Template - Drops · PDF filegrija bunicilor Copii rămași în grija rudelor Copii...
-
Upload
trinhduong -
Category
Documents
-
view
223 -
download
2
Transcript of Template - Drops · PDF filegrija bunicilor Copii rămași în grija rudelor Copii...
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Activități de suport educațional pentru copiii cu părinți migranți
Inspector școlar Tatiana VÎNTUR
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com2
CUM RASPUNDEM
NEVOILOR REALE DIN EDUCAȚIE?
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Nevoile copilului
3
• Nevoia de relații de îngrijirepermanente
• Nevoia de protecție fizică, siguranță și ordine
• Nevoia de experiențe adaptatediferențelor individuale
• Nevoia de experiențe adecvatedin punct de vedere al dezvoltării
• Nevoia de stabilire a limitelor, de structură și de așteptări
• Nevoia de comunități stabile și de continuitate culturală
• Protejarea viitorului
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com4I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com5
CUM RASPUNDEM
NEVOILOR REALE DIN EDUCAȚIE?
ELEV
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com6
CUM RASPUNDEM
NEVOILOR REALE DIN EDUCAȚIE?PROFESOR
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com7
CUM RASPUNDEM
NEVOILOR REALE DIN EDUCAȚIE?
PARINTE
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com8
CUM RASPUNDEM
NEVOILOR REALE DIN EDUCAȚIE?
PROFESOR
PARINTE
ELEV
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Răspuns:
9
Parteneriatul educațional/
interinstituțional
Familie
Şcoală
Comunitate
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
ȘCOALĂ
COMUNITATE
FAMILIE
AUTORITĂȚI
„Pentru creșterea unui copil este nevoie de un sat întreg.”
10I.Ș.J. Suceava
Răspuns:
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Județul SuceavaElevi: 2015-2016
elevi preșcolar
eleviprimar
elevigimnaziu elevi liceu
19218
34095
30269
23116
Nr. de elevi
11
Nr. total de elevi
106 698
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Date – nivel național
12
• Date studiu național Organizația „Salvați copiii”
59 496 copii lipsiți de grijă părintească
212 352 copii cu părinți plecați în străinătate
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Date statistice – copii cu părinți migranți
I.Ș.J. Suceava
3628
6758
copii cu mama plecată copii cu tata plecat
Copii cu părinți migranți
Nr. total
10386
12
© C
op
yright Sh
ow
eet.com14
Copii rămași în grija bunicilor Copii rămași în
grija rudelor Copii singuri
2592
892
70
Copii rămași acasă în grija altor persoane
Copii rămași acasă
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Copiii cu părinți MIGRANŢI:
• reprezintă un grup vulnerabil?
• se află în situații de risc, cu efecte în plan psihocomportamental, emoțional
• privați de afectivitate parentală
• înregistrează carențe de ordin afectiv, motivațional și comportamental
• supraîncărcați cu sarcini specifice adulţilor – maturitate timpurie
I.Ș.J. Suceava 14
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Consecințe
• Sentimente de abandon, de nesiguranţă, tristeţe,anxietate, stări depresive
• Lipsă de motivaţie, stări de apatie, oboseală (lipsă deenergie, de voinţă pentru a depune eforturi cognitive la şcoală)
• Atitudine de indiferenţă, încăpăţânare, comportamentagresiv ca rezultat al frustrării şi al nevoii de atenţie
• Tulburări de atenţie (scăderea capacităţii de concentrarepentru realizarea sarcinilor şi „evadarea din realitate”)
• Deteriorarea conduitei şcolare (scăderea performanţelorşcolare, absenteism, risc de abandon şcolar, conflicte cu profesoriişi colegii) pe fondul lipsei autorităţii părinţilor şi ca o consecinţă alipsei de aspiraţii pe termen lung
• Absenţa aspiraţiilor pe termen lung (nu se pot proiecta înviitor) sau prezenţa unor aspiraţii nerealiste
• Tulburări ale stimei de sine: neîncredere, subapreciere
I.Ș.J. Suceava 15
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Suport legislativ
17
• Suport pentru persoanele în grija cărora sunt copiii –consiliere psihologică, socială, juridică
• Asistent social – părimării; consilieri școlari - școli
• Help Line- 0800 070 040 (psiholog și consilier juridic)
• Legea 272/2004 – procedura legală de protecție a copiilor rămași singuri acasă (art. 104-108)
• Hotărârea de Guvern nr. 691/2015 – procedură privind monitorizarea modului de de creștere și îngrijire a copilului cu părinți plecați la muncă în străinătate
• www.copiisinguriacasă.ro
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Suport educațional – extras din Planul
de măsuri de sprijin al I.Ș.J. Suceava/2015-2016 - obiective
18
• Identificarea situaţiilor cu risc la nivelul comunităţilor şcolare
• Implicarea autorităţilor, ONG-urilor, comunităţilor locale în găsirea de soluţii si acordarea de sprijin copiilor / tinerilor
• Responsabilizarea părinţilor
• Promovarea unor modele participative ale comunităţii şcolare şi locale
• Responsabilizarea factorilor formali şi informaliimplicaţi în educaţie.
