Curs opional pentru ciclul primar

Curs opional SFINII PRIETENII LUI DUMNEZEU

I AI COPIILOR

AN COLAR 2014-2015Semestrul IIcoala Gimnazial Nicolae Apostol RuginoasaCLASA a VI-a

PROFESOR PROPUNTOR: Cuzub Mihai MarcelI. Not de prezentare. ArgumentOmul nu a fost o ntmplare pe acest pmnt i apariia sa nu se datoreaz hazardului, ci a fost creat de o for ce stpnete Universul i-l menine ntr-un echilibru nemaipomenit. Aceast for este DUMNEZEU.

Faptul c am fost creai de Dumnezeu dup chipul i asemnarea Lui scoate n eviden acea tnjire a omului luntric dup ceva ce uneori nu i poi explica. Exist un gol luntric n fiecare om, gol ce nu l poate umple nici bogiile, nici distraciile, ci numai Dumnezeu.

- De ce am ales acest opional?

- Este foarte simplu! Am vzut interesul elevilor fa de Dumnezeu i fa de prietenii Lui, sfinii. Cnd le vorbeam despre dragostea lui Dumnezeu, despre purtarea Lui de grij fa de noi, cnd le citeam din vieile sfinilor, din minunile fcute de ei se fcea o linite de nedescris i m priveau cu nite ochiori ce sclipeau de fericire i parc m ptrundeau. i cei mai neastmprai elevi, care nu erau atrai de nimic, ascultau cu guria cscat, iar cnd se termina, exclamau fericii: Doamna, ce frumos a fost! Cnd ne mai citii?. Vznd aceast foame spiritual la aceti copii, m-am hotrt s-i hrnesc.Cercetrile tiinifice de psihologie i pedagogie au artat c valoarea educaiei din copilrie pune o amprent pe care individul o poart toat viaa. De aceea, prin intermediul acestui opional, a dori s le pot pune o temelie solid privitoare la morala cretin (indiferent de religie).Nici o aciune sau constrngere nu-l poate determina pe copil s acioneze pozitiv n fiecare domeniu al vieii, aa cum l poate determina puterea divin, implantat n fiina lui din fraged copilrie. n faa nimnui nu ne simim att de ocrotii, de iubii, de iertai, de eliberai i de ncredinai ca n prezena lui Dumnezeu.

De aceea, noi, cei maturi, avem obligaia cretin de a le oferi copiilor notri privilegiu de a gusta i de a vedea ct de bun este Domnul nostru, n aa fel nct cunotinele religioase dobndite de elevi s contribuie la schimbarea comportamentului lor.

Un astfel de opional este foarte util ntr-o lume secularizat, n care familia nu are timpul necesar sau dispoziia de ai nva credina strbun. De multe ori copiii devin n familie mici apostoli, transmind nvtura Bisericii i celor mari.

Acest curs opional se poate desfura prin respectarea urmtoarelor condiii:

Acceptul conducerii colii Gimnaziale Nicolae Apostol din Ruginoasa;

Aprobarea I.S.J. Neam;

Opiunea elevilor i a prinilor acestora.

II. Obiective cadru Cunoaterea i iubirea lui Dumnezeu ca fundament al mntuirii i desvririi omului

Cunoaterea i folosirea adecvat a limbajului din sfera valorilor religioase

Formarea virtuilor cretine i consolidarea deprinderilor de comportament moral religios

Educarea atitudinilor de acceptare, nelegere i respect fa de cei de alte credine i convingeri

Descoperirea legturii dintre Dumnezeu i oameni Identificarea unor elemente care definesc portretul spiritual al omului

credincios

Cunoaterea nvturii Sfintelor Scripturi prin intermediul povestirilor

biblice, accesibile vrstei copiilor, precum i prin povestiri, cntece, poezii cu mesaj moral - cretinIII. Obiective de referin

1. Cunoaterea i iubirea lui Dumnezeu ca fundament al mntuirii i desvririi omuluiObiective de referin

La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabilExemple de activiti de nvare

Pe parcursul clasei a VI-a se recomand urmoarele activiti

1.1 s recunoasc prezena lui Dumnezeu n mprejurrile concrete ale vieii1.2 s prezinte importana iubirii ca mod de manifestare a lui Dumnezeu n lume

