statutul logopedului

5
EVALUAREA LOGOPEDICA Stabilirea varstei psihologice a limbajului raportata la varsta cronologica Evaluarea tulburarilor de limbaj si de vorbire Stabilirea indicelui de verbalizare Aprecierea starii aparatului fonoarticulator Aprecierea nivelului de dezvoltarea a limbajului receptiv si a limbajului expresiv Aprecierea nivelului de dezvoltare a vocabularului Aprecierea ritmului si a fluentei in vorbire Analiza tulburarilor de voce Analiza comunicarii functionale Evaluarea randamentului scolar Elaborarea planului de interventie personalizat PROGRAMELE DE INTERVENTIE Interventia timpurie pentru stimularea dezvoltarii limbajului receptiv si expresiv Stimularea dezvoltarii vocabularului si a vorbirii in propozitii Corectarea diferitelor forme de dislalie( monomorfa, polimorfa, audiogena si rinolalica ) Corectarea formelor de balbism Corectarea dificultatilor scolare (dislexie, disgrafie, discalculie) Stimularea si corectarea limbajului la copilul cu intarzire psihica Stimularea dezvoltarii limbajului si corectarea la copilul cu deficiente locomotorii Stimularea si corectarea limbajului in “SindromDown, ADHD, Autism “ Corectarea tulburarilor de voce Stimularea dezvoltarii abilitatilor de a recita, de a povesti si de a creea povesti si poezii Stimularea dezvoltarii comunicarii functionale Dezvoltarea functionalitatii limbajului in Tulburarea ASPERGER 1

description

statutul logopedului

Transcript of statutul logopedului

UN FEL DE STATUT AL LOGOPEDULUI

EVALUAREA LOGOPEDICA

Stabilirea varstei psihologice a limbajului raportata la varsta cronologica

Evaluarea tulburarilor de limbaj si de vorbire

Stabilirea indicelui de verbalizare

Aprecierea starii aparatului fonoarticulator

Aprecierea nivelului de dezvoltarea a limbajului receptiv si a limbajului expresiv

Aprecierea nivelului de dezvoltare a vocabularului

Aprecierea ritmului si a fluentei in vorbire

Analiza tulburarilor de voce

Analiza comunicarii functionale

Evaluarea randamentului scolar

Elaborarea planului de interventie personalizat

PROGRAMELE DE INTERVENTIE

Interventia timpurie pentru stimularea dezvoltarii limbajului receptiv si expresiv

Stimularea dezvoltarii vocabularului si a vorbirii in propozitii

Corectarea diferitelor forme de dislalie( monomorfa, polimorfa, audiogena si rinolalica )

Corectarea formelor de balbism

Corectarea dificultatilor scolare (dislexie, disgrafie, discalculie)

Stimularea si corectarea limbajului la copilul cu intarzire psihica

Stimularea dezvoltarii limbajului si corectarea la copilul cu deficiente locomotorii

Stimularea si corectarea limbajului in SindromDown, ADHD, Autism

Corectarea tulburarilor de voce

Stimularea dezvoltarii abilitatilor de a recita, de a povesti si de a creea povesti si poezii

Stimularea dezvoltarii comunicarii functionale

Dezvoltarea functionalitatii limbajului in Tulburarea ASPERGER

CONSILIEREA LOGOPEDICA SI PSIHOLOGICA A PARINTILOR

Informarea parintilor a planului de interventie

Stabilirea obiectivelor pe termen lung si scurt raportate la nevoile copilului

Prezentarea modelelor si tehnicilor de lucru acasa

Prezentarea activitatii copilului raportata la programul terapeutic

Sugestii referitoare la observatiile comportamentale ale copilului in timpul programului

Prezentarea evaluarilor impreuna cu echipa terapeutica

UN FEL DE STATUT AL LOGOPEDULUI

- PROIECT CAP. I. PRINCIPII GENERALE

ART. 1 - Profesia de logoped este organizat i funcioneaz autonom, n condiiile legii i poate fi practicat liber i independent, n cabinete particulare sau n cadrul instituiilor abilitate ( grdinie, coli generale, speciale, centre de plasament sau centre logopedice ). ART. 2 - Profesia de logoped const n observarea, evaluarea, explicarea, diagnosticarea, predicia i modificarea comportamentului verbal, prin aplicarea principiilor, metodelor i procedeelor tiinifice n scopul prevenirii i terapiei tulburrilor de limbaj. Prin tulburri de limbaj se neleg toate abaterile de la limbajul normal, standardizat, de la manifestrile verbale tipizate, unanim acceptate n limba uzual, att sub aspectul reproducerii ct i al perceperii, ncepnd de la dereglarea diferitelor componente ale cuvntului pn la imposibilitatea total de comunicare oral sau scris ( M. Guu, Curs de logopedie, 1975 ).

ART. 3 Profesia de logoped presupune desfurarea urmtoarelor tipuri de activiti : prevenirea tulburrilor de limbaj, diagnostic logopedic, terapie, consiliere i consultan logopedic, optimizarea nvrii, propagand logopedic, mentorat pt tinerii logopezi, cercetare etc.

