1

Săptămâna Şcoala altfel:

Să ştii mai multe, să fii mai bun!

Avizat in CP din25.03.2015

Aprobat in CA din 25.03.2015

Aprilie 2015

Ministerul Educaţiei si Cercetarii Stiintifice

Scoala gimnaziala nr. 1 comuna Dumbrava Rosie

Dumbrava Roşie, Neamţ

Strada Dumbravei, nr:71

Telefon/ Fax: 0233 / 282419

mail: sc_dumbrava_rosie@yahoo.com

web: http://scldr.ro

MINISTERUL

EDUCATIEI SI

CERCETARII

STIINTIFICE

2

GRADINITA DUMBRAVA ROSIE

SCOALA GIMNAZIALA NR 1 DUMBRAVA ROSIE

Omul nu e niciodata atat de mare

ca atunci cand se lasa in genunchi

sa ajute un copil” Pitagora

ARGUMENT

Programul „Sa stii mai multe,sa fii mai bun!”are ca si continut activitati extracurriculare si

extrascolare . Activitatile selectate au un continut cultural artistic,stiintific,tehnico-aplicativ,sportiv sau

simple activitati de joc.Desfasurarea acestor activitati ofera copiilor destindere, recreere,voie

buna,satisfactiile atmosferei de grup, iar unora dintre ei posibilitatea unei afirmari si recunoasterea

aptitudinilor. Activitatile sunt prezentate pentru a fi desfasurate in

natura sau in sala de grupa .

Educatia trebuie sa devina cea mai importanta si cea mai rentabila

investitie pentru viitorul tarii.Ea trece prin mintea si sufletul celor care o

proiecteaza si o realizeaza zilnic in scoala de astazi si in scoala de maine

– educatorii.

Educaţiei îi revine rolul de a forma personalităţi care să se integreze

schimbărilor şi să fie capabile de performanţe calitativ superioare. Când

vorbim despre educaţie, nu trebuie să se piardă din vedere faptul că orice activitate umană este supusă

unei legi suverane: adaptarea individului la mediul său, dar şi a colectivului din care face parte. Scopul

activităţilor desfăşurate este de a dobândi deprinderi, capacităţi şi abilităţi. Acestea pot fi realizate şi prin

activităţi de tip extraşcolar şi extracurricular.

În învăţămantul preșcolar,tipurile de activităţi din cadrul

programului “Școala altfel”nu sunt o noutate,în schimb,noutatea constă în a

gândi această săptămână altfel decat celelalte,din perspectiva intereselor și

preocupărilor copiilor preșcolari,a evidenţierii talentelor și a capacităţilor acestora

în diferite domenii și,evident,din perspective stării de bine și a bunei dispoziţii pe

care vrem să le aducem în viaţa copiilor,a apropiaţilor acestora și a partenerilor

noștri din comunitate

Ca parte a proiectului de parteneriat desfăşurat în acest an şcolar de către preşcolarii din grupele

mare şi mijlocie, ne-am gândit să colaborăm şi în cadrul proiectului Şcoala Altfel şi să desfăşurăm

activităţi comune.

Proiectul îşi propune să confrunte idei, metode, tehnici şi modalităţi deosebite de lucru în echipă sau

individual în cadrul unor activităţi extraşcolare atractive şi diversificate. De asemenea, îşi propune o

mai bună relaţionare a copiilor între ei, cât şi cu cadrele didactice.

3

SCOPUL PROIECTULUI

În învăţămantul preșcolar,tipurile de activităţi din cadrul programului “Școala

altfel”nu sunt o noutate,în schimb,noutatea constă în a gândi această săptămână

altfel decat celelalte,din perspectiva intereselor și preocupărilor copiilor preșcolari,a

evidenţierii talentelor și a capacităţilor acestora în diferite domenii și,evident,din

perspective stării de bine și a bunei dispoziţii pe care vrem să le aducem în viaţa

copiilor,a apropiaţilor acestora și a partenerilor noștri din comunitate.

Ca parte a proiectului de parteneriat desfăşurat în acest an şcolar de către preşcolarii din grupele

mare şi mijlocie, ne-am gândit să colaborăm şi în cadrul proiectului Şcoala Altfel şi să desfăşurăm

activităţi comune.

Proiectul îşi propune să confrunte idei, metode, tehnici şi modalităţi deosebite de lucru în echipă sau

individual în cadrul unor activităţi extraşcolare atractive şi diversificate. De asemenea, îşi propune o

mai bună relaţionare a copiilor între

ei, cât şi cu cadrele didactice.

OBIECTIVE

- înbogăţirea vocabularului activ şi pasiv pe baza experienţei personale

-valorizarea abilitatilor artistico-plastice si practice ale copiilor

-valorizarea abilitatilor sociale si a comportamentelor moral civice si religioase

-cunoasterea unor valori ale artei traditionale

- exersarea comportamentelor ecologice in contexte diferite

- formarea şi cultivarea interesului pentru înfrumuseţarea spaţiului educaţional

- educarea sentimentelor de prietenie, toleranţă, armonie şi bună dispoziţie în relaţie cu preşcolarii din

grupa parteneră

- exprimarea propriilor trăiri şi sentimente într-un mod autenti

Obiectivele proiectului:

- Valorizarea abilitatilor practice ale copiilor;

- Exersarea comportamentelor ecologice in contexte diferite;

4

- Dezvoltarea armonioasa a copilului;

- Dezvoltarea dragostei pentru natura;

- Valorizarea abilitatilor artistico- plastice ale copiilor;

- Valorizarea abilitatilor sociale.