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Suport educațional – direcții
de intervenție
19
• Campanii de informare şi conștientizare a părinţilor
• Consiliere și activități de suport educaționalpentru părinți precum și pentru persoanele care au copii în îngrijire
• Extinderea Programului „Şcoală după școală”
• Oferte educaționale pentru timp liber
• Consiliere şi formare pentru diriginţi.
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Suport educațional - exemple
20
• bază de date/anual (copii cu părinți migranți, copii remigranți)
• activități de informare – obligațiile legale ale părinților
• dezvoltarea abilităţilor de viaţă;• consilierea suportivă pentru elevi;• consilierea tutorilor legali care se ocupă de
elevii cu părinţi plecaţi în străinătate;• activități de suport educațional pentru elevi și
părinți;• proiecte educaționale;• ajutor pentru teme și participarea la activități
extrașcolare;• activități „After school”.
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Exemple de proiecte:
21
• „Integrare prin educație” – Liceul Teoretic „I.Luca” V. Dornei• „Singuri acasă” - Școala Gimnazială „Al.I.Cuza” Fălticeni, Școala
Gimnazială „I.Irimescu” Fălticeni• „Porți spre prietenie” - Școala Gimnazială „Al.I.Cuza” Fălticeni• „Dezvoltarea socio-emoțională”- Școala Gimnazială „I.Irimescu”
Fălticeni– responsabilitate crescută față de rolul și implicarea părintelui în dezvoltarea
copilului; – receptivitate față de problemele cu care se confruntă copiii;– creșterea capacității de adaptare a copilului și realitatea socio-economică a
familiei; – formarea deprinderilor de exprimare corectă a emoțiilor, de comunicare asertivă
a propriilor emoții și nevoi; – tehnici de gestionare a situațiilor de criză.
• „Copil orfan ... cu părinții în viață” (compuneri, desene, scrisoriadresate părinților plecați în străinătate, confesiuni ale copiilor care au părinți plecați de mulți ani - Școala Gimnazială Dolhești
• Adolescența, vârsta dilemelor, „Copii fără bunici, bunici fără nepoţi” – Colegiul Tehnic „M.Băcescu” Fălticeni
• Școala părinților – Colegiul Național „N. Gane” Fălticeni, Colegiul Național „E.Hurmuzachi” Rădăuți, Școala Gimnazială nr.1 Suceava.
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
Exemple de proiecte:
22
• „Părinții ne dau aripi”: Liceul Tehnologic Pîrteștii de Jos, ȘcoalaGimnazială Nr. 1 Gura Humorului
• „Comoara mea secretă – Familia” – proiect internațional Liceul Tehnologic Pîrteștii de Jos
• „Copilărie într-un cuib de cuc” - Școala Gimnazială nr.10 Suceava
• „Fii voluntarul educației tale” – Colegiul „A. Motrescu” Rădăuți
• „Suntem prietenii copilului tău”- proiect de identificare şi soluţionare a nevoilor cognitive, social-emoţionale ale copiilor cu părinţii plecaţi în străinătate iniţiat de Şcoala Gimnazială „Miron Costin” Suceava în parteneriat cu Asociaţia Educatorilor Suceava, CJAP Suceava
• „De mână cu școala” - implicarea copiilor cu părinți plecați în străinătate în activități care să suplinească lipsa părinților, pentru o dezvoltare personală, cognitivă și emoțională cât mai apropiată de cea a mediului familial - Școala Gimnazială „P.Mușat” Siret.
I.Ș.J. Suceava
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
„În familie şi pe genunchii mamei se formează ceea ce este mai valoros pe
lume - omul de caracter”. (Régis Loisel )
© C
op
yright Sh
ow
eet.com
„Părinţii fac totul oricând pentru noi -Ne nasc şi ne cresc mai mari decât ei,
(...........................)Vinovaţi pentru timpul pierdutNe privesc în tăcere cuminţi.
(...........................)Şi, obosiţi, nu pregetă-o clipă
Să ni se aşeze în pământ, temelie.”(Ana Blandiana)