Tehnici Proiective Curs 1

download Tehnici Proiective Curs 1

of 4

Transcript of Tehnici Proiective Curs 1

  • 8/2/2019 Tehnici Proiective Curs 1

    1/4

    TEHNICI PROIECTIVE

    Curs 1

    21.02.2012

    NOTIUNEA DE PROIECTIE SI IMPLICATIILE EI IN PSIHODIAGNOSTIC

    1.Notiunea de proiectie-termenul de proiectie a fost utilizat pentru prima data de catre S.Freud

    in 1894 in lucrareaPsihonevrozele de aparare.Prin acest termen S.Freud explica diferite

    tulburari psihopatologice din perspectiva psihanalitica.Astfel,proiectia ar reprezenta o operatie

    prin care persoana umana expulzeaza din sine si localizeaza in altul calitati,sentimente,

    dorinte,si chiar obiecte pe care nu le cunoaste sau le refuza in sine insusi.

    Proiectia reprezinta un mecanism de aparare a Eului alaturi de refulare,de sublimare,formarea

    reactiei care vor fi pe larg teoretizate de catre asa zisa psihologia Eului a carei contribuitor de

    seama a fost Ana Freud.Testele proiective reprezinta o categorie speciala de teste psihologice

    caracterizate prin caracterul ambiguu al sarcinii,prin faptul ca subiectul nu cunoaste

    semnificatia raspunsurilor sale si prin implicarea subiectiva a interpretului in interpretarea

    rezultatelor testarii.Este adevarat ca nici un test proiectiv nu se bazeaza in exclusivitate doarpe proiectie.Totusi,miezul caracteristica centrala,nucleara,a testelor proiective o reprezinta

    aceea ca ele modeleaza gratie stimulilor lor o situatie suigeneris care il determina pe individ

    sa se dezvaluie fara sa stie in ce grad o face.

    El frank a propus in 1939 asa zisa ipoteza proiectiva potrivit careia proiectia=tendinta

    oamenilor de a fi influentati de trebuinte,de emotiile si de strucutura lor psihologica de

    ansamblu in interpretarea realitatii ori de cate ori campul perceptiv prezinta o anumita

    ambiguitate.

    Proiectia este un fenemon psihologic larg manifestat in comportamentul oamenilor.

    2.DOMENIILE DE MANIFESTARE ALE PROIECTIEI

    a).In sfera relatiilor interpersonale-in relatiile interpersonale oamenii tind sa proiecteze asupra

    partenerului imaginile inconstiente ale tatalui sau ale mamei.Astfel,potrivit lui Alapson 1999,

    femeile victime ale abuzurilor fizice si psihice comise de parteneri au tendinta de a fi atrase de

    parteneri dominatori pentru ca proiecteaza asupralor imaginea unui tata investit cu putere

    .Aceste persoane manifesta nevoia infantila de a juca rolul copilului neajutorat si pasiv.

    Asimilarea unei persoane alteia poarta in psihanaliza denumirea de transfer .Relatia de

    transfer este prezenta atat in situatia proiectiva specifica aplicarii acestor tehnici cat si intr-un

    plan mai larg,relatie profesor-elev, medic-pacient, psihoterapeut-client.

    Chiar succesul curei medicale sau psihoterapeutice este conditionat de investitia pe care

    clientul/pacientul o face in terapeut.b)In alegerea profesiei-asa cum a aratat Leopold Szondi oamenii isi aleg profesiunea,

    partenerul de viata prin proiectia unor pulsiuni inconstiente asupra obiectului alegerii. De ex,

    in activitatile unde pot fi proiectate tendintele agresive,sadice cum sunt cele de macelar, de

    boxer,au ca echivalent mai evoluat meseriile de chirurg,dentist,chiar profesiunea de profesostr

    e suspectata a fi exercitata de persoane cu puternice dorinte dominatorii.Procesul inconstient

    prin care alegerea partenerului de viata,a profesiei reprezinta o materializare a unot tendinte

    pulsionale inconstiente e numit de Szondi opertropism sau operotropism dupa altii.

