TIPURI DE JOCURI DIDACTICE MATEMATICE N NVMNTUL PRIMAR - Redactare licente

PROMOTIE Facebook Twitter

Autentificare | Cumparaturi | Contact

Livrare | Termeni | Plata | Contact

Pagina principalaDespre noi PromotiiContul meuDate contact

Categorii produse

ADMINISTRATIE PUBLICA AGRONOMIE ASIGURARI ANTROPOLOGIE ARTE ASISTENTA SOCIALA ASISTENTI MEDICALI DE FARMACIE ASISTENTI MEDICALI GENERALISTI BALNEOFIZIOTERAPIE BANCI BIOLOGIE, STIINTELE NATURII CHIMIE COSMETICA CRIMINALISTICA DREPT ECOLOGIE EDUCATIE FIZICA ELECTRONICA ENERGETICA FARMACIE FINANTE, CONTABILITATE GEOGRAFIE SI TURISM INDUSTRIE ALIMENTARA INFORMATICA INGINERIE ISTORIE INVATAMANT - LUCRARI DE GRAD JURNALISM, COMUNICARE SI MASS MEDIA LIMBI STRAINE MANAGEMENT MARKETING MECANICA MEDICINA MEDICINA VETERINARA SI ZOOTEHNIE NAVIGATIE PEDAGOGIE SI PSIHOPEDAGOGIE PSIHOLOGIE STIINTE ECONOMICE STIINTE POLITICE TEOLOGIE MASAJ MOASE OPTICA/ TEHNICIAN OPTOMETRIST RADIOLOGIE

Newsletter

AboneazteDezaboneazte

Licenta demonstrativa

Acas>INVATAMANT - LUCRARI DE GRAD>TIPURI DE JOCURI DIDACTICE MATEMATICE N NVMNTUL PRIMAR

TIPURI DE JOCURI DIDACTICE MATEMATICE N NVMNTUL PRIMAR

napoi

nainte

Afieaz toate imaginile

TipreteAfieaz n mrime complet

TIPURI DE JOCURI DIDACTICE MATEMATICE N NVMNTUL PRIMAR

50,00 leicu TVA

Referin :

Quantity :

Adaug 1 drept cantitate minim pentru a cumpra acest produs.

Disponibilitate:

ATENIE: Ultimele buci n stoc!

Detalii produsComentarii (0)

TIPURI DE JOCURI DIDACTICE MATEMATICE N NVMNTUL PRIMAR

Numar de pagini: 80

Diacritice: Da

Format: Word

Prezentare Power Point: Nu

Pret: 50 lei

DESCRIERE:

CUPRINS

Argumentul lucrrii

1. Motivaia alegerii temei........................................................................... 4

2. Importana jocului didactic n nvarea matematicii n ciclul primar7

3. Obiectivele lucrrii....................................................................................9

Capitolul I Jocul didactic matematic n nvmntul primar

1.1 Conceptul de joc didactic matematic...................................................11

1.2 Metodologia organizrii i desfurrii jocului didactic matematic..12

1.3 Clasificarea jocurilor didactice matematice...........................................17

Capitolul II Exemple de jocuri didactice matematice n activitile matematice din nvmntul primar

2.1 Tipuri de jocuri didactice matematice folosite n nvmntul primar..19

2.2 Exemple de jocuri didactice folosite n nvmntul primar27

2.2.1. Jocuri didactice numeraia 0-10..30

2.2.2. Jocuri didactice pentru predarea/nvarea operaiilor n muimea numerelor naturale.35

2.2.3. Jocuri didactice matematice cu coninut geometric39

Capitolul III- Activitate metodic i de cercetare

3.1 Proiect de cercetare47

3.2 Proiecte didactice55

Capitolul V- Concluzii ...................................................................................77

Bibliografie .....79

EXTRAS DIN LUCRARE:

Studiul literaturii de specialitate m-a condus la constatarea c elevii au nevoie permanent de modaliti de angajare ct mai plenar n actul nvrii matematicii, la antrenarea creativ.

