Prof.Dumitru Valeria an școlar 2015- 2016 numele și prenumele elevului,.................

COLEGIUL MIHAI VITEAZUL Bumbeşti-Jiu Str. Gh. DumitrescuBumbeşti, nr.14 Tel.+0253- 463-316

Test inițial la disciplina Sisteme MecatroniceClasa a XII-a C

Subiectul I………………………………………………….….30 puncte 1.1.Încercuiți răspunsul corect din enunțurile de mai jos:………………..10 puncte1. Osiile sunt solicitate la:

a) Forfecareb) Încovoierec) Răsucired) Încovoiere și răsucire.

2. Arborii sunt solicitați la:a) Răsucire și încovoiereb) Forfecarec) Încovoiered) Încovoiere și forfecare

3. Unitatea de măsură pentru rezistența electric este:a) 1 Vb) 1 Ac) 1 Ωd) 1 W

4. Capacitatea electric este o mărime caracteristică pentru:a) Transformatorb) Bobinăc) Condensatord) Transistor

5. Unitatea de măsură pentru densitate este:a) 1 kg/hb) 1 kg/m2

c) 1m3/hd) 1 kg/m3

1.2.Încercuiți A pentru adevărat și F pentru fals, pentru enunțurile de mai jos:…10 pct.1) A F Inductivitatea circuitului este raportul dintre variația fluxului și variația curentului

ce l-a provocat.

2) A F Legea lui Ohm este: R= IU .

3) A F Condensatorul este un element de blocare a curentului continuu.4) A F 1 MPa= 109 Pa5) A F Hașurile sunt utilizate pentru reprezentarea pieselor în secțiune.

Prof.Dumitru Valeria an școlar 2015- 2016 numele și prenumele elevului,.................

1.3.Faceți asocierea corectă între noâiunile din coloana A și coloana B:……….10 puncte.A B

1. Presiune2. Viteza de rotație3. Forța volum4. Rezistența electrică

a. pipetab. dinamometruc. tahometrud. manometrue. ohmmetruf. vitezometru

Subiectul II……………………………………………….….30 puncte 2.1. Completați spațiile punctuate cu răspunsurile corecte………………10 puncte

a) Senzorii capacitive fac parte din grupa senzorilor parametrici și convertesc mărimea neelectrică într-o variație de……..

b) Senzorii inductivi fac parte din grupa senzorilor parametrici și se bazează pe proprietetea că mărimea de măsurat produce o variație a ………traductorului.

c) Dimensiunea nominal N , este stabilită prin………d) Dimensiunea efectivă E , este valoarea obținută prin………..e) La oțeluri, sudabilitatea……….odată cu creșterea conținutului de carbon.

2.2. Pornind de la cota ϕ 74–0,07+0,03

, răspundeți următoarelor cerințe:..........................10 puncte.

a) Identificați semnificația fiecărui element: ϕ; 74; +0,03;-0,07;b) Calculați dimensiunea maximă;c) Calculați dimensiunea minimă;d) Calculați toleranțae) Alegeți o valoare efectivă, astfel încât dimensiunea să fie corectă.

2.3. Faceți următoarele transformări:...........................................................10 puncte.

a) 1mm=.......mb) 1MW=.....Wc) 900= ......radd) 1 pF= ......F, e) 1m/s= ......km/h

Subiectul III……………………………………………….….….30 puncte Pornind de la definiția asamblărilor demontabile : ,,Asamblările demontabile permit montarea și demontarea repetată a îmbinărilor, fără distrugerea părților component, răspundeți următoarelor cerințe:3.1. Clasificați asamblările demontabile;3.2. Precizați avantajele și dezavantajele asamblării demontabile;3.3.Dați exemple de două material utilizate la confecționarea penelor3.4 Reprezentați o asamblare demontabilă, indicând fiecare element al asamblării3.5.Enumerați 3 metode folosite împotriva autodeșurubării

Notă: toate subiectele sunt obligatorii; se acordă un punct din oficiuOrice încercare de fraudă va fi pedepsită cu nota 1(unu).Timp de lucru 50 minute

Prof.Dumitru Valeria an școlar 2015- 2016 numele și prenumele elevului,.................