    Chiar alegerea profesiei de psiholog asa cum observa Roy Schafer are la baza acest

    mecanism de a proiecta anumite tendinte si trebuinte inconstiente.Astfel, psihologul cu un

    sentiment de sine nesigur regaseste in optiunea pentru profesia de psiholog,sansa de a-si

    rezolva probleme identitate.Psihologul matern,cauta sa isi implineasca nevoia de a proteja,de

    1

  • 8/2/2019 Tehnici Proiective Curs 1

    2/4

    a ocroti.Pe de alta parte psihologul narcisist,megaloman,se identifica cu rolul de prezicator, de

    saman,care culege laude si aprecieri din partea celorlalti.

    c) In joc-jocul reprezinta un cadru social in care se proiecteaza tendintele de identificare ale

    copilului.Experimentele efectuate in acest domeniu arata ca fetitele si baietii au tendinta de a

    constitui o structura ludica specifica/identificate exigentelor sexrolului de apartenenta .

    d)In domeniul clinic-Freud a fost primul care a aratat ca tematica delirului paranoid exprima

    intr-o forma patologica dorinte sau trebuinte frustrate ale pacientului.In cazul presedintelui

    Schrebrer,Freud descrie istoria unui pacient paranoid avand si tendinte hosexuale care se

    temea sa nu fie agresat sexual de catre medicul sau.Era vorba asa cum Freud observa de faptul

    ca pacientul proiecta asupra medicului curant propriile tendinte pe care nu le putea accepta ca

    fiind ale sale.Proiectia il ajuta sa scape astfel de un pericol intern,reprezentat de emotii,

    dorinte care erau inacceptabile moral.Odata acest pericol proiectat asupra medicului era mai

    usor de acceptat.

    3.SPECIFICUL TESTELOR PROIECTIVE

    Sunt autori care nu agreeaza temenul de test pentru ceea ce desemneaza testele

    proiective,intrucat acestea nu raspund canoanelor psihometrice(fidelitate,sensibilitate,

    validitate).Utilitatea rezultatelor pe care le furnizeaza aceste tehnici trebuie judecata in alti

    termeni decat cei psihometrici,intrucat ele sunt prin excelenta instrumente cu caracter clinic,

    functionand ca tehnici mai degraba idiografice decat nomotetice.Tehnicile proiective pot fi

    caracterizate prin urmatoarele note specifice:

    1. caracter ambiguu al sarcinii/itemilor .Aceasta ambiguitate rezulta din caracterul slab

    strucutrat al materialului fapt care suscita foarte multe rasunsuri.-de tipul open-endid-

    tasks raspunsuri libere la alegere astfel in fata unor pete de cerneala subiectul este

    indemnat sa spuna ce crede ca este acolo iar raspunsurile pe care le poate da nu sunt

    intr-adevar circumscrise de un anumit cadru preconceput.Lipsa unei structuri bine

    definite a stimulilor angajeaza in tehnicile proiective,legile psihologiei guestalt-ului in

    virtutea carora datul perceptiv va trebui sa capete o forma bine determinata prin

    aducerea din interior si prin proiectarea asupra acestui dat a acestor continuturi

    interne ,subiectul nestiind ce anume si cat anume transfera din interior catre exterior .

    2. subiectul testat nu cunoaste modul in care raspunsurile sale vor fi codate si interpretate

    din acest punct de vedere posibilitatile subiectului de a falsifica raspunsurile sunt foarte

    limitate

    3.in interpretarea lor,tehnicile proiective comporta un aport al subiectivitatii interpretului .

    Din aceasta perspectiva,unii autori considera ca interpretarea nefiind subordonata unorreguli clare,contine o sursa de eroare considerabila pe care unii o numesc interpretare

    salbaticafiind de asteptat ca in virtutea acestui fapt,subiectivitatea interpretului sa faca

    mult diferita interpretarea lui de interpretarea altui interpret.

    In contrast cu testele obiective cum sunt testele de aptitudini care se bazeaza pe sarcini

    bine structurate avand modalitati clare de raspuns ca si modalitati standardizate de

    interpretare testele proiective nu se pot conforma exigentelor psihometrice specifice

    testelor de aptitudini.Trebuie facuta precizarea ca observatiile anterioare isi pierd in cazul

    anumitor tehnici proiective valabilitatea intrucat unele dintre ele au inregistrat de-a lungul

    ultimelor decenii un proces de standardizare al administrarii,scorarii si interpretarii

    raspunsurilor subiectilor .Este cazul metodei Echsner in interpretarea testului Roschac sub

    numele de sistemul comprehensiv

    2

  • 8/2/2019 Tehnici Proiective Curs 1

    3/4

    4.CLASIFICAREA TESTELOR PROIECTIVE

    Exista mai multe sisteme de clasificare a lor in functie de diferite criterii,din una nu este

    excaustiva intrucat orice test proiectiv prin specificul sau poate intra simultan in mai multe

    categorii.