Rezultate asteptate:

Participarea activa si responsabila la activitatile comune desfasurate;

Formarea unor abilitati de lucru in echipa;

Cultivarea unui stil de viata sanatos prin miscarein aer liber;

Imbogatirea cunostintelor copiilor prin implicarea lor in diverse activitati

comune.

c

GRUP TINTA

Copiii din grupele mari ,mica si mijlocie

BENEFICIARI DIRECTI

Copiii celor patru grupe

BENEFICIARI INDIRECTI

Parintii

Cadrele didactice

Proiectul urmareste :

Activitati de educatie informala si nonformala care sa amelioreze comportamentul de

adaptare scolara;

Crearea unei motivatii optime pentru activitatea extrascolara;

Implicarea familiei in activitatile extrascolare;

Facilitarea integrarii şcolii in comunitate;

Crearea unor activitati compensatorii si recompensatorii stabilind astfel un nivel

motivational ridicat pentru participarea la activitatile extrascolare;

Activitati de dobandire a deprinderilor de viata independenta si autonomie personala.

Exercitiile suport de desfasurare a activitatilor vor urmari:

5

Atitudinile copilului, spontaneitatea si initiativa (opozitie, pasivitate, cooperare, entuziasm);

Maniera de relationare (formulare de intrebari, plictiseala, necooperare, detasare, iritare,

tensionare, incordare, placere, participare totala ,etc.);

Adaptarea la situatiile propuse, gradul de cooperare si de atentie;

Metode si procedee: conversatia,observatia,demonstratia,exercitiul,problematizarea,explicatia,jocul,

brainstorming-u,povestirea,turul galeriei.

Resurse materiale:aparat foto,,diverse produse de tip alimentar,sortulete,forme pentru gatit,materiale

pentru activitati plastice si practice,,manusi de unica folosinta,harlete,lopeti,rasaduri de flor,oua,.CD-

player,calculator,castofon,jucarii diverse,carti reviste etc.

Evaluare:

Expozitie cu lucrarile prescolarilor;

Fotografii din toate activitatile desfasurate de copii grupei.

Persoane implicate in proiect: Educatoare,prescolari, parinti, alte persoane din comunitatea locala.

Locul de desfasurare: Sala de grupa,bucataria si curtea gradinitei.

BIBLOGRAFIE

-Revista “ Învăţământul preşcolar” 1-2/ 2008

-„‟Curriculum pentru învăţământul preşcolar‟‟ Ed. DPH 2008

-Filofteia Grama şi colab. „‟Activitatea integrată din grădiniţă‟‟DPH, 2008

-„‟Aplicaţii ale metodei proietelor‟‟ Ghid pentru educatoare Ed. CD Press

6

ZIUA DENUMIRE

A

ACTIVITĂ

ŢII

TIPUL

ACTIVITĂŢI

I

OBIECTIVE

URMĂRITE

RESPO

NSABIL

LOCUL

DESFĂ

ŞU-

RĂRII

EVALUA

REA

ACTIVIT

ĂŢII

LUNI “În lumea

minunată a

poveştilor”

“Ce pot face

două mâini

dibace”

Activitate

cultural

artistică.

-teatru de

masa-

Activitati

practice si

artistico-

plastice

Ateliere de

lucru

-confectionare

suport pentru

oul de Paste.

-exprimarea propriilor

trăiri şi sentimente

într-un mod autentic;

-valorizarea

abilitatilor artistico-

plastice si practice ale

copiilor

-valorizarea

abilitatilor sociale

Educ .

Veber

Marina

Safta

Elena

Alexandr

oaia

Radita

Sala de

grupa

Fotografii

Suporturi

pentru

ouale de

Paste

Expozitie

cu

lucrarile

copiilor

MARTI ,,Gogosi

haioase,

bune şi

gustoase”

Activitate

gospodărească

Sa manifeste interes

pentru un stil de viata

sănătos, antrenandu-se

in activităţi practic-

gospodaresti plăcute,

care să dezvolte simţul

practic si

comunicararea si

munca in echipa;

-Sa cunoasca efectele

unei alimentatii

Veber

Marina

Safta

Elena

Alexandr

oaia

Radita

Bucatari

a

gradinite

i

Fotografii

Gogosi

7

sanatoase asupra

dezvoltarii lor

armonioase;

-Să exerseze alături de

un bucatar si de

doamnele educatoare

exercitii in vederea

obtinerii unui produs

alimentar sanatos

creat de catre copii.

MIERCURI

“Priete

nii

naturii

”

Plantarea

de flori in

curtea

gradinitei.

-Sa execute

impreuna cu

cadrele didactice

deprinderi motrice

de baza in vederea

plantarii de flori ,in

curtea gradinitei.

Educ.

Veber Marina

Safta Elena

Alexandroaia Ana

Curtea

gradinitei

Fotografii

JOI

“Micul

crestin

”

Convorbir

e cu

preotul

Să cunoască

aspecte dintr-un

lăcaş de cult

-Sa traiasca in

relatiile cu cei din

jur stari afective

positive;

- Sa stabileasca

prietenii si sa

realizeze schimburi

de idei

Educ.

Veber Marina

Safta Elena

Alexandroaia Ana

Biserica

Fotografii

8

VINERI

“Ne

pregati

m de

Paste”

Vopsim

oua pentru

sarbatorile

pascale.