1.3 s descrie moduri de manifestare a iubirii de Dumnezeu- dialog pe tema existenei lui Dumnezeu i a modurilor n care Acesta Se manifest n lume;- dialog pe tema necesitii iubirii;

- descrierea unor situaii concrete de via din care s reias dragostea lui Dumnezeu fa de oameni;

- participarea la activiti caritabile;

2. Cunoaterea i folosirea adecvat a limbajului din sfera valorilor religioaseObiective de referin

La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabilExemple de activiti de nvare

Pe parcursul clasei a VI-a se recomand urmtoarele activiti

2.1 s-i dezvolte vocabularul, utiliznd corect cuvintele i expresiile noi din temele studiate

2.2 s manifeste interes pentru lecturarea unor texte cu caracter religios- exerciii de selectare a noilor termeni religioi din textele date;- exerciii de integrare a expresiilor noi n contexte diverse;

- utilizarea dicionarelor, a glosarelor, a listelor de termeni;

- alctuirea de scurte compuneri cuprinznd cuvintele date, plan dat sau compuneri libere pe teme religioase

- lecturarea de texte cu mesaj moral-cretin

3. Cunoaterea nvturilor Sfintei Scripturi, a tradiiilor religioase i a istoriei BisericiiObiective de referin

La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabilExemple de activiti de nvare

Pe parcursul clasei a VI-a se recomand urmoarele activiti

3.1 s-L descrie pe Domnul nostru Iisus Hristos ca Mntuitor al lumii i Om adevrat3.2 s cunoasc evenimentele din viaa Mntuitorului

3.3 s cunoasc faptul c biserica reprezint locul de rugciune al cretinilor

3.4 s descrie cldirea bisericii

3.5 s motiveze importana cinstirii sfinilor prin srbtorile nchinate lor- relatarea, n succesiune logic, a evenimentelor din viaa Mntuitorului;- lecturarea unor fragmente scripturistice din care s reias dumnezeirea i umanitatea Mntuitorului i comentate cu ajutorul profesorului;

- exerciii de orientare pe harta rii Sfinte: indicarea localitilor i zonele geografice legate de viaa Mntuitorului;

- discuii, exerciii de meditaie pentru autocunoatere;

- vizitarea unei biserici i exerciii de observare a elementelor specifice acesteia;

- reprezentarea ntr-o compoziie plastic a unei biserici;

- exerciii de observare a prilor i a destinaiei acestora;

- discutarea unor texte morale cu privire la importana cldirii bisericii pentru cretini;

- prezentarea calendarului cretin ortodox;

4. Formarea virtuilor cretine i consolidarea deprinderilor i a comportamentului moral-religios

Obiective de referin

La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabilExemple de activiti de nvare

Pe parcursul clasei a VI-a se recomand urmoarele activiti

4.1 s identifice faptele bune i pricipalele caliti ale unui bun cretin

4.2 s recunoasc n faptele sfinilor, modele de comportament cretin

4.3 s respecte regulile de comportament moral-religios n familie i societate

4.4 s-i nsueasc moduri de manifestare a credinei prin gesturi liturgice

4.5 s-i formeze deprinderea de a se ruga- povestirea unor fapte bune, proprii sau ale altora;

- exerciii de caracterizare a unui bun cretin;

- prezentarea icoanei sfinilor;

- povestirea unor fapte din vieile sfinilor studiai;

- dialog despre regulile de comportament cretin n familie, n societate i n clas;

- organizarea de jocuri de rol;

- exerciii de efectuare corect a semnului Sfintei Cruci;

- nvarea de colinde i cntece religioase;

- participarea la unele slujbe n zilele de srbtoare;

- nvarea unor rugciuni;

- exersarea rugciunii n comun;

5. Educarea atitudinilor de acceptare, nelegere i respect fa de cei de alte credine i convingeriObiective de referin

La sfritul clasei a VI-a elevul va fi capabilExemple de activiti de nvare

Pe parcursul clasei a VI-a se recomand urmoarele activiti

5.1 s se implice n aciuni comune cu prietenii i colegii5.2 s manifeste atenie, nelegere i sensibilitate fa de problemele celor din jur

5.3 s manifeste iubirea cretin fa de toi colegii, indiferent de credina lor- rezolvarea unor sarcini alturi de colegi aparinnd altor religii sau confesiuni;- organizarea de jocuri, concursuri pe teme religioase;

- discuii i dezbateri pentru identificarea cazurilor de comportament pozitiv/negativ petrecute n imediata lor apropiere;

- exersarea milosteniei, prin activiti ndreptate spre cei aflai n lipsuri din alte confesiuni, n mediul social apropiat (rude, colegi, vecini).