ART: 4 - Asociaia Naional a Logopezilor din Romnia prin intermediul asociaiilor teritoriale componente asigur exercitarea calificat a profesiei de logoped, competena i deontologia profesional, protecia, demnitatea i onoarea membrilor si.ART: 5 Logopedul are dreptul de a-i desvri pregtirea profesional prin obinerea, n cursul exercitrii profesiei, a unor grade superioare, cum ar fi : logoped specialist i logoped primar. Salarizarea crete pe msura acordrii acestor grade superioare n condiiile stabilite de lege.

ART: 6 - Logopedul este dator s pstreze secretul profesional cu privire la orice aspect al activitii sale profesionale, cu excepia cazurilor prevzute de lege. Datele obinute de logoped n urma examinrii pacienilor ( nume, diagnostic ) sunt confideniale.

CAP: II - DOBNDIREA CALITII DE LOGOPED N ROMNIA

2.1. CONDIIILE PRACTICRII PROFESIUNII DE LOGOPED

ART. 7 - Este considerat logoped cel care ndeplinete urmtoarele condiii : a) Este cetean romn i are exerciiul drepturilor civile i politice.

b) Este liceniat al facultilor de psihologie, psiho pedagogie, pedagogie sau defectologie, cu examen de licen ( master, doctor ).

c) Este apt din punct de vedere medical i psihologic pentru exercitarea profesiei.

2.2. CONDIIILE OBINERII GRADULUI DE LOGOPED SPECIALIST

ART. 8 Gradul de logoped specialist se poate obine n urmtoarele forme :

Logoped specialist clinician ( n policlinic ); Logoped specialist colar ( n coli );

Alte forme acreditate de Consiliul de administraie a Asociaiei logopezilor din Romnia.ART. 9 - Dup o activitate profesional de minimum 5 ani, n urma susinerii unui examen de grad, organizat de consiliul de administraie a asociaiei teritoriale ( judeene ) de care aparine prin domiciliu, care s ateste competena n domeniul n care logopedul solicit numirea. Logopedul are dreptul la 2 examinri. n cazul n care nu obine notele de promovare, nu mai poate obine gradul de logoped specialist, dect dup o perioad de ali 3 ani de practicare a profesiunii de logoped, dup care are din nou dreptul s dea examen.

2.3. CONDIIILE PENTRU OBINEREA GRADULUI DE LOGOPED PRIMAR

ART. 10 - Gradul de logoped primar este o recunoatere a valorii, experienei i pregtirii profesionale i se obine doar de ctre logopedul specialist, n urmtoarele condiii : a) Dup o practic profesional de 3 ani ca logoped specialist, n urma susinerii unui examen de grad organizat de Asociaia naional a logopezilor din Romnia, la Bucureti. ( proba practic are relevan). Logopedul are dreptul la 3 examinri; dac nu obine notele de promovare nu poate obine gradul de logoped principal.

b) Logopedul specialist poate susine examenul de logoped principal dup obinerea doctoratului n logopedie sau a gradului I. Numai logopedul principal are dreptul de supervizare n domeniu.

CAP. III - DREPTURILE I NDATORIRILE LOGOPEDULUI

ART. 11 - Logopedul are dreptul de a alege i de a fi ales n organele de conducere ale profesiunii sale.ART. 12 - n scopul asigurrii secretului profesional, actele i lucrrile aflate n cabinetul logopedului sunt inviolabile. ART. 13 - Contactul ntre logoped i clientul su nu poate fi stnjenit sau controlat direct sau indirect dect cu aprobarea prealabil a logopedului respectiv. n cazul inspeciilor speciale, al activitilor susinute la cercurile pedagogice sau comisii metodice, ori n cazul inspeciei directorului unitii unde lucreaz logopedul ori dac printele copilului respectiv dorete s vad cum se lucreaz cu el, preferabil ar fi audio - vizualizarea nregistrrii pe caset a activitii logopedice.

ART. 14 - n exercitarea profesiei logopezii sunt protejai de lege. Este vorba de prinii care refuz terapia logopedic pentru copilul lor i devin agresivi, dac logopedul insist asupra necesitii ca colarul sau precolarul s beneficieze de terapie.

ART. 15 - Pentru activitatea profesional desfurat n cabinete individuale particulare sau n societi profesionale, logopedul are dreptul la onorariu i la acoperirea tuturor cheltuielilor fcute n interesul clientului su. ( eventuale deplasri, materiale, etc. )ART. 16 - Logopedul este dator s respecte codul deontologic profesional, prevederile statutului Asociaiei logopezilor din Romnia i Regulamentul de funcionare al asociaiilor teritoriale. ART. 17 Logopedul rspunde disciplinar pentru nerespectarea prevederilor legale sau / i ale statutului, pentru nerespectarea deciziilor obligatorii adoptate de organele de conducere ale Asociaiei logopezilor, precum i pentru orice fapte svrite n exercitarea profesiei, care prejudiciaz onoarea i prestigiul profesiei sau al instituiei. PAGE 2