Matematica, prin capacitatea sa de sintez, prin naltul su grad de abstractizare i generalizare, dobndete din ce n ce mai mult rolul de tiin interdisciplinar, cu posibiliti de aplicare n aproape toate domeniile de activitate. Pentru acestea, nvmntului i revine sarcina de a face din studiul matematicii nu un scop n sine, ci un instrument de aciune eficient, constructiv i modelatoare asupra personalitii elevului, prin antrenarea gndirii lor la un efort gradat i susinut.

Avnd n vedere c n clasele I-IV se formeaz noiunile matematice elementare de baz, cu care copilul va opera pe tot parcursul vieii i pe care se cldete ntregul sistem al nvmntului matematic, aceast disciplin colar obine un important numr de ore prevzut n planul de nvmnt, constituind astfel o disciplin fundamental a nvmntului contemporan.

Scopul pe care l urmrete matematica de la clasele I-IV este de a narma pe elevi cu cunotine temeinice n legtur cu noiunile elementare de aritmetic, de a le forma deprinderea de a aplica aceste cunotine n practic, precum i de a contribui la formarea i dezvoltarea judecii, a gndirii logice, a memoriei i a ateniei, la formarea deprinderilor de ordine i punctualitate.

Deci, scopul n sine al dezvoltrii matematicii implic trei aspecte importante: informativ, formativ i practic.

a) Aspectul informativ al predrii-nvrii matematicii se refer la dobndirea de ctre elevi a unor noiuni i cunotine elementare de matematic (noiunea de unitate, numr ntreg, fracionar, concret i abstract, numeraia oral i scris, unitile de msur din sistemul metric, unitile monetare i cele pentru msurarea timpului, cele patru operaii aritmetice cu numere ntregi i zecimale). De asemenea, se urmrete formarea priceperilor i deprinderilor de calcul oral i scris, de rezolvare i formulare a problemelor, de efectuare a msurtorilor i de utilizare n calcule a rezultatelor acestora.

b) Aspectul formativ - scopul acestui aspect const n aceea c se urmrete dezvoltarea facilitilor mintale ale elevilor, punndu-se accent pe dezvoltarea gndirii logice, a memoriei i a ateniei, precum i fortificarea unor deprinderi de munc ordonat i contiincioas i a spiritului de rspundere fa de ndeplinirea sarcinilor.

c) Aspectul practic - se refer la formarea capacitii elevilor n sensul utilizrii cunotinelor de matematic la rezolvarea exerciiilor i problemelor pe care le pune viaa.

n primele clase se nate n elev dragostea, atractivitatea, sau repulsia pentru studiul matematicii. Dac el simte c ptrunde n miezul noiunilor matematice, dac gndirea lor este stimulat n mod sistematic s fac un efort gradat, dac el triete bucuria fiecrui succes, mare sau mic, toate aceste triri cultiv dragostea i interesul pentru studiul acestei discipline.

Formarea atractivitii pentru matematic cere din partea nvtorului o munc deosebit, plin de migal i perseveren. mbinarea activitii matematice, att n cadrul leciilor ct i a celor din afara leciilor, a unor variate i atractive forme de activitate, asigur succesul de nvare, nelegerea i ndrgirea acestui obiect de nvmnt.

Aa cum subliniaz Eugenia incan: Aceast schimbare de pedagogie pledeaz pentru o motivare puternic a elevilor i pentru nlturarea obligaiilor de a rezolva neplcutele exerciii de calcul pur matematic, considerate ca scop n sine. Motivaia poate fi intern, plecnd de la o situaie concret sau extern, pornind de la un joc cu reguli precise, fcnd apel permanent la satisfacia nvrii, prin relevarea necesitilor practic aplicative ale cunotinelor i capacitilor dobndite de elevi prin efort personal."[1]

Este bine cunoscut c n coal activitatea de nvare sistematic ocup locul central. Pentru a veni n sprijinul optimizrii acestei activiti de baz i pentru a crete randamentul colar este absolut necesar s se apeleze la jocul didactic, cu tot ceea ce are el specific la aceast vrst.

nvtorul este acela care d via metodelor i de calitatea pregtirii lui depinde i ritmul i calitatea nnoirii ntregului nvmnt, inclusiv a tehnologiei de lucru."[2]

Preocupat de valenele formative pe care le ofer matematica, prin jocul matematic am cutat s ofer cadrul propice de dezvoltare i formare a unei gndiri mobile, creatoare. Am constatat c prin jocurile didactice, ntr-o atmosfer de destindere, elevii au participat contient, prin munca lor, la descoperirea adevrului matematic", mobilizndu-i la maximum resursele psihice fr a ncerca senzaia de oboseal i plictiseal.

