8/18/2019 Test Opera Epică Și Substantivul

1/1

TEST DE EVALUARE

I. Citeşte cu atenţie următorul text, apoi răspune la !ntre"ările e mai #os$  „A fost odată un rege care nu avea decât o singură fată. Şi cum era doar una la părinţi, tatăl ei o răsfăţa fără margini,împlinindu-i toate poftele, care mai de care mai trăznite.  Şi, într-o bună dimineaţă, pe când se plimba prin grădina palatului, rămase cu privirea asupra perlelor de rouăcare pâlpâiau pe florile şi frunzele din ur. !i veni o idee năstruşnică şi alergă într-un suflet la tatăl ei, cu gândul să-iîndeplinească şi această dorinţă"  - #ată, dă poruncă să mi se facă o coroniţă din picăturile de rouă. $unt mai frumoase şi mai sclipitoare decât perleleadevărate% #atăl ei, ştiind că o asemenea ispravă e cu neputinţă, încercă în fel şi c&ip să-i sc&imbe gândurile, dar fataatâta îl rugă şi atâta plânse, încât bietul om se lăsă convins de ea şi dădu poruncă să i se facă prinţesei coroniţă din perlede rouă.  Au fost aduşi la palat cei mai pricepuţi biutieri din ţinut şi cei mai năstruşnici. Şi, la cerinţa prinţesei, li s-a spus căcel ce va izbuti va primi zece saci cu galbeni, iar celor ce nu vor fi în stare, după trei zile şi trei nopţili se va tăia capul. 'iutierii ascultară cele spuse şi în gând îşi rosteau rugăciunea cea din urmă. ( ale şi o întristare adâncă domneau în totregatul.  'iutierii se sfătuiau în ce c&ip ar putea să se salveze de necaz. )el mai bătrân dintre ei le grăi astfel"  - *u vă scap de necaz% +iţi pe pace şi duceţi-vă liniştiţi la casele voastre. Aveţi încredere în mintea mea, că a avut maimulte de udecat decât voi%  A treia zi de dimineaţă se duse să-i vorbească regelui"  - realuminate% *u mă ofer să-i fac fetei tale o coroniţă de rouă, dar perlele de rouă să le iau din mâna ei.

  egele pricepu vorbele cu în eles ascuns ale bătrânului biutier şi fu de acord, sperând ca astfel fata lui să devinăț ma în eleaptă. Aşa că o c&emă pe fată şi-i spuse dorinţa biutierului.ț   Auzind fata că i se va face pe plac, nici nu udecă prea mult cererea bătrânului biutier şi se arătă încântată. 'ac&iar se grăbi să-l poftească în grădină. 'ătrânul o urmă, iar copila încercă să ia câteva picături de rouă de pe o frunză,dar ele, cum era şi firesc, i se risipiră în palmă. Şi la fel se întâmplă şi cu altele, de câte ori încerca.  upă un zadarnică efort, în care prinţesa încerca mereu, văzând cum i se risipeau şi i se pierdeau în palmă picăturile de rouă, se uită la biutierul cel bătrân şi apoi la tatăl ei şi, îmbuorată de ruşine, se aruncă în braţele tatălui, făgăduindu-i că de acum încolo nu avea să-i mai ceară ceva imposibil.  'ătrânul luă galbenii de la rege, dăruiţi drept mulţumire pentru lecţia dată fetei lui, şi se grăbii să-i împartă cuceilalţi biutieri, cărora nu le venea să creadă că, pe lângă norocul de a fi scăpat de la moarte, deveniseră şi boga i./ț 

( Prin esa i colierul de rouăț ș , Poveste populară)

Cerin e$ț1. (10p) Prezintă expozi iunea i intriga din textul de mai sus.ț ș2. (10p) Nume te o trăsătură morală ale fetei de împărat i o trăsătură morală a bătrânului biutier.ș ș

%. (20p) !l"ătui i o "ompunere# de minim 1$ rânduri# în "are să demonstra i "ă textul de mai sus este o operă epi"ă.ț ț

%%. (20p) Pre"izează fun"&ia sinta"ti"ă i "azul substantivelor subliniate din enun urile următoare'ș ț

 

 e stradă l-am văzut pe erbanȘ . 

 0iciodată această plantă nu a înflorit. 

 Am plecat la mare după o săptămână. enarul de piele este obiectul meu preferat.

 

 !mi place să le ofer prietenilor cadouri.

%%%. (10p) !l"ătui i două enun uri în "are substantivulț ț coală ș  să îndeplineas"ă următoarele fun" ii sinta"ti"e'ț  complementirect !n ca&ul acu&ati'  iș atri"ut su"stanti'al (eniti'al !n ca&ul (eniti'.

%. (10p) !rti"ula i "uț articol ne)otăr*t substantivul carte/căr i ț  # la singular i la plural (toate "ele patru forme aleșarti"olului# două pentru singular i două pentru plural).ș

. (10p) Pre"izează (enul  iș  numărul substantivelor subliniate din textul de mai os' !ntr-o poiană , în milocul unei păduri, găsi urma copitei unui cerb, plină oc&i, de apa ploilor. 1ru să se strecoareîn izvorul rece, dar, în clipa aceea, un lup dădu buzna dintr-un desiş, se repezi, sorbi apa, tulbură ce mairămăsese, apoi se prăbuşi în cealaltă margine a pădurii după o căprioară care tocmai trecea.*