Securitatea La Trafic

7
8/19/2019 Securitatea La Trafic http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 1/7 PROIECT DIDACTIC MOTTO : “Nu învăţăm pentru şcoală, ci pentru viaţă” (Seneca  , Epistulae )  Data: 16 februarie 2016 Gimnaziul „Anatol Popoi!i"  Di#!iplina: E$u!atia !ii!a Cla#a: a %&a Profe#or : Ta!i! 'ina (tu$ent #ta)iar: *oraru Cri#tina Durata: +, minute Tema : -(e!uritatea la trafi!"  Tipul le!.iei: mixtǎ Obie!ti $e referin./: Transpunerea în practicǎ a regulilor de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti prin cunoaşterea semnelor de circulaţie Obie!tie opera.ionale : O 1 sǎ cunoascǎ şi sǎ respecte regulile de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti; O  sǎ identi!ice semnele de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti; O "  sǎ aibǎ un comportament conştient şi responsabil în calitate de participant la tra!icul rutier; O # sǎ cunoascǎ noţiunile de: drum public, trotuar, carosabil, pieton, vehicul, semafor, agent de circulaţie, conducǎtor de vehicul, participant la traficul rutier ; O $ sǎ participe acti% la reali&area acti%itǎţilor' RE(R(E A *ETODOOGICE a (trate)ia $i$a!ti!/ upǎ particularitǎţile e%oluti%e ale g*ndirii + mixtǎ upǎ gradul de diri,are diri,atǎ b *eto$e 3i pro!e$ee: con%ersaţia- instructa,ul- expunerea- obser%aţia- de&baterea- acti%itate independentǎ- lucrul în ec.ipǎ- problemati&area- ,ocul didactic- brainstormingul- studiu de ca&' ! *i4loa!e $i$a!ti!e: !işe de de&%oltare- pre&entare /o0er /oint- laptop- g.icitori- imagini- noul Cod rutier - indicatoare cu semne de circulaţie- scenetǎ- ,etoane cu semne de circulaţie' $ 5orme $e or)anizare:  !rontalǎ- pe grupe- indi%idualǎ IIOGRA5ICE: osma- Traian- ra de dirigenţie în gimna!iu- 2ditura 3/lumb4- 5acǎu- 166# Marinescu- Sil%ia 7 8adu- 9na- "apa profesorului diriginte, 2ditura 3arminis4- /iteşti- Circulaţia rutierǎ - manual experimental pentru clasele <<===- 2'' /'- 16>?; Codul rutier, ; M'- 5'7'- Tomescu- #ǎ circulǎm corect - 2ditura Coresi- 5ucureşti- ?; Siteuri cu pro!il rutier: 000'automar@et'ro 000'politia'ro 000'#Acars'ro- 000' auto'rol'ro000'biciclete'ro ; ucoş- '- $edagogie (2diţia a ==a)- 2ditura /olirom- =aşi- ; Certificarea studiilor pentru profesia didactică- onstanţa umitriu- 2ditura B9lma Mater4- 5acCu- #;   #trategii activ%participative de predare%învăţare- (/rogramul /'='8)' C TE*PORAE: +, minute

Transcript of Securitatea La Trafic

Page 1: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 1/7

PROIECT DIDACTICMOTTO :

“Nu învăţăm pentru şcoală, ci pentru viaţă”

(Seneca , Epistulae )

 Data: 16 februarie 2016Gimnaziul „Anatol Popoi!i"  Di#!iplina: E$u!atia !ii!a

Cla#a: a %&aProfe#or : Ta!i! 'ina(tu$ent #ta)iar: *oraru Cri#tinaDurata: +, minuteTema : -(e!uritatea la trafi!" 