Acest climat psihologic a favorizat n mod optim desctuarea potenialului intelectual, a trezit curiozitatea i interesele intelectuale, atitudini investigatoare i mai ales ncrederea n sine.

Mi-am ales aceast tem de cercetare pentru a putea rspunde cu argumente tiinifice, reale i bine fundamentate la ntrebarea: Ar avea oare ceva de pierdut procesul instructiv-educativ dac la fiecare lecie, la fiecare activitate, printre procedeele folosite n scopul activizrii elevilor ar figura i cele cu nuan ludic ? Consider c n-ar avea nimic de pierdut n afar de ceea ce demult i se obiectiveaz nvmntului i anume c, ,fr s se in seam n suficient msur de natura copilului, l smulge pe acesta din domeniul jocului celui mai naiv i l transplanteaz n cel al muncii respingtoare i forate."[3]

Am considerat c este important s demonstrez aportul jocului didactic n integrarea cu succes a copiilor n procesul instructiv-educativ n clasa I. n acelai timp, am ncercat s demonstrez importana jocului didactic n dezvoltarea aptitudinilor matematice, utiliznd n mod intensiv aceast metod, deseori n combinaie cu alte metode activ-participative.

Un alt considerent pentru care am ales aceast tem de cercetare a fost convingerea c jocul didactic este o modalitate eficient de a-i antrena pe toi elevii, indiferent de categoria n care s-ar ncadra privind nivelul aspiraiilor n munca de nvare i a-i nzestra cu un aparat logic suplu i polivalent. Folosirea jocului didactic ne d posibilitatea s abordm n mod creator lecia, lsnd loc i pentru afirmarea capacitilor creatoare ale elevilor. Jocurile didactice influeneaz favorabil dezvoltarea ateniei.

Prin jocurile create, multe exemplificate n lucrare, am ncercat s demonstrez c, deseori, noiuni, concepte destul de greu de nsuit de ctre colarul mic pot fi netiute, nelese i folosite corect n joc. Aceasta cu o singur condiie: jocul didactic s fie bine ales, bine structurat, n concordan att cu obiectivele operaionale, ct i cu nivelul iniial al capacitilor intelectuale.

Numai abordarea sistematic a jocului didactic poate s asigure succesul acestuia i astfel el poate contribui n mod nemijlocit la dezvoltarea dragostei pentru matematic a elevilor. La copil, jocul este munc, este binele, este datoria, este idealul vieii. Jocul este singura atmosfer n care fiina sa psihologic poate s

respire, n consecin poate s acioneze. "[4]

PREDAREA SE FACE PE CD, PRIN MANDAT POSTAL RAMBURS (PLATA SE FACE LA POSTA), INSA SE POATE AJUNGE SI LA ALTA MODALITATE DE LIVRARE (PE MAIL)

PLATA SE FACE LA RIDICAREA COLETULUI.

Nu exista nici un comentariu inca.

X

Adauga un comentariu

Your name:

Title:

Comment:

30 produse asemanatoare:

Previous

METODOLOGIA...

50,00 lei

Detalii

MODALITATI...

50,00 lei

Detalii

MODALITATI...

50,00 lei

Detalii

MODALITI...

50,00 lei

Detalii

PREDAREA...

50,00 lei

Detalii

PREDAREA...

50,00 lei

Detalii

PREDAREA SI...

50,00 lei

Detalii

DEMERSUL...

50,00 lei

Detalii

ROLUL...

50,00 lei

Detalii

ROLUL...