    1)Functie de materialul testului tenhicile pot fi claficicate in:a)teste bazate pe desene(subiectul trebuie sa deseneze fie o persoana,un arbore sau

    membrii familiei)

    2)Teste bazate pe alegere-subiectii au ca sarcina alegerea pe criteriul preferintei a unor

    planse colorate sau a unor fotografii infatisand fizionomii diverse

    3)Teste bazate pe povestiri-subiectii trebuie sa alcatuiasca povestiri pe baza unor stimuli

    sursa.Este cazul testului tematic de perceptie TAT sau al testului tematic de aperceptie

    pentru copii

    4)Teste bazate pe marial verbal-subiectii primesc liste de cuvinte carora trebuie sa leasocieze in virtutea unor reguli bine precizate,alte cuvinte.Este cazul testului lui Yung de

    asociere verbala.Partland a elaborat o tehnica purtand acelasi nume constand din

    completarea unor fraza incomplete.

    ALTE CLASIFICARI ALE TEHNICILOR PROIECTIVE-propun drept criteriu

    taxonomic tipul de limbaj utilizat in context proiectiv(limbajul desenelor, culorilor, al

    pulsiunilor,al frustrarilor)

    5.AVANTAJELE SI DEZAVANTAJELE TEHNICILOR PROIECTIVE

    -sunt de obicei judecate cu asa zisele teste obiective

    In contrast cu testele proiective,testele psihometrice,fie ca tin de domeniul aptitudinilor

    sau se prezinta sub forma inventarelor de personalitate sunt considerate a fi obiective,

    intrucat se conformeaza exigentelor de naturapsihometrica

    (validitate,sensibilitate,fidelitate)

    A.AVANTAJE

    1.-imposibilitatea falsificarii raspunsurilor datorita naturii opace a sarcinii si a

    instructajului

    Opacitatea este inversul vizibilitatii itemilor de care sufera inventarele de personalitate.Vizibilitatea reprezinta insusirea itemilor de a permite subiectului sa sesizeze sensul

    favorabil

    2.-pot dezvalui aspecte profunde ale personalitatii.In general tehnicile proiective

    abordeaza personalitatea in ansamblul ei ca sistem,ca structura.Permit o abordare holista si

    structurala a personalitatii.

    3.-tehnicile proiective pot fi administrate unor categorii mai largi de subiecti decat testele

    obiective,respectiv inclusiv subiectilor deficienti,institutionalizati carora nu li se pot aplica

    chestionare de personalitate.

    Desi lista avantajelor nu este numeroasa,amploarea acestora este cu mult mai mare decat

    in cazul altor teste.

    3

  • 8/2/2019 Tehnici Proiective Curs 1

    4/4

    4)-in calitate de probe clinice,permit o interactiune complexa,ampla cu subiectul iar

    profunzimea acestei interactiuni nu poate fi inteleasa in toata complexitatea sa decat din

    perspectiva psihanalitica.

    B.DEZAVANTAJE

    1)implicarea intr-un grad inalt si in cazul altor tehnici slab

    2)cele mai multe dintre tenhicile proiective apartin categoriei c) care implica un inalt grad

    de specializare obtinut cu inalte costuri pecuniare,temporare si individuale

    6.DOMENII DE UTILIZARE A TESTELOR PROIECTIVE

    a)in psihologia clinica pentru clarificarea diagnosticului,pentru precizarea structurii si

    dinamicii pacientului precum si pentru aprecierea evolutiei in timpul curei

    b)psihologia scolara-intrucat necesita aptitudini verbale minime,ele pot fi aplicate copiilor

    mici pentru a le evalua personalitatea in scopul ameliorarii performanetelor scolare si

    atenuarii problemelor de conduitac)psihologia muncii si organizationala-in domeniul selectiei personalului,in evaluarea

    grupurilor de munca si evaluarii comportamentului consumatorului

    d)psihologie militara si judiciara precum si in studiile interculturale pentru evaluarea a

    ceea ce Carden a numit personalitatea de baza

    4