- Educarea

sentimentelor de

prietenie, armonie

şi bună dispoziţie

în relaţie cu

preşcolarii din

grupa parteneră;

-Sa dea utilitate

practica produselor

muncii lor

(suportul pentru

ouale rosii)

Educatoarele Sala de

grupa

Fotografii

9

SCOALA GIMNAZIALA NR.1 DUMBRAVA ROSIE CLASELE 0-IV

Inv.Cucuruz Carmen-Clasa pregatitoare A

Inv.Darie Camelia-Clasa pregatitoare B

Inv.Mardare Gheorghe-Clasa I

Inv Mancas Ana-Loredana-Clasa a II-a

Inv.Plesoianu Elena-Clasa a III-a

Inv.Mardare Elena –Clasa a IV-a

Argument:

- „SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN”- este un

program care oferă elevilor oportunitatea de a desfăşura activităti interactive care îi atrag pe copii la şcoală,

îi aduce în situaţia de a intra în contact cu viaţa reală si comunitatea locală.

Prin acest program se dezvoltă :

- abilităţi de rezolvare a unor probleme reale

- creativitatea şi spiritul inovativ

- competenţe pentru viata de dincolo de băncile şcolii

stimulându-se participarea lor la acțiuni variate, imbunătățirea competenţelor sociale, nivelul cooperării,

nivelul comunicării verbale si nonverbale, nivelul creativității prin:

Procesul de invățare prin joc;

Participarea copilului la alegerea activităților şi a jocurilor;

Cunoaşterea ambientului familial si a nevoilor familiei

Stimularea şi dezvoltarea stimei de sine, a comunicării interpersonale si a relaționării in cadrul

comunităţii

OBIECTIVE GENERALE:

Participarea activă si responsabilă a fiecărui copli la activitățile comune desfășurate

Dezvoltarea abilitătilor de lucru in echipă

Formarea şi dezvoltarea unor comportamente sănătoase de viaţă

Dezvoltarea creativitatii si imaginatiei

SCOPUL PROIECTULUI

Crearea unei motivații optime pentru activităţile extraşcolare

Implicarea familiei si a comunităţii in activităţile extraşcolare

Grupul ţintă: şcolarii din clasele 0-IV de la Scoala Gimnazială Nr.1 Dumbrava Rosie

Persoane implicate in proiect: învățătoarea,cadre didactice din şcoală, scolarii, parinții., autorităţi

locale

Resurse:

temporale: perioada : 6 -10 aprilie 2015

materiale:, calculator / laptop, Cd-player ,aparat foto,creioane colorate, markere ,coli A4,

hârtie colorată;, coli A3 (

10

cărţi de poveşti si poezii , obiecte vechi cu caracter tradiţional

Evaluare ; Fotografii, afişe, pliante

Expoziţie cu lucrările realizate de elevi

Diplome pentru elevi

SCOALA GIMNAZIALA NR.1 DUMBRAVA ROSIE

CLASELE 0-IV

ZIUA / ORA

DENUMIR

EA

ACTIVITĂ

ŢII

TIPUL

ACTIVITĂ

ŢII

MIJLOC

DE

REALIZAR

E

OBIECTIVE

LOCUL DE

DESFA-

SURARE

PARTICI

PANTI

RESPO

NS BIL

LUNI

06.04.2015

10.00-13.00

„CA

NUCA-N

PERETE,

,

Activitate

artistică

Vizionarea

unei piese

de teatru

la Teatrul

Tineretulu

i din Piatra

Neamt

-Să se transpună

in rolul

personajelor pe

care le vizioneaza

–să reţină

mesajul pe care

il transmit (binele

invinge

intotdeauna răul)

-să-şi dezvolte

abilități de

comunicare;

Sala de

spectaco

le a

Teatrului

Tineretu

lui din

Piatra

Neamt

elevii

părinții, cadrele

didactice

Invatato

rii si

profeso

rii din

scoala

MARTI

07.04.2015

Festival

intercultu

ral

Activitate

artistica

Formatia

de

mandoline

a scolii va

sustine un

specatacol

la Liceul

-

Liceul de

informati

ca

Elevii din

formatia

de

mandoli

ne

Inv

Mardar

e Elena

Inv.

Plesoia

nu

Elena

11

Sănătatea

- lucrul

cel mai de

preţ

Activitate

educație

pentru

sănătate

şi stil de

viaţă

sănătos

de

informatic

a din

Piatra

Neamt

Piramida

alimentelo

r

Joc de rol

Realizare

afis

Pregatirea

unei salate

de fructe

-să identifice

alimentele

sănătoase;

- să interpreteze

cântecul „ciorba

de legume „

-să pregătească o

salată de fructe

Sala de

clasă

elevii

claselor 0-

IV

părinții, cadrele

didactice

Prof.Str

oici

Lucreti

a

MIERCU

RI

08.04.2015

Sunt

scolar, ce

bine-mi

pare !

