Studiu de Caz

3
Studiu de caz Pas 1. definirea problemei Initiale copil Varsta Date privind provenienta de familie(studii, adoptat, nivel material) Problema cu care se confrunta: de nationalitate, educatie, rezultate slabe invatatura, risc abandon scolar, conflict, violenta. Pas 2 descrierea problemei a.cognitiv (ce crede despre sine? Ceilalti? Probleme cu care se confrunta? Constientizeaza sau nu b.afectiv: ce simte? Cum se simte? c. comportamental in clasa(violenta) 3.identificarea factorilor care au declansat problema, cauze 4.identificarea factorilor de mentinerea problemei, lipsa de comunicare, banul intretine viciul, anturajul. 5.plan actiune a. obiectiv de lunga durata(reversal problemei) de la pct 1- imbunatatirea rezultatelor b+c=table b.obiective specifice c. actiuni/activitati O1 O2 O3 0n Obiectivele sau iau de 2, anuleaza cauzele de la 2,3,4 6. modalitati de evaluare- se vor enumera instrumentele prin care consideram ca putem evalua, masura in ce masura am putut rezolva problema copilului, fise, chestionare pentru cei din jur.

description

mbm

Transcript of Studiu de Caz

Studiu de cazPas 1. definirea problemeiInitiale copilVarstaDate privind provenienta de familie(studii, adoptat, nivel material)Problema cu care se confrunta: de nationalitate, educatie, rezultate slabe invatatura, risc abandon scolar, conflict, violenta.Pas 2 descrierea problemeia.cognitiv (ce crede despre sine? Ceilalti? Probleme cu care se confrunta? Constientizeaza sau nub.afectiv: ce simte? Cum se simte?c. comportamental in clasa(violenta)3.identificarea factorilor care au declansat problema, cauze4.identificarea factorilor de mentinerea problemei, lipsa de comunicare, banul intretine viciul, anturajul.5.plan actiunea. obiectiv de lunga durata(reversal problemei) de la pct 1- imbunatatirea rezultatelor b+c=tableb.obiective specificec. actiuni/activitati

O1

O2

O3

0n

Obiectivele sau iau de 2, anuleaza cauzele de la 2,3,46. modalitati de evaluare- se vor enumera instrumentele prin care consideram ca putem evalua, masura in ce masura am putut rezolva problema copilului, fise, chestionare pentru cei din jur.

Exemplu:1. a.S.Mb.14 anic. manager firma, studii superioared. singure. foarte bun-comportament derivate-violent-conflict cu colegii, superior cu profesorii2.a cognitiveDespre el-se crede superior fata de ceilaltiParerea lui-comportamentul lui este normal, el are dreptateb.lipsa de afectiune din partea parintilor, abandonat de parintic. arognat, superior, violent-indiferenta fata de situatie si colegi3. lipsa atentiei din partea parintilor-lipsa de comunicare-libertatea necontrolata4. banii in exces si anturajul(mediul in care isi desfasoara activitatea in timpul liber.5. atentia si implicarea activa a parintilor in viata lui cotidiana(scolara)B+cbc

O1 sa-si remedieze comportamentulConsiliere psihologica a lui si a parintilor

O2 sa-si respecte colegiiComunicarea cu colegii si profesorii

O3 sa fie implicat in activitatiSport, dans

6. chestionare pentru el completate de colegiObservarea de catre profesorNivelul de indeplinire a sarcinii (ii dai o sarcina)Integrarea in grupe noi