Universitatea Al. I. Cuza Iasi PROGRAMA ANALITICA A ... · PDF file6. Bibliografie 1....

3
Universitatea "Al. I. Cuza" Iasi Facultatea de Chimie PROGRAMA ANALITICA A DISCIPLINEI LIMBA ENGLEZĂ anul de studii I, semestrul I, anul universitar 2008-2009 1. Obiectivele disciplinei Cursul se adresează studenŃilor din anul I, aflaŃi la un nivel mediu de limbă şi îşi propune, ca obiectiv general, pregătirea studenŃilor pentru a comunica în limba engleză. El se constituie ca o primă etapă de consolidare a cunoştinŃelor gramaticale de limbă engleză. Se pune accent pe dezvoltarea acelor deprinderi de limbă folosite în viaŃa cotidiană. ConŃinutul textelor acoperă o gamă variată de situaŃii obişnuite de viaŃă şI are scopul de a expune studenŃii la practicarea limbajului (şi a funcŃiilor sale) în contexte reale. Cursul pune accent pe însuşirea, îmbogăŃirea, ordonarea, sistematizarea, consolidarea şi folosirea practică a cunoştinŃelor privitoare la lexicul limbii engleze contemporane vorbite. 2. Obiectivele şi conŃinutul temelor de curs practic Se înscriu în sfera cerinŃelor urmărite de planul de învăŃămînt pentru limba engleză, anul I de studiu. Se are în vedere ca pe parcursul orelor de curs să se dezvolte deprinderile orale şi scrise şi să se îmbogăŃească stocul activ de vocabular general. 3. Procedee de predare În transmiterea cunoştinŃelor se aplică cea mai modernă metodă şI tehnica de predare a limbilor străine - metoda comunicativă. Astfel, pentru o armonioasă dezvoltare a deprinderilor de limbă se foloseşte munca în grup, perechi şI individuală, simulările, transferul de informaŃii, role-play etc. 4. Procedee de verificare Nota finală constă din media aritmetică dintre urmatoarele componente: Test pe parcursul semestrului 25% Nota de seminar 25% Test final 50%

Transcript of Universitatea Al. I. Cuza Iasi PROGRAMA ANALITICA A ... · PDF file6. Bibliografie 1....

Page 1: Universitatea Al. I. Cuza Iasi PROGRAMA ANALITICA A ... · PDF file6. Bibliografie 1. GălăŃeanu G,Comi şel E, Gramatica limbii engleze, Ed. Didactic ă şi pedagogic ă, Bucure

Universitatea "Al. I. Cuza" Iasi Facultatea de Chimie

PROGRAMA ANALITICA A DISCIPLINEI

LIMBA ENGLEZĂ

anul de studii I, semestrul I, anul universitar 2008-2009 1. Obiectivele disciplinei Cursul se adresează studenŃilor din anul I, aflaŃi la un nivel mediu de limbă şi îşi propune, ca obiectiv general, pregătirea studenŃilor pentru a comunica în limba engleză. El se constituie ca o primă etapă de consolidare a cunoştinŃelor gramaticale de limbă engleză. Se pune accent pe dezvoltarea acelor deprinderi de limbă folosite în viaŃa cotidiană. ConŃinutul textelor acoperă o gamă variată de situaŃii obişnuite de viaŃă şI are scopul de a expune studenŃii la practicarea limbajului (şi a funcŃiilor sale) în contexte reale. Cursul pune accent pe însuşirea, îmbogăŃirea, ordonarea, sistematizarea, consolidarea şi folosirea practică a cunoştinŃelor privitoare la lexicul limbii engleze contemporane vorbite. 2. Obiectivele şi conŃinutul temelor de curs practic Se înscriu în sfera cerinŃelor urmărite de planul de învăŃămînt pentru limba engleză, anul I de studiu. Se are în vedere ca pe parcursul orelor de curs să se dezvolte deprinderile orale şi scrise şi să se îmbogăŃească stocul activ de vocabular general. 3. Procedee de predare În transmiterea cunoştinŃelor se aplică cea mai modernă metodă şI tehnica de predare a limbilor străine - metoda comunicativă. Astfel, pentru o armonioasă dezvoltare a deprinderilor de limbă se foloseşte munca în grup, perechi şI individuală, simulările, transferul de informaŃii, role-play etc. 4. Procedee de verificare Nota finală constă din media aritmetică dintre urmatoarele componente: Test pe parcursul semestrului 25% Nota de seminar 25% Test final 50%

Page 2: Universitatea Al. I. Cuza Iasi PROGRAMA ANALITICA A ... · PDF file6. Bibliografie 1. GălăŃeanu G,Comi şel E, Gramatica limbii engleze, Ed. Didactic ă şi pedagogic ă, Bucure

5. ConŃinutul disciplinei UNIT/ TOPIC GRAMMAR

FOCUS FUNCTION SEMINAR

1.People and Relationships

Working with dictionaries:IPA/Pronunciationin dictionaries /Phonetic Symbols Verb group: /Auxiliaries / The Tense System;Present Tenses

TO BE + Describing people,occupation, objects, weather

Present Simple (neg) - dislikes

Present Continuous - Describing actions; stating destinations / future reference

Present Perf - interest in past events / state experiences.

Q-word + do you - habits/routines/timetables

Have/have got - possession/description

Speaking Grammar exercises R-ing: Vocabulary

2 The Job Market /It’s a Deal (New Headway) X 2 WEEKS

Past Tenses

Expressing completed actions in the past Describing past events Asking about things that happened recently

Speaking Grammar exercises R-ing: Vocabulary

3.Whatever Will Be, Will Be X 2 WEEKS

Future Forms Tense Usage in Clauses

Expressing future facts and predictions

Speaking Grammar exercises R-ing: Vocabulary

Page 3: Universitatea Al. I. Cuza Iasi PROGRAMA ANALITICA A ... · PDF file6. Bibliografie 1. GălăŃeanu G,Comi şel E, Gramatica limbii engleze, Ed. Didactic ă şi pedagogic ă, Bucure

6. Bibliografie

1. GălăŃeanu G,Comişel E, Gramatica limbii engleze, Ed. Didactică şi pedagogică, Bucureşti, 1982 2. Visan, Monica Metodă Rapidă de ÎnvăŃare a Gramaticii Engleze, Ed. Viitorul Romanesc,1992 3. A.J. Thomson, A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Third Edition, Oxford University Press, 1980 4. A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 1, Second Edition, Oxford University Press, 1980 5. A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 2, Second Edition, Oxford University Press, 1980 6. Ileana Galea, Virgil Stanciu: English with tears, Editura Dacia, Cluj, 1999 7. Mihaela Chilarescu, Constantin Paidos: Proficiency in English, Institutul European, 1996

7. Obiectivele seminarului:

• Să aducă în atenŃia studentului importanta studierii unei limbi străine de circulaŃie internaŃională

• Să dezvolte studentului abilităŃi de utilizare corectă a limbii engleze • Să dezvolte studentului abilităŃi de comunicare in limba engleză

8. Bibliografie laborator (seminar): 1. A.J. Thomson, A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Third Edition, Oxford

University Press, 1980 2. A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 1, Second

Edition, Oxford University Press, 1980 3. A.J. Thomson and A.V. Martinet: A Practical English Grammar, Exercises 2, Second

Edition, Oxford University Press, 1980 4. Ileana Galea, Virgil Stanciu: English with tears, Editura Dacia, Cluj, 1999 5. Mihaela Chilarescu, Constantin Paidos: Proficiency in English, Institutul European, 1996

Titular de disciplină,

Conf .dr. Ligia Constantinescu