Tipul le!.iei: mixtǎ

Obie!ti $e referin./: Transpunerea în practicǎ a regulilor de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti prin cunoaştereasemnelor de circulaţie

Obie!tie opera.ionale :O1 sǎ cunoascǎ şi sǎ respecte regulile de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti;O  sǎ identi!ice semnele de circulaţie pentru pietoni şi biciclişti;O"  sǎ aibǎ un comportament conştient şi responsabil în calitate de participant la tra!icul rutier;O# sǎ cunoascǎ noţiunile de: drum public, trotuar, carosabil, pieton, vehicul, semafor, agent de

circulaţie, conducǎtor de vehicul, participant la traficul rutier ;O$ sǎ participe acti% la reali&area acti%itǎţilor'

RE(R(EA *ETODOOGICE

a (trate)ia $i$a!ti!/ upǎ particularitǎţile e%oluti%e ale g*ndirii + mixtǎ upǎ gradul de diri,are diri,atǎ

b *eto$e 3i pro!e$ee: con%ersaţia- instructa,ul- expunerea- obser%aţia- de&baterea- acti%itateindependentǎ- lucrul în ec.ipǎ- problemati&area- ,ocul didactic- brainstormingul- studiu de ca&'

! *i4loa!e $i$a!ti!e: !işe de de&%oltare- pre&entare /o0er /oint- laptop- g.icitori- imagini- noulCod rutier - indicatoare cu semne de circulaţie- scenetǎ- ,etoane cu semne de circulaţie'

$ 5orme $e or)anizare: !rontalǎ- pe grupe- indi%idualǎ

IIOGRA5ICE: osma- Traian- ra de dirigenţie în gimna!iu- 2ditura 3/lumb4- 5acǎu- 166# Marinescu- Sil%ia 7 8adu- 9na- "apa profesorului diriginte, 2ditura 3arminis4- /iteşti- Circulaţia rutierǎ - manual experimental pentru clasele <<===- 2'' /'- 16>?; Codul rutier, ; M'- 5'7'- Tomescu- #ǎ circulǎm corect - 2ditura Coresi- 5ucureşti- ?; Siteuri cu pro!il rutier: 000'automar@et'ro-  000'politia'ro-  000'#Acars'ro- 000'

auto'rol'ro- 000'biciclete'ro ; ucoş- '- $edagogie (2diţia a ==a)- 2ditura /olirom- =aşi- ; Certificarea studiilor pentru profesia didactică- onstanţa umitriu- 2ditura B9lma Mater4-

5acCu- #;  #trategii activ%participative de predare%învăţare- (/rogramul /'='8)'

C TE*PORAE: +, minute

Page 2: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 2/7

DE(578RAREA EC9IEI

1 *oment or)anizatori! + Organi&area clasei' /regCtirea materialelor necesare pentru lecţie' reareacondiţiilor optime pentru des!Cşurarea acti%itǎţilor'2Captarea aten.iei (O$- O")

 + /e unde trebuie sǎ circulaţi în !iecare &i pentru ca sǎ %eniţi la şcoalǎD (pe drumul public) + e este necesar sǎ cunoaşteţi şi sǎ respectaţi pentru ca sǎ !iţi în siguranţǎ pe drumurile publiceD

(regulile de circulaţie- indicatoare- marca,e)'Totuşi sunt multe ca&uri în care uitCm sC punem în practicC aceste lucruri şi din aceastǎ cau&ǎ în întreaga

lume- se înregistrea&ǎ anual peste " morţi şi peste milioane de rǎniţi' upǎ bolile cardio%asculareşi cancer- accidentele rutiere sunt pe locul al treilea' Ea noi în ţarǎ- în !iecare an îşi pierd %iaţa aproximati%" de oameni (în creştere în ultimii aniF)- în cea mai mare parte copii- datoritǎ nerespectǎrii normelor ruiere'

/e parcursul acestei acti%itǎţi %om încerca sC în%CţCm reguli şi semne de circulaţie care ne pot !i de !olosîn e%itarea accidentelor de circulaţie'

Se !ace lectura textului &e%a v%aţi ascunselea- o înt*mplare în care se relatea&ǎ despre un coleg ce a a%ut

un accident de circulaţie din cau&a neatenţiei' Se extrage în%ǎţǎtura din acest text: necesitatea cunoaşterii şirespectǎrii regulilelo de circulaţie de circulaţie' Anun.area temei 3i a obie!tielor a!tiit;.ii (O1)

=n!orme& ele%ii asupra conţinutului în%CţCrii şi a ni%elului per!ormanţelor aşteptate' Scriu titlul lecţiei pe tablC şi ele%ii pe caiete ("Cum #/ !ir!ul/m !ore!t<"=- scopul ei !iind cunoaşterea regulilor de circulaţie pentru siguranţa pietonilor şi a tra!icului rutier'