50,00 lei

Detalii

STRATEGII DE...

50,00 lei

Detalii

STUDIUL...

250,00 lei

Detalii

TEACHING THE...

50,00 lei

Detalii

TEHNOLOGII...

50,00 lei

Detalii

TINERETUL...

50,00 lei

Detalii

TIPURI DE...

50,00 lei

Detalii

VALENELE...

50,00 lei

Detalii

DESIGNUL...

50,00 lei

Detalii

CONTRIBUIA...

50,00 lei

Detalii

ACTIVITI...

50,00 lei

Detalii

ACTIVIZAREA...

50,00 lei

Detalii

ADAPTAREA...

50,00 lei

Detalii

ANCORAREA...

50,00 lei

Detalii

APROXIMAREA...

50,00 lei

Detalii

COMPLEMENTEL...

50,00 lei

Detalii

COMPOZIIIL...

50,00 lei

Detalii

COMUNICAREA...

50,00 lei

Detalii

CREATIVITATE...

50,00 lei

Detalii

DEZVOLTAREA...

50,00 lei

Detalii

DEZVOLTAREA...

50,00 lei

Detalii

Next

Cos de cumparaturi

0productsproduct0,00 lei(empty)

Fara produse

Livrare0,00 lei

TVA0,00 lei

Total0,00 lei

* TVA Inclus

Plateste

Produse noi

New INFLUENTA...

75,00 lei

New ZINCUL SI...

100,00 lei

New FITOTERAPIA...

200,00 lei

New FORMATE DE...

50,00 lei

New PRODUSE CU...

100,00 lei

New KINETOTERAPI...

50,00 lei

New INGRIJIREA...

200,00 lei

New TELEVIZIUNEA...

50,00 lei

New INGRIJIREA...

100,00 lei

New ABORDARI...

50,00 lei

New ART-TERAPIA...

50,00 lei

New FORME...

75,00 lei

New PRACTICI...

50,00 lei

New FARMACOTERAP...

250,00 lei

New KINETOTERAPI...

50,00 lei

New INGRIJIREA...

50,00 lei

New DIVERSIFICAR...

50,00 lei

New AGRESIVITATE...

50,00 lei

New PRODUSELE...

50,00 lei

New INGRIJIREA...

50,00 lei

New REACII...

150,00 lei

New INGRIJIREA...

100,00 lei

New PRODUSE...

250,00 lei

New INGRIJIREA...

100,00 lei

New RECUPERAREA...

50,00 lei

New INTOXICATIIL...

250,00 lei

New COMPORTAMENT...

50,00 lei

New PLANTE...

200,00 lei

New STATUTUL...

50,00 lei

New INGRIJIREA...

50,00 lei

creer site web Paris

web design Abu Dhabi

transport persoane Germania

creare magazin online promovare site creare site webImobiliare Iasi

servicii contabilitate Iasitraduceri autorizate Iasicreare magazin onlinepromovare Google Adwordsdezvoltare aplicatii webpromovare site webCampanii de link buildingPromovare Googlecreare portal imobiliarcreare portal stiriafterschool sector 2 Bucuresti

miere de albine

gene false anunturi imobiliare gratuite pizzerie oradea

bijuterii argint Pandora

cazare pensiune Sinaia

gradinita sector 1firma constructii galati vila popesti leordeni apartament 2 camere berceni garsoniera berceni avocat suceava |pelerinaj israel

infiintari firme Iasi avocat Iasiavocat ploiesti

pelerinaj israel

vacante exotice

case lemn rotund

INFO CLIENT

- Pagina principala

- Despre echipa noastra

- DATE DE CONTACT

PLATA & LIVRARE

- Livrare produse

- Termeni si conditii

- Cum comand

MEDIA

- Pagina blog Wordpress

- Pagina Blogger

- Promotiile noastre

CLIENT AREA

- Produse promotionale

- Autentificare & Inregistrare

- Lista de cumparaturi

Copyright 2014 by ExpertLicente.ro. Toate drepturile sunt rezervate. Designed by Dianys Media Solutions - realizare site web - Creare site web