Activitate

practică

Realizarea

şi

respectare

a

programul

ui zilnic al

şcolarului

-sã denumeascã

diferite activitãţi

potrivite fiecãrui

moment al zilei;

-sã diferentieze

aspectele corecte

şi cele incorecte,

care apar în

activitatea

zilnicã;

-sã motiveze, cu

sprijinul

învãţãtorului,

necesitatea

respectãrii unui

program zilnic

Sala de

clasă

elevii

parinții, cadrule

didactice

9: 00 –

12:00

„Carnava

lul

Primăveri

i „

Activitate

distractivă

Concursur

i

si

activităţi

distractive

-să participe la

concursurile

organizate în

cadrul

activităţilor

distractive

CDI

AEL

elevii

claselor

0 -VIII

părinții, cadre

didactice

Cadrele

didactic

e

din

şcoală

12

JOI

9.04.2015

8:10-9 :00

„Micul

pieton”

Activitate

de

educatie

rutieră

Dezbateri;

-activităti

de interes

comunitar

-să respecte

normele de

comportament in

societate

-să recunoască

semnele de

circulatie

Sala de

clasă

elevii

claselor

cadrele

didactice

politia

locală

10:00-

12:00

„PRIMĂ

VARA

PRIETE

NIEI

Activitate

practica

Concursur

i si

activităţi

sportive

-să colaboreze cu

colegi de aceeasi

vârstă de la o

altă clasa

-să participe la

intrecerile şi

concursurile

organizate

Sala de

clasă

Curtea

scolii

elevii

cadre

didactice

VINERI

10.04.2015

8:10-

:10:00

*„

Tradiţie si

creaţie in

satul

românesc

”

Activitate

creaţie

plastica si

de

dezvoltare

a

abilitatilor

manuale

Ateliere de

lucru

-

Prezentare

PowerPoin

t

„Semnific

aţii şi

simboluri

pascale”

-pictarea

si ornarea

unor

simboluri

pascale

-sa-si dezvolte

creativitatea si

abilitătile

manuale

-să inţeleagă

semnificaţia

sărbătorilor

pascale

-să picteze si să

asambleze

diferite

simboluri

pascale

Sala de

clasă

elevii

parinții, cadrul

didactic

10:10-

12:00

„ Satul

meu,tărâ

m de vis”

Activitate

de

explorare

a mediului

Cunoaşter

ea

principalel

or

obiective

din sat

-să cunoască

principalele

obiective din

comună

-să observe

natura in

anotimpul de

primavară

Plimbare

prin

localitate

elevii

parinții, cadrele

didactice

13

SCOALA GIMNAZIALA NR. 1 DUMBRAVA ROSIE

CLASELE V-VIII

ZIUA

ACTIVITATEA

CLASA

ORA

RESPONSABILI

LUNI,

6 APRILIE

ZIUA

ARTELOR

“UN BOT DE HUMA DIN

HUMULESTI”-DOCUMENTAR

BIOGRAFIC”ION CREANGA”

ARTA

TEATRALA:SPECTACOL DE

TEATRU LA TEATRUL

TINERETULUI

V,VI,VII,VIII

V,VI,VII,VIII

8-10

10-13

PROF. I .LUPU

DIRIGINTII

DIRIGINTII

MARTI,

7 APRILIE

ZIUA

ECOLOGICA

“SCOALA MEA ,CEA MAI

CURATA SI MAI FRUMOASA”-

INGRIJIREA SPATIILOR

VERZI,PLANTARE

POMI,IGIENIZAREA

CLASELOR.

DRUMETIE LA PADURE –“SA

OBSERVAM NATURA!”

V,VI,VII,VIII

V,VI,VII,VIII

8-10

10-14

DIRIGINTII,PROF.

TIGANESCU D.

DIRIGINTII

MIERCURI,

8 APRILIE

ZIUA

ATELIERE

-“ENGLISH THROUGH

FILMS”-“ENGLISH IS FUN!”

-VIZIONARE FILM IN LIMBA

ENGLEZA

-“DIN MINUNILE PLANETEI”-

DOCUMENTARE

GEOGRAFICE

LITERATURA ROMANA-

CONCURS INTER-CLASE

-“INCALZIREA GLOBALA “-

VIZIONARE FILM

VII,VIII

V-VI

V-VI

VII-VIII

VII-VIII

8-11

8-10

11-13

13-14

PROF. L.

PETRESCU

PROF. M. ZURA

PROF. D.

TIGANESCU

PROF. I. LUPU

DIRIGINTII

PROF. D.

TIGANESCU

14

JOI,

9 APRILIE

ZIUA

CULTURALA

“SFINTELE PASTI IN DESEN

SI CULOARE”-ARTA

DECORARII

OUALOR,DESENE TEMATICE

“MARI COMPOZITORI”-

AUDITII MUZICALE

V-VI

VII-VIII

V-VI

VII-VIII

8-10

10-12

12-14

PROF. I.CAIA,

M. ZANICA

DIRIGINTII,

M. CIOBANU

PROF. L. STROICI

VINERI,

10 APRILIE

ZIUA

SPORTULUI

COMPETITII SPORTIVE-

CAMPIONAT DE FOTBAL,DE

SAH,DE CROSS

-ED.

SANITARA:”PROGRAMUL

UNUI ELEV DE GIMNAZIU”

V-VI

VII-VIII

VII-VIII

8-13

13-14

PROF.

O. HOCIUNG,

F. ARMENIA,

A. GRUMAZESCU

PROF. M. GHINET

15

SCOALA GIMNAZIALA NR.2 IZVOARE

GRADINITA IZVOARE,D-VA ROSIE,JUD.NEAMT

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE EXTRACURRICULARE ŞI

EXTRAŞCOLARE

„ SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”

6-10 APRILIE 2015

Nr.

crt.

Obiectivul Tipul şi

denumirea

activităţii

Ziua şi

data

Durata şi

intervalul

orar

Modalităţile de

organizare şi

locaţia

1.

Stimularea unei

atitudini pozitive

fata de lectura.

Formarea

deprinderii de a

pastra cu grija si

respect cartile

personale si cele

imprumutate.

Prezentarea

drumului cartii

pana la

biblioteca

Concurs „Cel

mai bun

recitator”

LUNI

6.04.2015

8:00- 12:00

Coltul de

lectura al

grupei

Biblioteca scolii

2.

