseases. Chest, 1998; 113:123S-128S. Becker F. H., Piper J. A., Flynn E. W. Breathing during sleep in patients with

nocturnal desaturation. Am. J. Respir. Crit. Care Med., 1999; 159: 112-118. Brian J. W.-Dynamics of pulmonary gas exchange. Circulation (suppl), 1987; 76: Vl-

18-27. Dean C. N., Brown K. J., Himelman B. R., et al.-Oxygen may improve dyspnea and

endurance in patients with chronic obstructive pulmonary disease and only mild hypoxemia. Am. Rev. Resp. Dis., 1992; 146: 941-945.

Gallagher G. C.-Exercise and chronic obstructive pulmonary disease. Med. Clinics of North Am., 1990; 74:619-639.

Gligor Elena, Pop Daniela, Vulcu R.,Gazele sanguine din BPCO la testarea de stress. AMT, vol. l (3-4); 1998: 60-63.

Kostrzewa A., Filleul L., et al. Particules atmospheriques urbaines et toxicite cardiovasculaire: des risques de mieux en mieux connus. Annales de Cardiologie et Angeiologie, 2004; 53:71-78.

O’Donnell E. D., McGuire M. Samis L. et al.-General exercise training improves ventilatory and peripheral muscle strength and endurance in chronic airflow limitation. Am. J. Respir. Crit. Care Med. 1998; 157: 1489-1497.

Repine E. J., Bast A., Lankhorst-Oxidative stress in chronic obstructive. Am. J. Crit. Care Med., 1997;156: 341-357.

Snider G. L.-Chronic obstructive pulmonary disease: risk factors, pathophysiology, and pathogenesis. Ann. Rev. Med. 1989; 40:411-429.

Somers K. V. To sleep, perchance to breathe. Am. Respir. Crit. Care Med., 1999;160: 1077-1078.