7/27/2019 Socializarea Copiilor Si Gradinita

1/4

Socializarea copiilor si gradinita

http://www.7p.ro/default.aspx?PageID=1453

Prieteniile si relatiile dintre copiii de varsta mica

Socializarea copiilor si gradinita Socializarea copiilor si terenul de joaca Cunoasterea de sine prin interactiune Greseli ale parintilor Ce pot face parintii?

Nevoia umana de a relationa incepe odata cu copilaria, mai precis in copilaria mica,perioada ce cuprinde varste intre 3 si 6 ani. Acum, incepe alegerea prietenilor, de celemai multe ori copiii de acelasi sex, dar cele mai fermecatoare sunt acele prietenii dintrefetite si baietei.

Copiii sunt curiosi si isi manifesta aceasta curiozitate fata de copiii de varste apropiatecu a lor. Atunci cand se intalnesc, ei tind sa faca aceleasi lucruri, doresc sa se joace inacelasi loc, sa foloseasca aceleasi jucarii si deseori se imita unul pe celalalt. Astfel, ei vor

invata sa intreprinda activitatile jocului impreuna, initial asemanatoare, iar mai apoi vorincepe sa se completeze in joc.

Socializarea copiilor si gradinita

Initial, la inceputul gradinitei, copiii trec printr-o perioada foarte ciudata pentru adulti.Acestia vor discuta intre ei despre ce le vine in cap, fara sa aiba legatura cuceea ce exprima colegul de langa. Astfel, un copil poate povesti despre jucaria pecare a primit-o ieri cadou de la parinti, urmand ca al doilea copil, dupa ce asculta siaproba povestea, sa continue discutia mentionand despre cum s-a jucat cu parintii in

seara de inainte.

Desi, aparent, povestile nu au nicio legatura una cu cealalta, micutii se vor intelege si

http://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_gradihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_gradihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_joacahttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_joacahttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Cunoasterea_prin_interactiunehttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Cunoasterea_prin_interactiunehttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Greseli_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Greseli_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Ajutor_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Ajutor_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Ajutor_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Greseli_parintihttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Cunoasterea_prin_interactiunehttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_joacahttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#Socializarea_la_gradi

7/27/2019 Socializarea Copiilor Si Gradinita

2/4

acesta este primul pas de comunicare dintre ei. Astfel, ei invata sa comunice, sa isiexprime idei si dorinte, urmand ca, pe masura ce trece timpul si de adancesc relatii deprietenie, dialogurile sa capete o forma mai unitara.

Un aspect pozitiv in familie il reprezinta numarul mare de frati, deoarece, atunci,interactiunea dintre copii incepe chiar in interiorul familiei. Cu ajutorul mai accentuat al

parintilor, fratii invata sa relationeze corespunzator, sa se joace pasnic si sa devinapersoane sociabile, mai ales cu cei de varste mici. Acesta este motivul pentru care multidintre parinti prefera sa aiba un numar de minim doi copii.

Socializarea copiilor si terenul de joaca

Relatiile dintre copii se nasc la joaca, aici se fac prietenii, in parcul de joaca sau lagradinita. Exista o nevoie de a interactiona cu colegii mai apropiati. In conditii normale,copiii sunt predispusi sa fie veseli, sa rada, sa comunice.

Copiii se distreaza prin joaca, se simt bine, se relaxeaza. Asa arata inceputul relatiilorsociale, de joaca si prieteniile cu alti copiii. Cu o parte dintre acestia, micutul va ducemai departe regulile jocului, dar cu altii, eu nu va dori sa mai socializeze, adoptandatitudini de respingere si/sau de ignorare.

Cunoasterea de sine prin interactiune

Prin natura umana, copilul are sentimente care acum incep sa fie constientizate.Interactionand se stabilesc emotii, care imbogatesc micul lor sufletel. In acelasi timp,prieteniile sunt cele care ii ajuta pe copiii sa invete lucruri noi. Initial, ei isi imitaprietenul, apoi, invata sa colaboreze, conducand la indeplinirea unor sarcini in cadrul

jocului. Si nu numai in joc, ei pot colabora si la gradinita, de exemplu, reusind sarealizeze acest lucru prin indeplinirea sarcinilor date de educatoare.

