Scala Dezvolrii Limbajului

6
SCALA DEZVOLĂRII LIMBAJULUI I. LIMBAJUL RECEPTIV DOMENIUL 18-23 LUNI 2-3 ANI 3-4 ANI 4-5 ANI 5-6 ANI NUMELE Recunoaşte numele Poate să-şi audă numele când este strigat din altă încăpere CUVINTELE Înţelege ”NU” Ştie aproape 50 de cuvinte Înţeleg e mai mult de 2000 de cuvinte VERBELE Înţelege verbele simple 1

Transcript of Scala Dezvolrii Limbajului

SCALA DEZVOLĂRII LIMBAJULUI

I. LIMBAJUL RECEPTIVDOMENIUL 18-23

LUNI2-3 ANI 3-4 ANI 4-5 ANI 5-6 ANI

NUMELE Recunoaşte numele

Poate să-şi audă numele când este strigat din altă încăpere

CUVINTELE Înţelege ”NU”

Ştie aproape 50 de cuvinte

Înţelege mai mult de 2000 de cuvinte

VERBELE Înţelege verbele simple

CULORILE Identifică culorile

COMENZILE Înţelege comenzi

Înţelege şi execută

1

simple două comenzi succesive

ÎNTREBĂRI Recunoaşte câteva părţi ale corpului

Recunoaşte 5-6 părţi ale corpului şi le arată pe o păpuşă

Înţelege „cine”„ce”„unde”

Înţelege întrebări complexe

CUVINTE DESCRIPTIVE

Înţelege cuvinte ca „ fericit”, „mare”

Înţelege concepte spaţiale ( „lângă”, „în spatele”)

II. LIMBAJUL EXPRESIVDomeniul 18-23 luni 2-3 ani 3-4 ani 4-5 ani 5-6 ani

2

SUNETE Pronunţă vocalele şi consoanele m,n,hImită onomatopeeÎncepe să folosească şi alte sunete

Pronunţă m,p,t

PronunţăB,d,c,c,fDistorsioneazăL,r, s,z, ţ, ş,j, ce-ci, ge-gi

Pronunţă s,z,ţ,ş,j,ce,ge,v,l

Dificultăţi în pronunţia sunetelor ţ, r

CUVINTE Spune 8-10 cuvinte

Spune 40 de cuvinte

Spune consoanele la începutul, mijlocul, finalul cuvântului

Spune 200 – 300 cuvonteDefineşte cuvintele

SUBSTANTIVELE Foloseşte pluralul

3

VERBE Foloseşte perfectul compus

PRONUMELE Foloseşte pronumele posesiv „ al meu”

Foloseşte pronumele personal EU şi TU

Foloseşte pronumele personal noi, voi,ei

PROPOZIŢII Combină două cuvinte

Spune propoziţii formate din 2-3 cuvinte

Repetă propoziţiiPoate spune propoziţii din 4 sau mai multe cuvintePoate spune o povestioară

Poate descrie un tablou

Poate spune propoziţii din 8 sau mai multe cuvinteDescrie obiecte

4

ÎNTREBĂRI Cere mâncarea

Întreabă „Ce este aceasta ?”, „Unde este... meu ?”

Răspunde la întrebări simple ( „ Ce facem când ne e foame ? „

Întreabă „De ce ?”

Poate să răspundă la întrebări după ce i s-a citit o poveste

PROZODIA FoloseşteInflexiunile vocii când întreabă ceva

CÂNTEC Încearcă să cânte

ALTELE Recunoaşte sunetele obiectelor

Poate să înţeleagă mult mai multeSe joacă cu limbajul

Vorbirea este inbteligibilă, dar mai există dificultăţi în pronunţie

Se angajează în conversaţie

5

INFORMAŢII DE PE PE SITE-UL „L” OTOPHONISTE”

6