Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi SportuluiCentrul Naţional de Evaluare şi Examinare

EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-ALimba şi literatura română

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I (42 de puncte)Citeşte, cu atenţie, textul dat:

Cu lung pumnal de fulgere albastre,Îsi taie drumul ploaia fumuriePe-ntinsul vested al grădinii noastre,Aruncă-n treacăt zvon de clopoţeiPe soldul unui deal, si-n urma eiParc-a plouat cu puf de păpădie.Întind castanii palme reci si ude,Cu plete-n ochi se scutură-o răchită.Îsi strâng salcâmii frunza despletită,Si toate florile subţiri si crudeSe-ntorc pe-o parte si pe alta-n vânt,S-arate soarelui cât de frumoase sunt.Si cum de sus se uită soare greuÎn urma ploii care a trecut,Pământu-i pare-un vechi urcior de lut,Cu toartă fragedă – de curcubeu.

( Otilia Cazimir, După ploaie )

A Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1.(6p) Menţionează câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: fumurie, ude, se uită.

2. (6p) Explică rolul cratimei din secvenţa: aruncă-n. 3. (6p) Selectează o personificare si un epitet din textul dat. 4. (6p) Transcrie un vers care conţine o imagine vizuală si un vers care conţine o imagine auditivă.5.Prezintă în 30 – 50 de cuvinte (3 – 5 rânduri) semnificaţia versurilor : Si toate florile subţiri sicrude/Se-ntorc pe-o parte si pe alta- n vânt/S-arate soarelui cât de frumoase sunt.

B . (12p) Redactează o compunere de 150 – 250 de cuvinte (15- 25 de rânduri), în care să-ţi exprimiopinia despre semnificaţia titlului poeziei După ploaie de Otilia Cazimir.

În compunerea ta, trebuie:- să formulezi o opinie despre titlul poeziei;- să-ţi susţii opinia formulată prin două argumente potrivite, valorificând textul dat;- să ai un conţinut adecvat cerinţei;- să respecţi limitele de spaţiu indicate.

1

SUBIECTUL AL II-LEA ( 36 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul următor :

Râul Siret izvorăște din Munții Carpații Păduroși aflați în Bucovina de Nord (astăzi regiunea Cernăuți a Ucrainei), la o altitudine de 1.238 m. Izvoarele sale se află în apropiere de localitatea Șipotele pe Siret (raionul Vijnița). Siretul parcurge 706 km (dintre care 596 km pe teritoriul României și 110 km pe teritoriul Ucrainei) și se varsă în Dunăre, lângă orașul Galați. Dintre afluenții fluviului, are cel mai mare bazin hidrografic din România. Principalii afluenți ai Siretului sunt: pe partea dreaptă, Siretul Mic, Suceava, Moldova, Bistrița, Trotuș, Putna și Buzău; pe partea stângă, Polocin și Bârlad. Bazinul său hidrografic este format în principal din apele aduse de râurile Bistrița (circa 35%), Trotuș (circa 18%), Moldova (circa 17,6%) și Suceava (circa 9%). Râul urmează la început o direcție nordică în regiunea Bucovinei de Nord. Porțiunea de până la confluența cu râul Siretul Mic (în dreptul localității Suceveni din raionul Adâncata) poartă denumirea de Siretul Mare. După confluența cu Siretul Mic, râul primește denumirea de Siret. Râul străbate localitățile Berhomet pe Siret și Jadova, unde începe să-și schimbe direcția de curgere către sud-est. Își continuă curgerea prin orașul Storojineț și prin satele Ropcea, Camenca, Volcineț și Cerepcăuți. Siretul abandonează apoi teritoriul Ucrainei și intră în România prin partea de nord-est. În prima parte, formează granița dintre județele Suceava și Botoșani, continuând să se mențină pe aceeași direcție de sud-est. Trece prin orașul Siret, fostă capitală a Moldovei, apoi prin localitățile Grămești, Zvoriștea și Liteni. În dreptul orașului Liteni, la aproximativ 20 de km de orașul Suceava, se varsă în Siret din partea dreaptă râul Suceava (170 km). ( Wikipedia.ro)

A. Pe foaia de examen scrie răspunsul pentru fiecare cerinţă de mai jos:1.(4p.) Formulează câte un enunţ în care să numeşti următoarele elemente care privesc articolul citat:-locul de unde izvorăşte râul Siret;-fosta capitală a Moldovei.2.(4p.) Numeşte principalii afluenţi ai Siretului.3.(4p.) Menţionează valoarea morfologică a cuvintelor subliniate în textul dat.4.(4p.) Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate din secvenţa: Râul străbate localitățile Berhomet pe Siret și Jadova, unde începe să-și schimbe direcția de curgere către sud-est.5.(4p.) Transcrie, din ultimul paragraf, o propoziţie subordonată.6.(4p.) Alcătuieşte o frază în care o propoziţie subordonată să aibă drept regent un adverb predicativ.

B.(12 puncte) Argumentează, în 10-15 rânduri, că fragmentul propus reprezintă un text nonficţional. În compunrea ta, trebuie:a).(4p.) să numeşti două dintre caracteristicile textului nonliterar, pe care le observi în fragment;b).(4p.) să ilustrezi aceste trăsături cu exemple potrivite din text;c).(2p.) să ai conţinutul şi stilul adecvate cerinţei formulate;d).(2p.) să te încadrezi în limita de spaţiu indicată.

NOTĂ! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei - 1 punct; coerenţa textului – 2 puncte; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 puncte; ortografia - 3 puncte; punctuaţia - 2 puncte; aşezarea corectă în pagină, lizibilitatea - 2 puncte).

2