Numele şi prenumele elevului……………………………….Clasa………………………...Data…………………………

TEZĂ PE SEMESTRUL AL II - LEA

I. Alegeţi răspunsul corect pentru fiecare din afirmaţiile de mai jos: 1. Dintre programele elaborate de revoluţionarii români la 1848, unul singur a devenit constituţie şi s-a trecut la aplicarea lui: a. Petiţiunea-Proclamaţiune; b. Petiţiunea Naţională; c. Proclamaţia de la Islaz.2. Programul „Petiţiunea-Proclamaţiune” a fost adoptat la: a. Iaşi; b.Islaz; c.Blaj.3. Program al Revoluţiei de la 1848 care a prevăzut împroprietărirea ţăranilor fără despăgubire: a. „Petiţiunea-Proclamaţiune”; b. „Printipiile noastre pentru reformarea patriei; c. „Petiţiunea Naţională”;4. Adunările ad-hoc au avut un caracter: a. reacţionar; b. consultativ; c. extraordinar.5. Printre statele care au refuzat inițial recunoașterea dublei alegeri a lui Al. I. Cuza se numără și:a. Rusia b. Prusia c. Turcia d. Franța 3p x 5 =15 puncte II.Completaţi spaţiile libere cu răspunsul corect:1. Constituţia din 1866 a fost adoptată în perioada domniei lui………………………………………2. Statutul Dezvoltător al Convenției de la Paris a fost adoptat prin.......................................3. Rege al României între 1914 şi 1927………………….……………………………………………4. Votul cenzitar a fost desființat in anul.......................................5. La data de 15 noiembrie 1918 s-a unit cu România............................................................. 3p x 5 = 15 puncte III. Citiţi cu atenţie textul de mai jos:

“Vouă, fiilor de ţărani, care aţi apărat cu braţul vostru pământul unde v-aţi născut , unde aţi crescut, vă spun eu, Regele vostru, că pe lângă răsplata cea mare a izbândei, aţi câştigat şi dreptul de a stăpâni într-o măsură mai largă pământul pe care v-aţi luptat. Patria vă este recunoscătoare şi, totodată , vi se va da şi o largă participare la treburile publice”. (Ferdinand I, Proclamaţia către soldaţi, 23 martie 1917)

Pornind de la acest text , răspundeţi următoarelor cerinţe:

1.Menţionaţi adversarii României din Primul Război Mondial; Ce grupare politico-militară alcătuiau ei? 3 puncte2. Menţionaţi aliaţii României din acest război; Cum se numea alianţa? 3 puncte3. Precizaţi, din textul proclamaţiei, ce reforme promitea regale Ferdinand I soldaţilor. 3 puncte4. Ce rol a avut misiunea militară franceză a generalului H.Berthelot? 3 puncte 5. De ce nu a putut profita România de victoria din vara anului 1917? 4 puncte

IV.Completaţi spaţiile libere cu termenii istorici corespunzători din următoarea listă: Lista termenilor: republica, constitutie, dictat, domnie, Banat, separarea puterilor in stat, religie, Romania, tara, unire,Transilvania

În anul 1918 s-a realizat...1......cu.......2.......a provinciilor Basarabia, Bucovina si.......3.....in anii care au urmat, s-au infaptuit mai multe reforme si s-a adoptat o noua .......4......... cara a introdus in Romania, principiul....5..........

10 puncte

V. 12puncte

Precizati urmatoarele:1.Teritoriile care s-au unit la 24 ianuarie 1859.(Principatele unite)2.Teritoriul care s-a unit cu Regatul Romaniei in anul 1878.3.Teritoriul castigat in urma razboaielor balcanice.(1912-1913)4.Teritoriile unite cu Regatul Romaniei in anul 1918.

III.Plasati pe axa cronologica urmatoarele evenimente:(12 puncte)-Proclamatia de la Islaz (A)-Proclamarea independentei (B)-Unirea principatelor (C)-Marea Adunare Nationala de la Alba Iulia (D)-Intrarea Romaniei in primul razboi mondial (E)-Proclamarea lui Carol I ca rege al Romaniei(F)

9 iun. 1848 24 ian.1859 10 mai 1866 9 mai 1877 14 aug,1916 1 dec.1918

BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE

I. câte 3 puncte pentru fiecare raspuns corect: 1c, 2a, 3c, 4b, 5a 5 x 3p = 15p II. câte 3 puncte pentru fiecare răspuns corect: 5 x 3p = 15p

1. Carol I;2. regat;3. Ferdinand I;4. democrat;5. autoritare.

III. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect: 5 x 3p = 15p 1.Germania şi Austro-Ungaria (cărora li s-au alăturat Bulgaria şi Turcia); Tripla Alianţă (Puterile Centrale); 2.Anglia, Franţa şi Rusia; Tripla Înţelegere (Antanta) ; 3. reforma agrară şi reforma electorală; 4. a permis refacerea armatei române, echipată şi instruită la nivelul adversarului; 5. întrucât Rusia a încheiat cu Puterile Centrale pacea de la Brest-Litovsk, România rămasă singură este nevoită să încheie pace separată cu Puterile Centrale , la Buftea-Bucureşti (24 aprilie/7 mai 1918).IV. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect: 4 x 2p = 8p - problema orientală; - Parlament; - Marele Duce; - armistiţiu. V. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:1c, 2d, 3a, 4f. 4 x 2p = 8p

VI. câte 2 punct2 pentru fiecare răspuns corect: 1 Da, 2NU, 3NU, 4DA. 4 x 2p = 8pVII. - câte 4 puncte pentru prezentarea fiecarei cauze; 4 x 2p = 8p

- cate 2 puncte pentru mentionarea celor doua consecinte; 2 x 2p = 4pVIII. - câte 10 puncte pentru conţinutul ştiinţific al eseului 10 puncte

- câte 3 puncte pentru structura eseului ( introducere/cuprins/închiere; prezentarea logică/cronologică, utilizarea limbajului istoric, respectarea limitei de spaţiu) 3 puncte Se acordă 10 puncte din oficiu

BORDEROU DE CORECTARE ŞI EVALUARE

Nr.crt.

S I 15 p

S II 15 p

S III 15 p

S IV 8 p

S V 8 p

S VI 8 p

S VII 12 p

S VIII 13 p

Oficiu 10 p

Total Nota

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.11.12.13.14.

15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.

CENTRALIZATOR

1-1,9 2-2,9 3-3,9 4-4,9 5-5,9 6-6,9 7-7,9 8-8,9 9-10 Media pe clasă