Insusirea unor

cunostinte si a

unor modalitati de

prevenire a

situatiilor de

urgenta.

Observarea

mediului in care

lucreaza

pompierii,echipam

ente,masini,proced

uri

Vizita la

Inspectorat

pentru Situatii

de Urgenta

Petrodava

Piatra-Neamt

MARŢI

7.04.2015

8:00 – 12:00

Activitate

frontala

ISU Petrodava P

Neamt

16

3.

Dezvoltarea

dragostei fata de

munca si natura.

Formarea

deprinderilor de

comportare

civilizata in timpul

unei deplasari cu

grupul in

natura,respectarea

S.O.S. –

Natura

MIERCURI

8.04.2015

8: 00 –12:00

- Drumeţie;

- Activităţi în

aer liber;

4.

regulilor de

circulatie pe

traseu,formarea

deprinderii de a

respecta pe ceilalti

si mediul

inconjurator

Cultivarea

spiritului civic si a

respectului pentru

valorile umane si

pentru natura .

Dezvoltarea

spiritului de echipa

si a

responsabilitatii

personale si

colective.

Micii brutari

JOI

9.04.2015

8.00-10.00

10.00-12.00

-

-Vizita la brutarie

-Modelaj din

coca.

5

Cultivarea

dragostei si a

respectului pentru

traditii si pentru

civilizatie si

natura.Cultivarea

spiritului

competitiv si de

echipa.

1.Tradiţii şi

obiceiuri de

Paşte

2. Întreceri

sportive

VINERI

10.04.2015

8:00-10:00

10:00-12:00

- Realizarea de

colaje şi

picturi de

paşte

- Încondeieri de

ouă;

- ;

Sala de clasă

- Minifotbal;

- Sărituri cu

coarda;

- Şotron;

Curtea şcolii

17

Obiectivul

Tipul și

denumirea

activității

Ziua

și

data

Durata

și

interva

lul

orar

Modalitațile de

organizar

e

și locația

Responsabi

li

Partic

i

panți

Indicatori de

evaluare

-îmbogățirea

colțului de

lectură al

claselor cu

cărți, reviste,

albume aduse

de copii și

părinți; -stimularea unei

atitudini

pozitive faţă de

lectură;

-formarea

deprinderii de a

păstra cu grijă

şi respect cărţile

personale şi cele

împrumutate;

-formarea

deprinderii de a

obseva

frumosul, prin

intermediul

lecturii, de a

învăța câte ceva

din fiecare

carte;

-justificarea

existenţei

bibliotecii în

viaţa copiilor

-Prezentarea

drumului cărţii

până la

librărie/bibliotecă

-Știați că..?

Curiozități din

trecutul istoric,din

lumea plantelor, a

animalelor, a

elementelor

chimice

-Concurs,,Cel

mai bun recitator”

-Joc: ,,Recunoaşte

domnitorul/

personajul/planta/

animalul/fenome

nul/elementul,,

Desen ,, Lumea

cartii,,

Lu

ni, 6

aprilie 2

015

5h

8 - 13

-Lucrul pe

grupe, in

perechi

-Colțul

de

lectură al

fiecărei

clase

-Prof.

Buruiana

Andreea

Prof.

Ghineț Mihaela

-Prof.

Dăscăleanu

Draga

-Prof. de

Istorie

-Învățătorii

-

Educatoarea

Elevii

Preșc

olarii

Profes

orii

Învățătorii

Educa

toa

rea

Părinți

-concurs de

recitare

-desene,

-fotografii

-diplome

18

-formarea unor

deprinderi de

comportare

corectă,

civilizată, de

respectare a

regulilor de

circulație în

timpul unei

deplasări în

grup, pe jos și

cu autobuzul;

-însușirea unor

cunoștințe și a

unor modalități de prevenire a

situațiilor de

urgență ;

-observarea

mediului în care

lucrează

pompierii:

echipamente,

mașini ,

proceduri ;

-formarea

deprinderilor de

comportare

corectă, în

timpul unor

experimente de

Fizică/Matemati

că , de

observare și

înțelegere a

unor fenomene

și caracteristici

ale materialelor

;

-formarea

deprinderii de

respectare a

normelor

sportive în

cadrul unor

concursuri

-Respectăm

regulile-Norme

PSI, de protecția

muncii, reguli de

comportare în

cadrul unor

experimente

fizico-matematice

și a unor

concursuri

sportive

a)Experimente

de laborator, cu

conținut fizico-

matematic

b) Jocuri și

concursuri

sportive-

respectarea

regulilor

c)-Vizită la

Inspectoratul

pentru Situații de Urgență

Petrodava-

Piatra Neamț (-observarea

pompierilor în

timpul unor

exerciții demonstrative)

d)-Desen:

ilustrarea

momentelor, din

vizitele/experi

mentele efectuate

Marți, 7

ap

rilie 2015

5h

8-13

Activitate

frontală,

pe grupe,

individual

-curtea

școlii

-

Inspectora

tul pentru

Situații de

Urgență

Petrodava-

Piatra

Neamț

--Prof

Armenia

Florin

-Prof.

Andrei Nina

-Prof.

Solonaru

Niculina

-Înv. Rusu

Ana

-Înv.

Prisacaru

Mariana

-Prof. Înv.

Primar,

Anisiei

Daniela

-Ed.