  + De#f;3urarea a!tiit;.ii irculaţia rutierC este însumarea a trei !actori cu acţiune con,ugatC: omul (în calitate de conducCtor 

de %e.icul- pieton sau pasager)- e>i!ulul şi $rumul' intre aceşti trei !actori- omul are cea mai mare

importanţC pentru cC- de modul în care cunoaşte şi respectC normele de circulaţie depinde siguranţatra!icului rutier'Statisticile din ultimul an aratC cC media accidentelor de circulaţie din care re&ultC %ictime omeneşti

 produse din %ina pietonilor- repre&intC între "G şi #G din totalul accidentelor'are este cau&aD 8Cspunsul este !oarte simplu: nerespectarea regulilor de utili&are a drumurilor'

eci- pentru protecţia noastrC şi siguranţa rutierC trebuie sC acordCm o mare importanţC comportCrii pearterele rutiere'

  a Prezentare Po?er Point (O1- O- O#)  SC pri%im şi apoi sǎ anali&Cm imagini re!eritoare la tra%ersarea strC&ii şi la mersul pe bicicletC

(pre&entare /p)' /utem obser%a ast!el ce reguli de circulaţie sunt cunoscute de ele%i şi ce reguli de circulaţietrebuie respectate de pietoni şi de biciclişti'

'( Circulaţia pietonilor *te%a dintre regulile sau obligaţiile pietonilor- ca participanţi la tra!ic- sunt:

• irculaţia sC se des!Cşoare numai pe trotuare- iar acolo unde acestea lipsesc- doar pe potecile de pemarginea drumurilor publice' Hn localitCţile unde şi acestea lipsesc se poate !olosi limita extremC a

 pCrţii carosabile- aceea de pe partea st*ngC a sensului de mers al pietonului'• Tra%ersarea perpendicular pe axul drumului- în pas %ioi- !CrC oprire- pe trecerea de pietoni'•  Iu se tra%ersea&C prin !aţa sau prin spatele autobu&elor staţionate sau a!late în mers'• Se recomandC trecerea în grup prin locurile cu marca,e speciale destinate pietonilor pentru e%itarea

staţionCrii o perioadC lungC de timp a auto%e.iculelor' )iecare dintre aceste reguli sunt e*plicate prin e*emple date de elevi (

b (tu$iu $e !az (O")/entru o mai bunC înţelegere a regulilor de circulaţie se dC urmCtorul exemplu (studiu de ca&= 

Page 3: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 3/7

3 +utovehiculul se apropie de pasaul pietonal, pe care nu este nimeni( + redus vite!a, şoferul este

atent( -i totuşi, la '%.m în faţa maşinii sare un pieton( $ietonul este lovit( $utem spune că vinovăţia este

doar a şoferului deoarece pietonul era pe trecerea !ebrată/”

in anali&a acestei situaţii se trag urmCtoarele conclu&ii:•  Ieatenţia pietonului poate pro%oca un accident de circulaţie'• Hn ca&ul unei coloane de maşini se poate reali&a un accident în lanţ'•

Hnt*lnirea cu un şo!er neexperimentat se poate solda cu un accident cu urmCri !atale'  ' irculaţia bicicletelor'irculaţia cu bicicleta pe drumurile publice este permisC prin lege numai copiilor cu %*rste peste 1#

ani' /entru conducerea unei biciclete nu este necesar sC ai permis de conducere dar este obligatoriu sC deţiireguli de circulaţie speci!ice mersului pe bicicletC şi tra!icului rutier în general' eseori proaspCtul posesor al bicicletei pleacC în prima cursC !CrC a se uita mCcar pe regulamentul de circulaţie' Ori- şi pentru biciclistsunt per!ect %alabile regulile de prioritate- de depCşire- etc' 9 în%Cţa sC 3mergi4 pe bicicletC înseamnC aîncepe mai înt*i cu însuşirea corectC a regulilor de circulaţie şi abia dupC aceea sC urcCm pe bicicletC'

*te%a reguli de circulaţie şi de conducere speci!ice a bicicletelor sunt:• 5icicliştii sC circule c*t mai aproape de partea dreaptC a strC&ii'• 2ste total contraindicat a merge cu bicicleta în spatele unor auto%e.icule• 5icicliştii trebuie sC meargC unul dupC altul- nu în grupuri'• /e o bicicletC nu poate circula dec*t o singurC persoanC' acC pe bicicletC se ataşea&C un suport

special (în partea din !aţC)- pe el pot !i transportaţi copii p*nC la %*rsta de > ani'  unoaşterea acestor reguli de circulaţie nu este su!icientC pentru deplasarea pe drumurile publice- pietoniişi bicicliştii trebuie sC cunoascC şi mi,loacele de reglementare a circulaţiei- stabilite prin 0Codul 1utier”( 

