Şoricelul
1
Şoricelul OBIECTIVE O 1 Să identifice şoricelul. O 2 Să imite mişcările soricelului. O 3 Să reproducă sunetul specific şoricelului. O 4 Să identifice trăirile emoţionale în contextul dat. EXERCIŢIUL Copilului i s-a prezentat povestea, i s-a arătat un carton cu imaginea unui şoricelul pentru a identifica personajul. Am mers langă „oală” alături de copil, în prealabil am repetat cu el sunetul specific şoricelului, am repodus împreună emoţiile şi mişcările specifice situaţiei date. Am mers alături de copil la locul său şi am aşteptat venirea celorlalte personaje, am reprodus împreună replicile din poveste. AUTOEVALUAREA M-am implicat cu placere şi drag în activităţile propuse la clasă, sarcinile au fost uşor de indeplinit iar copiii pe care i-am avut repartizaţi au fost receptivi la indicaţiile date. Am descoperit ca pot interacţiona şi empatiza uşor cu copiii cu deficienţe şi ca mi-aş dori o carieră în învăţământul special. Îmi propun nota 10.
-
Upload
andreea-sandu -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
description
sceneta
Transcript of Şoricelul
oricelul
OBIECTIVEO1 S identifice oricelul.O2 S imite micrile soricelului.O3 S reproduc sunetul specific oricelului.O4 S identifice tririle emoionale n contextul dat.
EXERCIIULCopilului i s-a prezentat povestea, i s-a artat un carton cu imaginea unui oricelul pentru a identifica personajul.Am mers lang oal alturi de copil, n prealabil am repetat cu el sunetul specific oricelului, am repodus mpreun emoiile i micrile specifice situaiei date. Am mers alturi de copil la locul su i am ateptat venirea celorlalte personaje, am reprodus mpreun replicile din poveste.
AUTOEVALUAREAM-am implicat cu placere i drag n activitile propuse la clas, sarcinile au fost uor de indeplinit iar copiii pe care i-am avut repartizai au fost receptivi la indicaiile date.Am descoperit ca pot interaciona i empatiza uor cu copiii cu deficiene i ca mi-a dori o carier n nvmntul special.mi propun nota 10.