Barem de corectare și notareTest inițial la disciplina Sisteme Mecatronice

Clasa a XII-a C1.1…………………………………………………….……….10 puncteFiecare răspuns correct are 2 puncte1-b; 2-a; 3-c; 4-c; 5-d.1.2……………………………………………………………….10 puncteFiecare răspuns correct are 2 puncte1-A; 2-F; 3-A; 4-F; 5-A.1.3… ………………………………………………………………10 puncteFiecare răspuns correct are 2 puncte.1-d; 2-c; 3-b; 4-a; 5-e. Subiectul II……………………………………………….….30 puncte2.1…………………………………………………………………….…..10 puncteFiecare răspuns correct are 2 puncte.

a) capacitate; b) inductanței ; c) calcul ; d)prelucrare ; e) scade .2.2………………………………………………………………….…….10 puncteFiecare răspuns correct primește 2 puncte; răspunsurile greșite nu primesc puncte

a) ϕ-simbol pentru cotarea diametrului74- diametrul=74mm+0,03- abaterea superioară-0,07- abaterea inferioară.

b) Dmax= N+As= 74+0,03= 74,03mm c) Dmin= N+Ai= 74- 0,07= 73, 93mm d) T= Dmax- Dmin= As- Ai= 0,03+0,07= 0,1mm e) Def= 73, 97mm( orice valoare aflată în intervalul 73,93÷ 74,03mm este corectă)2.3………………………………………………….………………….10 puncteFiecare transformare corectă are 2 puncte

a) 10-3m ; b) 106W ; c) π2 rad; d) 10-12 F; e) 3,6 km/h

Subiectul III……………………………………………….….….30 puncte3.1………………………………………………………..………………….…5 puncte

b) Asamblări cu penec) Asamblări filetated) Asamblăricu știfturi e) Asamblări prin strangeref) Asamblări elastice

Fiecare răspuns correct are 1 punct3.2………………………………………………………………………………5 puncteAvantaje:

- Asamblări relative precise- Sunt simple- Au preț redus- Permit montarea și demontarea ușoară

Dezavantaje:

Prof.Dumitru Valeria an școlar 2015- 2016 numele și prenumele elevului,.................

- Introduce concentratori de tensiuni , atât în arbore cât și în butuc- La montarea penei, pot apărea deformații ale pieselor asamblate- Nu pot fi folosite la asamblări de putere și la turații mari.

Oricare 5 răspunsuri corecte vor primi câte 1 punct fiecare.

3.3. ………………………………………………………………………4puncte Oțel carbon obișnuit (OL 32, OL37, OL42)3.4……………………………………………………………………….10 puncte

1- Capul șurubului2- tija șurubului3- piuliță4- șaibă elastic(Growver)Ași B- piesele care se asamblează

3.5…………………………………………………………………….6 puncte- folosirea unei șaibe de siguranță- Folosirea unei sârme prin capetele șurubului- asigurarea cu șaibe elastic (Growver) -Folosirea unei contrapiulițe.

Oricare 3 răspunsuri corecte primesc 2 puncte Notă: toate subiectele sunt obligatorii; se acordă 10 puncte din oficiu

Prof.Dumitru Valeria an școlar 2015- 2016 numele și prenumele elevului,.................

TEST DE EVALUARE PREDICTIVĂ

An școlar 2015-2016

Discipine tehnice/clasa XII C

MATRICEA DE SPECIFICAȚII

realizează corespondența dintre componentele corespunzătoare nivelurilor taxonometrice și unități de învățare/ concept-cheie/ conținuturi/teme:

Competențe

Unitaţi de învăţare

Comunicare şi numeraţie

Organe de maşini

Interpretarea documentaţiei tehnice

Asamblarea structurilormetalice

Asigurarea calitpţii

Utilizarea disp.şi inst.de ridicat şi transportat

Organe de maşini

x x x

Dispozitive şi Instalaţii de Ridicat şi Transportat

x x

Asamblarea Structurilor Metalice

x x

Tehnici de măsurare în domeniu

x x

Senzori și traductoare

x x