*te%a din mi,loacele de reglementare a circulaţiei sunt :1' Marca,ele rutiere'' Semnalele sema!orului electric'"' Semnalele lCmpii cu luminC galbenC intermitentC'

#' =ndicatoarele rutiere'$' Semnalele agentului de circulaţie- etc'intre acestea- o importanţC deosebitC o au indicatoarele rutiere' 9cestea sunt speci!ice pentru

 pietoni- biciclişti sau conducCtorii auto' Hn planşa nr' 1 sunt pre&entate indicatoare ce trebuie cunoscute de pietoni

  /lanşa nr' pre&intC indicatoare ce trebuie cunoscute de biciclişti  #e anali!ea!ă fiecare indicator apreciindu%se importanţa cunoaşterii lor '

! A!tiitate in$epen$ent/ (O$)Jiecare ele% %a re&ol%a independent sarcinile din 3Jişa 14- apoi se %or anali&a !rontal'

J=K9 1 Jaceţi corespondenţa între cu%*nt şi explicaţia potri%itC:

zebr; orice stradC sau şosea- autostradC sau drum-pe care circulC pietoni sau %e.iculetrotuar loc amena,at pentru urcarea sau cobor*rea din mi,loacele de transportrefu)iu drum special amena,at- destinat circulaţiei %e.iculelor şi pietonilor#tra$;  persoana care se deplasea&C pe ,os pe un drum public$rum publi!  porţiune as!altatC la marginea unei strC&i re&er%ate circulaţiei pietonilorpieton indicator cu lumini colorate- !olosit în reglementarea circulaţiei#emafor marca, de trecere pentru pietoni-reali&at din dungi albe paralelein$i!ator  simbol care ser%eşte la indicarea direcţiei sau a caracteristicilor unui drum 

, A#i)urarea fee$ @ ba!&ului (O#)

Page 4: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 4/7

Se reali&ea&C prin e%aluare oralC- !olosind întrebCri de genul :  1' e reguli de tra%ersare a strC&ii cunoaşteţi D

1' um se tra%ersea&C strada în ca&ul în care a!arC plouC sau ninge D' e reguli de circulaţie trebuie sC cunoascC bicicliştii D"' 2numeraţi semne de circulaţie speci!ice pentru pietoni şi pentru biciclişti'

6 oncursul (O"- O$): (/ !ir!ul/m !ore!t B (8eali&are po0er point)  /articipanţi: " grupe de c*te $ ele%i  8eguli: Jiecare ec.ipǎ îşi %a desemna- pe r*nd- c*te un lider care sǎ rǎspundǎ întrebǎrilor- cerinţelor concursului' /entru !iecare rǎspuns corect %or primi c*te un punct' ǎştigǎ ec.ipa care %a a%ea la s!*rşitcele mai multe puncte'

Page 5: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 5/7

Jişa + #ǎ circulǎm corect2 (reali&are /o0er /oint)Hncercuieşte %arianta corectC:

1' Semnul înseamnC:

a) inter&is pietonilor; b) permis pietonilor;c) atenţie la pietoni'

' Locul cu mingea pe stradC este permis:a) dacC pe aceasta nu circulC tram%aie;

 b) nu este permis în niciun ca&;c) dacC trotuarul este !oarte lat'

  "' Semnul înseamnC:

  a) permis bicicliştilor şi pietonilor;  b) atenţie la biciclişti şi pietoni;  c) inter&is bicicliştilor şi pietonilor'

#' Locul cu rolele este permis:a) pe drumurile unde circulC puţine maşini;

 b) pe orice drum dacC- în acel moment nu trec maşini;c) numai pe trotuare- poteci laterale sau piste special amena,ate'

  $' Semnul înseamnC:

a) inter&is bicicliştilor;

 b) permis bicicliştilor;c) atenţie la biciclişti'