Prieteniile la aceasta varsta sunt, de fapt, primii pasi in lume, in afara familiei. Studiileefectuate in domeniu, arata ca, atunci cand un copil relationeaza mai mult, maidevreme si mai intens cu alti copiii, in afara sferei familiale, atunci micutuldevine mai sociabil pe viitor. Acesta este motivul pentru care copilul trebuie saprimeasca incurajarea parintilor si a educatorilor de a isi face cat mai multi prieteni side a interactiona cu cat mai multi copiii de varste apropiate de a lui.

Limbajul pe care il folosesc atunci cand sunt de varste apropiate are multe elemente

comune. Nu ne vom intelege nicicand, noi, adultii, cu copiii, atat de bine cum o fac eiintre ei. Dezvoltarea prieteniilor, si, de ce nu, chiar a antipatiilor ajuta la dezvoltareapersonalitatii copilului, acesta devenind mai comunicativ, iar in anumite momenteincepe sa dea dovada de generozitate.

Greseli ale parintilor

Uneori, parintii decid persoanele cu care copilul trebuie sa se joace, ce prieteni trebuiesa isi faca, dar si interzic joaca cu anumiti copiii pe care nu ii agreeaza. Aceasta este oatitudine complet gresita, care poate starni controverse in mintea copilului. Dar, in

acelasi timp, supravegherea discreta a copiilor si a comportamentelor lor esteobligatorie.

7/27/2019 Socializarea Copiilor Si Gradinita

3/4

Atunci cand parintele considera ca ceva nu este in regula cu grupul in care se joacacopilul, acesta trebuie sa ii explice, sa ii argumenteze, deoarece, in timp, el va fi capabilsa isi aleaga singur si rational prietenii de joaca. Cu trecerea timpului, el va avea putereade a face o selectie, va tine cont de dorintele comune (ale sale si ale parintilor) si dearmonia in relatiile de joaca. Cu cat va avea mai multe prietenii si se va juca cu maimulti copii, cu atat mai benefic va fi pentru dezvoltarea relatiilor din societate, in

perioada urmatoare. (Efectul de cohorta cum isi alege prietenii adolescentul?)

Un rol foarte important in urmarirea relatiilor armonioase il are educatorul. El este celcare organizeaza jocurile si activitatile intr-un cadru organizat, respectiv gradinita. Deasemenea, tot el este cel care poate observa simpatiile si antipatiile din cadrul grupuluide copiii. Atunci cand organizeaza activitati pe grupe mici de copii, acesta va trebui satina seama de sentimentele copiilor fata de colegi. Trebuie sa se organizeze jocuriadaptate structurii copiilor din grupa.

In general, studiile au aratat ca grupurile de baieti sunt mai mari, pe candcele de fete sunt mai selective, ele avand tendinta de a relationa pe perechi .

Acestea arata ca, in functie de sex, copiii actioneaza diferit, urmand modelele adultilor siavand abilitati specifice. Asadar, baietii prefera sa se joace in aer liber, in grupuri marinumeric, jucand cu placere jocuri care stimuleaza competitia. Fetele se simt mai bine ingrupurile restranse, in interior si agreeaza activitatile care implica comunicarea,alocarea de roluri si emiterea de reguli.

Ce pot face parintii?

Acum, copiii invata ce inseamna, de fapt, sa fii prieten cu alt copil si cum sa rezolvedisputele care apar intre ei. Se face asocierea dintre cuvantul "prieten" si expresia"cineva pe care il placi". Perioada aceasta este una de debut social. Acum se poateobserva capacitatea copiilor de a stabili relatii benefice cu cei din jur si posibilitatea de ale mentine.

Joaca se poate desfasura cu un grup de prieteni. Prietenia este o relatie "unu la unu", uncopil cu un alt copil, chiar daca fac parte din acelasi grup de joaca. Intre prietenii de laaceasta varsta, se desfasoara activitati comune. Ei doresc sa intreprinda anumite jocuriimpreuna, se dezvolta sentimente de sustinere reciproca, de afectiune si, nu in ultimulrand, incep sa aiba grija unul de celalalt.

