1

Se aprobă DECAN

Prof. dr. ing. Paul Pârşan

U.S.A.M.V.B. TIMIŞOARA Facultatea de Agricultură

FIŞA DISCIPLINEI

Denumire: Restaurarea ecologică Codul disciplinei: M/GMRN.DA.2.08 Titular curs: prof. dr. ing. Gheorghe Florian BORLEA Titulari lucrări practice: ş.l. dr. Narcis BĂGHINĂ Ciclul: II Master Anul I master; Semestrul: II Nr. credite: 6 Domeniul: Ingineria mediului Specializarea: Gestiunea Mediului si a Resurselor Naturale Tip disciplină: Obligatorie Categoria formativă: Disciplină de aprofundare

Obiective Identificarea si analiza principalelor caracteristici ale ecosistemelor derivate, determinarea naturii si amplorii proceselor de degradare a ecosistemelor naturale, determinarea consecintelor proceselor de degradare asupra mediului inconjurator, determinarea prioritatii si necesitatii proceselor de restaurare ecologica, analiza metodelor de restaurare ecologica, determinarea principiilor privind alegerea solutiilor de restaurarea ecologica in functie de conditiile locale, factorii perturbatori si resursele existente.

Competenţe

cognitive Asimilarea de catre studenti a principiilor generale de restaurare ecologica. Analiza ecosistemica. Cunoasterea principalelor procese de degradare ale proceselor naturale. Aspecte juridice privind fondul funciar si restaurarea ecologica. Utilizarea durabila a fondului funciar. Metode de restaurare ecologica. Institutii finantatoare, programe existente si posibilitati de sustinere financiara a lucrarilor de restaurare ecologica.

Competenţe profesionale (specialitate)

Formarea unor deprinderi in folosirea termenilor specifici activitatilor de restaurare ecologica, formarea unor deprinderi privind proiectarea lucrarilor specifice, aplicarea metodelor de restaurare ecologica si atragerii de fonduri care sa asigure implementarea proiectelor de restaurare ecologica in functie de conditiile locale.

Numărul orelor de activităţi

Total ore; din care: Curs Lucrări practice Proiect Studiu individual

98 28 14 56

Discipline anterioare solicitate

Obligatorii Amelioratii funciare, Ecologie generala

2

Recomandate Tehnologia culturilor agricole - silvice

CONŢINUTUL CURSULUI Ore

Cap. I Natura si amploarea proceselor de degradare a ecosistemelor terestre (I) Posibile influente asupra degradarii terenurilor: conditii geografice, conditii geologice, conditii pedologice, conditii hidrografice si conditii climatice

4

Cap. II. Natura si amploarea proceselor de degradare a ecosistemelor terestre (II) Posibile influente asupra degradarii terenurilor: conditii legate de vegetatie, factorul antropic si alti factori biotici

4

Cap. III. Descrierea si caracterizarea ecositemelor degradate : terenuril erodate, terenuri spalate si stancoase, terenurile cu exces de apa, terenurile degradate antropic

4

Cap. IV. Influenta factorului antropic asupra degradarii terenurilor 4 Cap. V. Caracterizarea generala a ecositemelor degradate-derivate 4 Cap. VI. Consideratii generale privind solutiile de restaurare ecologica. Scurt

istoric. Natura si volumul lucrarilor necesare 2

Cap. VII. Solutii de reconstructie ecologica : reconstructia ecosistemelor terestre, reconstructia ecosistemelor acvatice. Probleme speciale ridicate de ameliorarea si valorificarea prin culturi forestiere a terenurilor degradate.

6

Total ore 28

TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

1. Descrierea si caracterizarea terenurilor erodate 1 2. Descrierea si caracterizarea terenurilor cu exces de apa 1 3. Descrierea si caracterizarea terenurilor degradate antropic 2 4. Analiza influentei conditiilor geomorfologice asupra degradarii terenurilor 2 5. Consecinte ale proceselor de degradare ale ecosistemelor si necesitatea lucrarilor de ameliorare

2

6. Determinarea naturii si volumului lucrarilor de restaurare ecologica a ecosistemelor

4

7. Lucrari de restaurare ecologica a ecosistemelor bazate pe cultura speciilor de arbori

2

Total ore 14

BIBLIOGRAFIE

BADESCU GH., 1971 – Ameliorare terenurilor erodate. Corectarea torentilor. Combaterea avalanselor. Editura Ceres, Bucuresti. CHIRITA C., 1975 – Relieful si solurile Romaniei. Editura Scrisul Romanesc, Craiova. CHIRITA C., VLAD I., 1977 – Statiuni forestiere. Editura Academiei, Bucuresti. CHIRITA C., DONITA N., 1981 – Padurile Romaniei. Editura Academiei, Bucuresti CIORTUZ I., 1981 – Amelioratii silvice. Editura Didactica si Pedagogica,

3

Bucuresti. CIORTUZ I., 1991 – Indrumar de aplicatii practice la amelioratii silvice. Universitatea Transilvania Brasov. DAMIAN I., 1978 – Impaduriri. Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti. DONITA N., 1995 – Vegetatia Romaniei. Ed. Academiei, Bucuresti. DONITA N., BORLEA Gh. F, TURCU D, 2006, Cultura padurilor, Ed. Eurobit Timisoara. HARALAMB AT., 1956 – Cultura speciilor forestiere. Editura Agro – Silvica. Bucuresti. IONESCU AL., si col., 1986 – Ecologia si protectia ecosistemelor. Complexul Muzeal al Stiintelor naturii, Constanta. MUNTEANU ST., APOSTOL A., 1960 – Corectarea torentilor(vol.I Hidrostatica). Litografia Invatamant Tehnic. Brasov. MUTIHAC V., IONISEI L., 1974 – Geologia Romaniei. Ed. Tehnica. Bucuresti. TRACI C., 1985 – Impadurirea terenurilor degradate. Editura Ceres, Bucuresti .

Spaţii de

învăţământ şi cercetare

Sala laborator pedologie si statiuni forestiere, Sala laborator silvicultura, Sala laborator protectia naturii

Lista materialelor

didactice şi de cercetare existente

în laboratoare

Mijloace multimedia (retroproiector), internet Materiale didactice: folii, plansa, machete, material diactic specific (geologie, pedologie, silvicultura)

Forma de evaluare: E

Examen 40% Teste intermediare curs 10% Teste intermediare lucrări practice 10% Referate bibliografice 10% Examen lucrări practice 10%

Stabilirea

notei finale (%)

Susţinere proiect 20%

Prof. dr. ing. Gheorghe Florian Borlea

Aviz Director de departament Prof. univ. dr. Radu Palicica