Dascălu

Liliana

Toti

elevii

școlii

preșc

olarii

Profes

orii

Învățătorii

Educa

toa

rea

-concursuri

sportive

-desene

-fotografii

-diplome

19

-intonarea unor

cântece pascale

, în cor, pe

grupe și

individual;

-formarea

deprinderii de a

asculta o

melodie și de a

înțelege mesajul

transmis de

aceasta;

-observarea

unor picturi

celebre despre

primăvară și

înțelegerea

mesajului

transmis de

pictori;

-stimularea

aptitudinilor

artistic-plastice;

-formarea

deprinderii de a

lucra în grup și

de a respecta

normele

acestuia;

-formarea

deprinderii

pentru o hrană

sănătoasă,

specifică

primăverii

-Primăvara în

muzică, culoare,

sănătate

a) Pe note

muzicale-

învățarea unor

cântece pascale

b)Cum înțelegem

o melodie?-

Audiție –

Anotimpurile, de

A. Vivaldi

c)Primăvara în

picturi celebre –

prezentare: atlase,

planșe, calculator

d) O gustare

sănătoasă, de

primăvară-

pregătirea unei

salate

d) Desen:

Primăvara

Miercu

ri, 8ap

rilie 2015

5h

8 - 13

Lucrul

frontal, pe

grupe, în

perechi,

individual

-Prof

Stroici

Lucreția

-Prof

Zânica

Mihaela

-Prof.

Ciobanu

Maria

-Diriginții -Învățătorii

Toti

elevii

școlii,

Toți profes

orii,

învățătorii

-desene

-fotografii

-diplome

20

-recunoașterea

semnificației

Sărbătorilor

pascale;

-reflectarea în

creațiile proprii,

a obiceiurilor și

tradițiilor

pascale;

-dezvoltarea

abilităților de a

intra în relații și

de a comunica

în cadrul

grupului;

-stimularea

aptitudinilor

artistic-plastice;

-dezvoltarea

sentimentelor de

prietenie și

compasiune

pentru

persoanele

aflate în nevoie

-Semnificația Sf.

Paști-Învierea

Domnului

-Desene, care să

ilustreze Sfintele

Sărbători

-Ouă încondeiate

-,, Dăruind, vei fi

mai bun!,, -

acțiune de

colectare a unor

daruri: alimente,

rechizite, jucării,

pentru copiii

instituționalizați, de la Asociația

Sf. Avram -D-va

Roșie

Joi, 9

ap

rilie 2015

5h

8 - 13

Lucrul pe

grupe, în

perechi,

individual

Prof. Nistor

Elena

-Preotul

paroh-

Izvoare

-Diriginții -Învățătorii

Toti

elevii

școlii

Toți profes

orii

-desene

-fotografii

-diplome

21

-formarea unei

atitudini

ecologice

responsabile,

prin exersarea

unor deprinderi

de îngrijire şi

ocrotire a

mediului,

aplicând

cunoştinţele

însuşite;

-dezvoltarea

dragostei faţă de

muncă şi natură;

-dezvoltarea

deprinderilor de

lucru în

cooperare;

-realizarea unei

educaţii

ecologice prin

formarea şi

cultivarea

interesului

pentru

infrumusetarea

zonei;

-manifestarea

interesului

pentru

activitățile

ecologice,

desfășurate de

copiii din alte

țări;

-formarea

deprinderilor de

comportare

civilizată, în

timpul unei

deplasări cu

grupul în natură,

respectarea

regulilor de

circulație pe

traseu, formarea

deprinderii de a

respecta pe

ceilalți și

mediul

înconjurător

a)„Prietenii

naturii -

activitate de

educatie

ecologica si

protectia

mediului, în

incinta școlii-

(sădirea de flori și

pomi în grădina

școlii, strângerea

de deșeuri din

clase, holuri,

curte)

b)Cum

protejează

mediul, copiii

din alte țări?-

prezentare

albume, CD-

Franța , Anglia

b) Natura, noi și

Dumnezeu-

rugăciuni, sfaturi,

desen

c)-Drumeție în

natură:

-Dealul Izvoare

-Muntele Cozla

Vin

eri, 10 ap

rilie 20

15

5h

8 - 13 În natură

-Prof. Orza

Nicoleta

-Prof.

Chirilă

Andreea

-Prof.

Ghineț Mihaela

-Prof.

Nistor

Elena

-Diriginții -Învățătorii

Toți elevii

școlii

Toți profes

orii

-fotografii,

-portofolii

-diplome

22

SCOALA GIMNAZIALA NR.3 CUT

GRADINITA CUT

PROGRAMUL ACTIVITATILOR EXTRACURRICULARE

„SA STII MAI MULTE SA FII MAI BUN”

Saptamana 06-10 aprilie 2015

Denumirea

activitatii

Obiective

urmarite

Modalitat

i de

realizare

Grup

tinta

Data Evaluare Raspunde

ZIUA

ATELIER

Dezvoltarea

spiritului

competitiv si al

creativitatii;

Dezvoltarea

capacitatii de

cooperare ,de

munca in echipa;

-desene

-lucrari

practice ;

-salata de

fructe;

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare”

A”

-grupa

mare

„B”

06.04

.2015

Expozitie

cu lucrari;

-Masa

festiva

„Sa

mancam

sanatos!

Vodnitchi

Eleana

Istrate

Didina

Manolescu

Elena

ZIUA

EDUCATI

VA

Formarea si

dezvoltarea

insusirilor morale

si fizice

,punandu-se

accent pe buna

crestere,comporta

re in societate

,comportare in

situatii de

urgenta;

Joc-

concurs de

cultura

generala

„Cine stie

castiga!”