Modul in care reactioneaza la infiriparea sau la destramarea unei prietenii este cel care

trebuie analizat si dezvoltat sau schimbat, dupa caz. Acum, se analizeaza abilitatilecopilului de a interactiona cu copiii de varsta lui si de modul in care se exprima, dinpunct de vedere afectiv. Se formeaza legaturi emotionale puternice. Parintii mai observasi ca prietenii pe care ii au sunt importanti si faptul ca apare o nuanta de independenta.

Faptul ca se leaga prietenii este fundamental pentru dezvoltarea copilului, atat dinpunct de vedere emotional, cat si social. Parintii pot juca un rol foarte important,incurajand prieteniile frumoase, care vor ramane in mintea si sufletul copilului dreptrelatii de referinta pentru viitor.

Este recunoscut faptul ca micutii ii vor avea mereu ca model pe parinti. Daca parintii le

vor oferi copiilor un exemplu in ceea ce priveste relatiile de prietenie, daca micutii vorvedea in compania prietenilor, acestia vor privi cu alti ochi relatiile cu colegii si vor tindesa isi formeze si ei proprii prieteni. Este bine sa se discute in prezenta copilului despre

http://www.7p.ro/Default.aspx?PageID=1376http://www.7p.ro/Default.aspx?PageID=1376http://www.7p.ro/Default.aspx?PageID=1376http://www.7p.ro/Default.aspx?PageID=1376http://www.7p.ro/Default.aspx?PageID=1376

7/27/2019 Socializarea Copiilor Si Gradinita

4/4

cat de bine se simt parintii in prezenta prietenilor si cat de mult ii apreciaza. Pe scurt,vor descoperi faptul ca prietenia este un element extrem de valoros in viata. Astfel,copiii vor aplica si in cercul lor de prieteni principiile pe care le-au invatat de la parinti.

Aprecierea sta la baza prieteniei. Comunicarea cu copilul, explicatiile asupra faptului catrebuie sa aprecieze ca prietenul lui i-a cedat jucaria sau ca a adus una de acasa sunt

importante. Prieteniile stimuleaza increderea in sine, dar si in cei din jur. In acesterelatii, apare aprecierea reciproca, care ii ajuta pe fiecare dintre ei sa se simta bine incompania celuilalt, ajutandu-i sa isi adanceasca sentimentele. (Noi metode de aimbunatati comunicarea dintre tine si copiii tai)

Pentru copiii timizi, compania celorlalti copiii mai mici este un mare ajutor pentru aputea indeparta acest neajuns. In acest grup, el se simte lider si reuseste sa se exprimemai liber. Chiar daca timidul nu ajunge sa faca parte dintr-un grup, el isi va face macarun prieten de nadejde, iar, in timp, va reusi sa relationeze mai eficient din punct de

vedere social.

Relatiile de prietenie de la aceasta varsta ii pot invata pe copii cum sa ii ajute pe cei dinjur. Asadar, constient sau nu, ei vor sti ca asa este frumos, vor simti ca trebuie sa isiajute prietenul atunci cand are nevoie si ca, la randul lui va fi ajutat de prieteni, dacaeste cazul. Este bine sa se incurajeze infiriparea prieteniilor intre copii pentru a sedezvolta, astfel, abilitatea de comunicare cu cei din jur, copiii si mai apoi adultii, si de afi prietenosi, lucru care este foarte important in viata de adult.

Sursa:http://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#ixzz2TvjVOFZs

http://www.7p.ro/default.aspx?PageID=1453http://www.7p.ro/default.aspx?PageID=1453http://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#ixzz2TvjVOFZshttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#ixzz2TvjVOFZshttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#ixzz2TvjVOFZshttp://www.7p.ro/default.aspx?pageid=1671#ixzz2TvjVOFZshttp://www.7p.ro/default.aspx?PageID=1453http://www.7p.ro/default.aspx?PageID=1453