?' 9i %oie sC circuli cu bicicleta pe strC&i şi şosele:a) numai dacC eşti ele%;

 b) numai atunci c*nd ai împlinit 1# ani;c) la orice %*rstǎ- dacǎ eşti atent

  >'uloarea acestui sema!or aratC cC:

a) au %oie sC treacC maşinile; b) au %oie sC treacC pietonii;c) nu are nimeni %oie sC treacC'

  'Sema!orul acesta este:

a) pentru pietoni şi tra%ersarea este permisC pe culoarea roşie; b) pentru pietoni şi tra%ersarea este permisC pe culoarea %erde;c) un sema!or pentru masini'

  6' 9de%ǎrat sau !als:

Page 6: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 6/7

/ietonul nu trebuie sǎ se asigure c*nd tra%ersea&ǎ' J acǎ nu existǎ trecere pentru pietoni şi nici sema!or- tra%ersǎm pe la colţul strǎ&ii- dacǎ nu %in maşini' 9 Sǎgeţile de pe partea carosabilǎ a,utǎ pietonii- indic*ndule direcţia de deplasare' J Sunt inter&ise ,ocurile sau plimbǎrile- staţionǎrile pietonilor pe partea carosabilǎ' 9 /e strǎ&ile cu circulaţie intensǎ pot circula cu bicicleta copiii care au împlinit %*rsta de 1 ani' J

+

10 2xplicǎ semnele de circulaţie de pe indicatoare:

1 " # $ ?

 > 6 1 11

6 Con!luzii finaleSe !ac aprecieri asupra modului cum sa des!ǎşurat acti%itatea şi se e%idenţia&ǎ !aptul cǎ existenţa

regulilor de circulaţie este o necesitate- iar participanţii la tra!ic sunt obligaţi sǎ le respecte întocmai'

Page 7: Securitatea La Trafic

8/19/2019 Securitatea La Trafic

http://slidepdf.com/reader/full/securitatea-la-trafic 7/7

9I2N

De-a v-aţi ascunselea

2 %acanţC şi e o dupCamia&C !rumoasC de iarnǎ' 5Cieţii de pe strada mea au .otCrCt sC se ,oace 3 dea %aţi ascunselea4' Toţi cunosc ,ocul' 9leg pe cel care trebuie sC se acopere la oc.i' 2ste R;zan' 2l seîntoarce cu !aţa la &id şi începe sC numere:

1-- "P''opiii se împrCştie în toate pCrţile' Iumai 8elu nuşi mai gCseşte locul potri%it' QataF 9 gCsitF Se %a

ascunde pe partea cealaltC a strC&ii- dupC maşina %ecinului' 2ste !oarte atent la 8C&%an' IumCrCtoarea se

apropie de !inal şi tocmai ce aude: ine nui gata- îl iau cu lopataF Team %C&ut- 9linF 2şti dupC colţul caseiF Ki pe tine Ei%iuF 2şti în

spatele gardului %iuFei doi ies în%inşi' 3 /e mine nu mC %a gCsiF4 g*ndeşte Relu' Hntre timp- 8C&%an îi %ede şi numCrC pe

Eucian şi pe risti' Hl cautC cu atenţie pe 8elu' oar el a mai rCmas' acC îl &Creşte- c*ştigC ,ocul'8elu e atent numai la 8C&%an' Iu se uitC deloc în ,ur' *nd 8C&%an se depCrtea&C ţ*şneşte dintre

maşini- spre trotuarul celClalt' Iu sa asigurat' Iu pri%eşte dec*t spre locul unde trebuie sC batC înaintea lui8C&%an' *nd a,unge în mi,locul strC&ii aude ca prin %is 3OpreşteteF4' 2l este preocupat doar de ,oc' Mai!ace doi paşi- se împiedicC şi cade' 9ude un &gomot prelung' E*ngC el se opreşte o maşinC' Se ridicC speriat'3ea !ost astaD4 Hşi dC seama ce era sC se înt*mple' u capul plecat de ruşine- primeşte do,ana asprC aşo!erului' 39ici te ,ociD4

 Iici copiii nul iartC: e tea apucat sC te ascun&i tocmai pe partea cealaltC a strC&iiDIai obser%at cǎ circulǎ mşinileD Iu

erau locuri destule aiciD 9m greşit rCu- recunoaşte 8elu' /uteam sC plCtesc scump- c.iar cu %iaţa- aceastC negli,enţC'