„Bunele

maniere” ;

„Ce faci in

caz de

cutremur?

”

„Ce faci in

caz de

incendiu?”

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare”

A”

-grupa

mare”B”

07.04.

2015

Premii

Album de

fotografii

Vodnitchi

Eleana

Istrate

Didina

Manolescu

Elena

ZIUA

SPORTI

VA

Dezvoltarea

spiritului de

echipa

,aptitudinilor de

lider,atentiei si

gandirii logice

prin educatie

fizica;

Jocuri si

intreceri

sportive in

curtea

gradinitei;

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare”

A”

-grupa

mare”B”

08.04.

2015

Intreceri

intre

grupe

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare” A”

-grupa

mare”B”

ZIUA

EDUCATI

EI ECOLO

GICE

Dezvoltarea

dragostei fata de

natura fata de

munca si

curatenie;

Acivitati

practice

de

curatenie

si plantare

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare”

A”

09.04.

2015

Activitati

practice

Album de

fotografii

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare” A”

-grupa

23

de flori; -grupa

mare”B”

mare”B”

parinti

ZIUA

EDUCA

TIEI

RUTIERE

Formarea

deprinderii de

circulatie corecta

Cunoasterea unor

reguli elementare

de circulatie

rutiera;

Jocuri si

intreceri

in curtea

scolii;

concurs:

”Stim sa

circulam

corect?”

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare”

A”

-grupa

mare”B”

10.04.

2015

Diplome

si premii

-grupa

mijlocie;

-grupa

mare” A”

-grupa

mare”B”

Parinti

Agent de

politie

24

SCOALA GIMNAZIALA NR.3, CUT, DUMBRAVA ROSIE, NEAMT

ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR

Activitatea Scopul activităţii (tipuri de

activităţi)

Data Inter

val

orar

Nr.elev

i/clasa

clasele

Responsa

bil

Parteneri

1. 2

. Concursuri

sportive

„Minte

sănătoasă

în corp

sănătos”

- dezvoltarea

spiritului

competitiv și de

echipă prin

desfășurarea de

jocuri și

concursuri

sportive

06.04.

2015

8 -10

Toate

clasele

Înv.

Closca

Elena

Matei

Andrei

Profesor de

sport

2. Întâlnire cu

cadrele

medicale

„Sănătatea,

comoara

cea mai de

preţ”

-însuşirea unor

reguli de

menţinere a

sănătăţii şi

prevenirea

îmbolnăvirii;

învăţarea unor

tehnici de

acordare a

primului ajutor.

-activitati din

proiectul

educational”Ai

grija de sanatatea

ta!”

06.04.

2015

10-12 Toate

clasele

Înv.

Humulesc

u Aurora

Prof.

Cira

Constantin

Medic Gafita

Danut

3. Suntem

buni

cetateni!

-desfasurarea

unor activitati din

proiectul „Ai grija

de viata ta!”

07.o4.

2015

8-12 Toate

clasele

Înv.

Humulesc

u Aurora

Prof.Chifu

Crina

Inv.Irimie

a Maria

Ag.

princ.Nastasia

Claudiu

4. Sarbatoare

a Invierii

DOMNUL

UI-moment

de bucurie

sfanta

-desfasurarea

unor activitati ce

privesc

cunoasterea

traditiilor si

obiceiurilor

romanesti,semnifi

catia religioasa a

sarbatorii

Pastelui;

08.04.

2014

8-12 Toate

clasele

Înv.

Humulesc

u Aurora

Prof.

Chifu

Crina

Inv.Irimie

a Maria

Prof.Nistor

Elena

Preot paroh

Politic Augustin

25

-Desfasurarea

activitatii lunii

aprilie din

proiectul „Lasati

copiii sa vina la

mine!”

5. 3

. Carnavalul

primaverii!

-prezentarea unor

costumatii

specifice

primaverii;

-dezvoltarea

sensibilitatii

Si a aptitudinilor

artistice in

cantece,poezii,des

ene si alte lucrari;

09.04.

2015

8-10 Toate

clasele

Înv.Closca

Elena

Inv.Irimie

a Maria

Prof.

Chifu

Crina

Parintii copiilor

6. Micii

ecologisti

-constientizarea

protejarii

mediului;

-desfasurarea

unor activitati

specifice:plantare

a de flori si pomi

in gradina scolii;

09.04.

2015

10-12 Toate

clasele

Înv.

Humulesc

u Aurora

Inv.

Irimiea

Maria

Prof.Chifu

Crina

Parintii

7. 1

2

.

Să ne

cunoaștem

satul in

care traim!

- cunoașterea

orizontului local

prin efectuarea

unei drumeții la

pădure..

10.04.

2015

8-12 Toate

clasele

din

învățământul

primar

Toti

invatatorii Părinții elevilor

26

Scoala Gimnaziala Nr.3 Cut - invatamant gimnazial

Dumbrava Rosie

Ziua Activitatea clasa ora Responsabili

LUNI-6 aprilie

Ziua

artelor

„Mari compozitori” - auditii muzicale

Arta teatrala. Spectacol de teatru la

Teatru Tineretului din Piatra Neamt

V-VI

VII-VIII

V-VI

VII-VIII

8-10

10-12

10-13

Stroici L.

Zanica M.

Dirigintii

MARTI-7 aprilie

Ziua ecologica

Scoala mea cea mai frumoasa”-ingrijirea

spatiilor verzi , plantarea de pomi

fructiferi

„Pentru o natura mai curata”-actiune de

ecologizare a luncii Bistritei (colectare de

deseuri)

V-VI

VII-VIII

VII-VIII

V-VI

8-10

10-14

8-10

10-12

Hociung O.