IV. Coninuturi (Tematica edinelor)PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL

An colar: 2014-2015 Nr. total de ore: 18, din care:

Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial Nicolae Apostol

-predare-nvare: 15;Disciplina: Opional Religie -recapitulare i evaluarea: 2;

Clasa:a VI-a -la dispoziia profesorului:1;

Nr. orespt.: 1Profesor: Cuzub Mihai MarcelSemestrul al II-lea

REPARTIZAREA ORELORNr. oreTotal oreCONINUTUL VIZAT

Predare-nvare1518 De la tema: Postul Patilor pregtire pentru srbtoarea nvierii Domnului

La tema: Cu Hristos pe crrile vacanei

Recapitulare i evaluare2

La dispoziia profesorului1

PLANIFICARE CALENDARISTIC SEMESTRIAL

Clasa a VI-a

Semestrul II

An colar: 2014-2015

Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial Nicolae Apostol RuginoasaDisciplina:Opional Religie Nr. orespt.: 1

Nr. total de oresemestru:18

Profesor: Cuzub Mihai MarcelNr.

crt.Unitatea de nvareObiective de referinConinuturiNr. orePerioada calend.Obs.

1.Noiuni de moral cretin2.1; 2.2;3.1; 3.2;

3.3; 3.4;

4.4; 4.5;

5.2; 5.3Postul Patilor pregtire pentru srbtoarea nvierii DomnuluiBiserica casa lui Dumnezeu1

2S. 1

S. 2-3

2.Sfinii, prietenii i ocrotitorii copiilor1.1; 1.3;3.1; 3.5;

4.1; 4.2;

4.3Sf. Ioan Iacob de la NeamLsai copiii s vin la Mine

1

1

S. 4S. 5

3.Prin muzic mai aproape de Dumnezeu2.1; 2.2;4.4; 4.5;

5.1

Cntri din Postul Mare

Cntrile nvierii

Cntarea Aprtoare Doamn

Cntrile Sfintei Liturghii

Tema de evaluare 1

1

2

1

2

1

S. 6S. 7-8S. 9S. 11-12

S. 10

4.Icoana din sufletul copilului1.1; 1.2;4.4; 5.3Icoanele, ferestre deschise spre Rai

Icoana bizantin i tabloul religios

Cum se picteaz o icoan?

Realizarea unei icoane pe sticl

Prin muzic i icoan mai aproape de Dumnezeu

Cu Hristos pe crrile vacanei

1

1

11

1

1S. 13S. 14S. 15S. 16

S. 17

S. 18

Obiectivele de referin

La sfritul clasei IV elevul va fi capabil:1.1 s recunoasc prezena lui Dumnezeu n mprejurrile concrete ale vieii;

1.2 s prezinte importana iubirii ca mod de manifestare a lui Dumnezeu n lume;

1.3 s descrie moduri de manifestare a iubirii de Dumnezeu;

2.1 s-i dezvolte vocabularul, utiliznd corect cuvintele i expresiile noi din temele studiate;

2.2 s manifeste interes pentru lecturarea unor texte cu caracter religios;3.1 s-L descrie pe Domnul nostru Iisus Hristos ca Mntuitor al lumii i Om adevrat;

3.2 s cunoasc evenimente din viaa Mntuitorului;

3.3 s cunoasc faptul c biserica reprezint locul de rugciune al cretinilor;

3.4 s descrie cldirea bisericii;

3.5 s motiveze importana cinstirii sfinilor prin srbtorile nchinate lor;

4.1 s identifice faptele bune i principalele caliti ale unui bun cretin;

4.2 s recunoasc n faptele sfinilor, modele de comportament cretin;

4.3 s respecte regulile de comportament moral-religios n familie i societate;

4.4 s-i nsueasc moduri de manifestare a credinei prin gesturi liturgice;

4.5 s-i formeze deprinderea de a se ruga;

5.1 s se implice n aciuni comune cu prietenii i colegii;

5.2 s manifeste atenie, nelegere i sensibilitate fa de problemele celor din jur;

5.3 s manifeste iubirea cretin fa de toi colegii, indiferent de credina lor;