Tehnologie Electronica Clasa IX

15
Şcoala: ........................................................ AVIZAT DIRECTOR: Profesor: ...................................................... MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂ Nr.ore: 72h (36h teorie + 36h instruire practica) AVIZAT ŞEF CATEDRĂ: Anul şcolar: .............................. Clasa: IX - ....... ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRI Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3331/25.02.2010 Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 4463/12.07.2010 Unitatea / unităţile de competenţe/ rezultate ale învăţării la care se referă modulul 1. Utilizarea sculelor instrumentelor şi dispozitivelor. 2. Aprovizionarea cu materiale. 3. Asamblarea /dezasamblarea echipamentelor electronice. PLANIFICARE CALENDARISTICĂ Unităţi de învăţare Competenţe vizate/Rezultatul învăţării Conţinutul tematic al unităţilor de învăţare Nr. ore Săpt. Obs. 1. Elemente de desen tehnic 1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate Norme generale privind întocmirea desenelor tehnice. Cotarea desenelor tehnice. 2T 2T 1 2 Sem.I 2. Desene schematice 1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate Simboluri şi semne convenţionale Aplicaţii 2T 2T+4 P 3 4,5,6 Sem.I 3. Materiale utilizate în electrotehnică şi electronică 2. Aprovizionează locul de muncă 3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în Metale şi aliaje folosite în electronică şi automatizări. Materiale izolatoare folosite în electrotehnică şi electronică. 2T 2T 7 8 Sem.I

Transcript of Tehnologie Electronica Clasa IX

Page 1: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: ........................................................ AVIZAT DIRECTOR:Profesor: ......................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂNr.ore: 72h (36h teorie + 36h instruire practica) AVIZAT ŞEF CATEDRĂ:Anul şcolar: ..............................Clasa: IX - ....... ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRI

Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: 3331/25.02.2010Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: 4463/12.07.2010

Unitatea / unităţile de competenţe/ rezultate ale învăţării la care se referă modulul 1. Utilizarea sculelor instrumentelor şi dispozitivelor.2. Aprovizionarea cu materiale.3. Asamblarea /dezasamblarea echipamentelor electronice.

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unităţi de învăţare Competenţe vizate/Rezultatul învăţării Conţinutul tematic al unităţilor de învăţareNr.ore

Săpt. Obs.

1. Elemente de desen tehnic

1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate

Norme generale privind întocmirea desenelor tehnice.

Cotarea desenelor tehnice.

2T

2T

1

2Sem.I

2. Desene schematice

1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate

Simboluri şi semne convenţionale Aplicaţii

2T2T+4P

34,5,6

Sem.I

3. Materiale utilizate în electrotehnică şi electronică

2. Aprovizionează locul de muncă3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor

Metale şi aliaje folosite în electronică şi automatizări.

Materiale izolatoare folosite în electrotehnică şi electronică.

2T

2T

7

8Sem.I

4. Materiale semiconductoare

3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor

Materiale semiconductoare(germaniu, siliciu) Joncţiunea PN

2T2T

910 Sem.I

5. Materiale magnetice

2. Aprovizionează locul de muncă3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor4. Verifică materialele necesare lucrării

Materiale magnetice pentru electrotehnică şi electronică(proprietăţi, domenii de utilizare) 2T+2P 11,12 Sem.I

Page 2: Tehnologie Electronica Clasa IX

Unităţi de învăţare Competenţe vizate/Rezultatul învăţării Conţinutul tematic al unităţilor de învăţareNr.ore

Săpt. Obs.

6. Scule, instrumente şi dispozitive utilizate în electronică şi automatizări

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări

Prezentarea generală a sculelor, instrumentelor şi dispozitivelor.

Utilizarea SDV-urilor pentru realizarea prelucrărilor mecanice.

Utilizarea SDV-rilor pentru realizarea asamblărilor electrice.

2T

2T+2P

2T+4P

13

14,15

16,17,18

Sem.I

7. Proceduri de măsurări neelectrice şi electrice

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări

Proceduri de măsurări neelectrice.

Proceduri de măsurări electrice

2T+4P

4T+8P

19,20,21

22-27Sem.II

8. Tehnologii de montare a componentelor

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări7 Execută asamblarea electrică

Asamblări electrice folosind elemente de conectică prin wire wrapping şi prin lipire.

Montaje pe cablaje imprimate. Asamblări electrice în reţele de

telecomunicaţii şi calculatoare.

2T+4P

2T+6P2T+2P

28-30

31-3435-36

Sem.II

Page 3: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 1-2

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Elemente de desen tehnicNr.ore alocate: 4h teorie

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Normele generale privind întocmirea desenelor tehnice

A. Noţiuni preliminare; instrumente de desen.

B. Elemente de standardizare (linii, formate, scriere, indicator).

C. Scări de reprezentare utilizate în desenul tehnic.

Cotarea desenelor tehniceA. Elementele cotării.B. Simboluri folosite la cotare.C. Reguli de cotare.situaţie dată

1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate

-exersarea scrierii standardizate.,formate,linii şi indicator

-specificarea semnificaţiei notaţiilor pentru exemple date de indicatoare

-citirea unor desene tehnice simple

-analiza referitoare la utilizarea generală a diferitelor tipuri de linii-analiza formatelor normalizate:dimensiuni şi mod de notare-analiza unor desene de execuţie pentru diferite piese- exersarea respectarii regulilor de cotare -analiza etapelor executarii schitei dupa model-aplicatii practice:executare schitei cu respectarea regulilor de proiectie si inscrierea dimensiunilor si indicatiilor necesare executiei

-suport de curs

-manual

-instrumente de desen

-hârtie milimetrică

-diferite repere

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-exerciţii pentru desen tehnic

Page 4: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 3 - 6

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Desene schematiceNr.ore alocate: 4h teorie + 4h practică

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Simboluri şi scheme convenţionale utilizate în electrotehnică şi electronică.

Aplicaţii (scheme electrice, scheme electronice, scheme de conexiuni, planuri de amplasare).

1. Citeşte şi utilizează documente scrise în limbaj de specialitate

-exerciţii de recunoaştere şi utilizare a simbolurilor din domeniul electronică-automatizări-analiza diferenţierilor dintre schemele desfăşurate şi schemele de montaj-exerciţii de citire a unor scheme electrice simple-aplicaţii:întocmirea unor scheme electrice simple(schema de alimentare a unei lămpi cu incandescenţă prin intermediul unui întrerupător,instalaţia de sonerie)-exerciţii de indicare a corespondenţeipentru diferite simboluri prezentate tabelar-identificarea elementelor de circuit electronic după simbol ,aspect si marcaj(diode condensatoare, rezistoare, tranzistoare, bobine)

–tabele cu semne convenţionale utilizate în instalaţii şi echipamente electrice şi electronice-planşe cu exemple de reprezentare schematică a unor circuite electronice,circuite electrice de forţă şi comandă-elemente de circuit electrice si electronice

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-fişe de observaţie

-dezbateri

-probe practice

Page 5: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 7 - 8

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale utilizate în electrotehnică şi electronicăNr.ore alocate: 4h teorie

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Metale şi aliaje folosite în electronică şi automatizări

A. Metale şi aliaje pentru conductoare electriceB. Metale şi aliaje de mare conductibilitate pentru contacte

Materiale izolatoare folosite în electrotehnică şi electronică

A. Materiale izolatoare anorganiceB. Materiale izolatoare organiceC. Materiale pentru izolarea conductoarelor şi cablurilor

2.Aprovizionează locul de muncă

3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor

-prezentarea generala a materialelor utilizate la realizarea conductoarelor electrice

-identificarea materialelor dupa aspect si dupa principalele proprietati

-exerciţii de recunoaştere a materialelor utilizate în electronică şi automatizări

-studiul proprietatilor materialelor electroizolante

-analiza domeniilor de aplicare a materialelor si a principalelor proprietati

-cabluri şi conductoare electrice de diferite tipuri-contacte electrice -aliaje de lipit(fludor)-circuite imprimate-componente de circuit electric - repere electroizolante de diferite tipuri-materiale de documentare ilustrative

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

Page 6: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 9 - 10

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale semiconductoareNr.ore alocate: 4h teorie

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Materiale semiconductoare (germaniu, siliciu, seleniu)- structurăm şi proprietăţi- aplicaţiile materialelor

semiconductoare

Joncţiunea PN - semiconductoare de tip „p” şi „n” - formarea joncţiunii PN - polarizarea joncţiunii PN

2.Aprovizionează locul de muncă

3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor

-prezentarea principalelor caracteristici prin care

se diferenţiază între ele principalele materiale

utilizate în electronică

-exerciţii de analiză şi de identificare a

particularităţilor materialelor semiconductoare

-prezentarea principalelor componente care au la

bază materiale semiconductoare

-identificarea principalelor componente

semiconductoare

-prezentarea şi explicarea polarizării joncţiunii

PN

-suport de curs

-manual

-materiale de documentare ilustrative

-diverse componente semiconductoare

-circuite electronice simple

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

Page 7: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 11 - 12

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Materiale magneticeNr.ore alocate: 2h teorie + 2h practică

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Materiale magnetice pentru

electrotehnică şi electronică:

- proprietăţi care le recomandă

pentru utilizarea în domeniu

- miezuri magnetice pentru

transformatoare electrice

- miezuri magnetice pentru

maşini şi aparate electrice

- magneţi permanenţi

- ferrite şi suporturi magnetice

2.Aprovizionează locul de muncă

3. Identifică proprietăţile materialelor utilizate în domeniul electronicii şi automatizărilor

4.Verifică materialele necesare lucrării

- prezentarea principalelor categorii de materiale

magnetice

- prezentarea principalelor categorii de miezuri

magnetice

- identificarea miezurilor magnetice pentru

transformatoare, caracteristici

- identificarea miezurilor magnetice pentru maşini

electrice, caracteristici

- identificarea miezurilor magnetice pentru

aparate electrice, caracteristici

- exerciţii practice de demontare/montare a

miezurilor magnetice

-suport de curs

-manual

- diverse tipuri de miezuri magnetice

-electromagneţi

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

-probe practice

Page 8: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 13 - 18

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Scule, instrumente şi dispozitive utilizate în electronică şi automatizăriNr.ore alocate: 6h teorie + 6h practică

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Prezentarea generală a sculelor, instrumentelor şi dispozitivelor.- instrucţiuni de utilizare- trusa electricianului- trusa electronistului

Utilizarea SDV-urilor pentru realizarea prelucrărilor mecanice.- îndoire, îndreptare, debitare- polizare, găurire

Utilizarea SDV-rilor pentru realizarea asamblărilor electrice.

- pregătirea conductoarelor şi cablurilor electrice - pregătirea circuitelor imprimate şi a componentelor electronice - utilizarea pistolului de lipit

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.

6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări

- prezentarea şi explicarea rolului şi a modului de utilizare a sculelor si dispozitivelor din trusa electricianului şi electronistului

- prezentarea principalelor tehnologii de prelucrări mecanice- lucrări practice de îndoire, îndreptare, debitare, polizare, găurire

- prezentarea tehnologiei de pregătire a conductoarelor şi cablurilor electrice- lucrări practice de pregătire a capetelor de cabluri şi conductoare

- prezentarea tehnologiei de plantare a componentelor în circuite cu cablaje imprimate- lucrări practice de plantare a componentelor electronice

-suport de curs

-manual

- SDV-uri

- conductoare

electrice

- cabluri

electrice

- componente

electronice

- pistoale de lipit

- cablaje imprimate

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

-probe practice

Page 9: Tehnologie Electronica Clasa IX

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 19 - 27

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Proceduri de măsurări neelectrice şi electriceNr.ore alocate: 6h teorie + 12h practică

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Proceduri de măsurări neelectrice.

- utilizarea şublerului

- utilizarea micrometrului

Proceduri de măsurări electrice

- măsurarea rezistenţei electrice

- măsurarea inductanţei

- măsurarea tensiunii electrice

- măsurarea curentului electric

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.

6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări

- prezentarea tehnicilor de utilizare a şublerului şi

de citire a valorilor măsurate

- lucrări practice de măsurări cu micrometrul

- prezentarea tehnicilor de utilizare a

micrometrului şi de citire a valorilor măsurate

- lucrări practice de măsurări cu şublerul

- prezentarea tehnicilor de utilizare şi conectare

în circuit a multitesterului

- prezentarea tehnicilor de citire a valorilor

măsurate cu multitesterul analogic

- lucrări practice de utilizare a multitesterului

digital şi multitesterului analogic

-suport de curs

-manual

- şublere

- micrometre

- diverse repere

- multitestere

- surse de

alimentare

- componente

electronice

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

-probe practice

Page 10: Tehnologie Electronica Clasa IX

- lucrări practice de măsurări electrice

Şcoala: .........................................................Profesor: .....................................................MODULUL: TEHNOLOGIE ELECTRONICĂAnul şcolar: .......................Clasa: IX - ........ ELECTRONICĂ AUTOMATIZĂRINr.ore/săptămână: 2hSăptămâna: 28 - 36

Proiectul unităţii de învăţare

Unitatea de învăţare: Tehnologii de montare a componentelorNr.ore alocate: 6h teorie + 12h practică

ConţinuturiCompetenţe

specificeActivităţi de

învăţareResurse

EVALUARE

Asamblări electrice folosind elemente de conectică prin wire wrapping şi prin lipire.

- interconectarea unor dispozitive electrice şi electronice prin wire wrapping

Montaje pe cablaje imprimate. - interconectarea unor dispozitive electronice prin lipire pe cablaje imprimate - realizarea unor circuite electronice simple cu componente pasive Asamblări electrice în reţele de

telecomunicaţii şi calculatoare. - conectarea conectorilor RJ45 la cablurile UTP şi FTP - conectarea conectorilor BNC la cablurile coaxiale

5. Alege sculele, instrumentele şi dispozitivele necesare realizării operaţiilor.

6. Utilizează sculele, instrumentele şi dispozitivele în cazul unei lucrări

- prezentarea tehnologiei de realizare a

conexiunilor wire wrapping după o schemă

electrică

- lucrări practice de executare a circuitelor

electrice simple

- prezentarea tehnologiei de realizare a

circuitelor electronice după o schemă dată

- lucrări practice de executare a circuitelor

electronice simple

- prezentarea tehnologiei de conectare a

conectorilor RJ45 şi BNC

- lucrări practice de mufare a cablurilor FTP şi a

cablurilor coaxiale

-suport de curs

-manual

- conductoare

electrice

- dispozitive

electrice şi

electronice

- SDV-uri

- conectori RJ45 şi BNC

- cablu coaxial

- cablu FTP

- cleste de

sertizat FTP

-fişe de lucru

-fişe de evaluare

-dezbateri

-probe practice

Page 11: Tehnologie Electronica Clasa IX

- pistoale de lipit