Zura Monica

Buruiana V.

Ghinet M.

Dirigintii

MIERCURI- 8

aprilie

Ziua

culturala

„Sfintele Paste in desen si culoare”-

incondeiere de oua , desene pe teme

religioase

„Frumusețile patriei”-vizionare de filme

documentare

„Încălzirea globala”-vizionare film

V-VI

VII-VIII

V-VI

VII-VIII

8-10

10-12

10-12

12-13

Caia I.

Ghinet M.

Tiganescu D.

Buruiana V.

Dirigintii

27

JOI-9 aprilie

Ziua

Ateliere

Literatura culta. Mihai Eminescu-

medalion literar- concurs

Comunicarea orala, joc de rol-cea mai

buna sceneta

„English through Humour”-English is fun!

„Din lumea plantelor si animalelor”-

vizionare film

„Sanitarii pricepuți, acordarea primului

ajutor”.

VI I-VIII

V-VI

VII-VIII

V-VI

8-10

10-12

10-12

8-10

Carare Magda

Buruiana A.

Ghinet M.

Orza Nicoleta

Dirigintii

VINERI-10 aprilie

Ziua

sportului

si a

ştiinţei

Competitii sportive-joc baseball

Activitati de primavara. Plantarea de

pomi, sapat, greblat.

V-VI

VII-VIII

VII-VIII

V-VI

8-10

8-10

10-12

10-12

Ciobanu M

Hociung O

Dirigintii

28

SCOALA PRIMARA NR.4 BRASAUTI

DUMBRAVA - ROSIE

Nr.

crt

.

Obiectivul

Tipul și

denumirea

activității

Ziua

și

data

Durata

și

interva

lul

orar

Modalitațile

de

organizare

și locația

Respons

abili

Partic

i

panți

Indicat

ori de

evaluar

e

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1

- familiarizarea copiilor

cu biblioteca, cu

activitatea desfăşurată

de bibliotecar;

-Manifestarea

comportamentului

competitiv, dar şi a

spiritului de echipă.

-Stimularea unei

atitudini pozitive faţă

de lectură

-să păstreze cu grijă şi

respect şi cărţile

personale şi cele

împrumutate

-să surprindă frumosul

prin intermediul

lecturii, din lectura unei

cărţi elevul să poată

învăţă ceva -

Consolidarea

parteneriatului dintre

copil şi bibliotecă

-Justificarea existenţei

bibliotecii în viaţa

micilor şcolari

Proiect de

parteneriat

educațional

“BIBLIOTEC

A – O LUME

A

CĂRȚILOR”

-Prezentarea

drumului cărţii

până la

librărie/bibliot

ecă

-Concurs,,Cel

mai bun

recitator”

-Joc: ,,Recunoaşte

personajul”

Lu

ni , 6

ap

rilie 2015

4h

8 - 12

Școala

Primara

Nr.4

Brasauti

Vizită la

bibliotecă

Invatator

ii

Educatoa

rea

Bibliotec

ara

Elevii

clasel

or I –

IV

Presc

olarii

-33

elevi

-13

preșcol

ari

-3

cadre

didactic

e

-

bibliote

carul

-

concurs

de

recitare

-

desene,

Creione

colorate

-

seminar

de

lectura

2

-formarea unor

deprinderi de

comportare corectă,

civilizată, de integrare

în structura unui grup,

de cooperare şi respect.

-stimularea curiozităţii

pentru filme din diferite

domenii de interes,

specifice vârstei

Vizionarea

unui film

pentru copii

Marți , 7

ap

rilie 2015

4h

8-12

Sala A.E.L.

Scoala

Brasauti

Videoproiec-

tor

Invatator

ii

Educatoa

rea

Elevii

clasel

or I-

IV

Presc

olarii

-33

elevi

-13

prescol

ari

-3

cadre

didactic

e

29

-Recunoaşterea

semnificaţiei

Sărbătorilor pascale;

-Reflectarea, în creaţiile

proprii, a obiceiurilor şi

tradiţiilor pascale.,,

-Dezvoltarea abilităţilor

de a intra în relaţii şi a

comunica în cadrul

grupului;

-Formarea deprinderilor

de a prelua şi păstra

datinile şi tradiţiile

poporului;

-Stimularea

aptitudinilor.

-Sf. Paşti –

Învierea

Domnului”

-Semnificaţie

-,,Sfânta

Împărtăşanie”-

deplasare la

Biserica

,,Sf.Neculai’’

din localitate

-Desene care

să ilustreze

Sfintele

Sărbători: ouă

încondeiate

Miercu

ri , 8 a

prilie 2

01

5

4h

8 - 12

Școala

Brasauti

Biserica Sf.

,,Neculai”

din localitate

Invatator

ii

Educatoa

rea

Prof.de

religie

Preotul

Elevii

clasel

or I-

IV

Presc

olarii

-

33elevi

-13

prescol

ari

-4

cadre

didactic

e

- Respectarea regulilor

jocurilor propuse;

- Manifestarea

comportamentului

competitiv, dar şi a

spiritului de echipă;

-Transpunerea în desen

a sportului preferat.

,,Micii

sportivi – aer,

soare și

mișcare”

-Concursuri

sportive şi

jocuri sportive

Desene:

,,Sportul

preferat”

Joi , 9

ap

rilie 2015

4h

8 - 12

Școala

Brasauti

Concurs

Activitate

plastică

Invatator

ii

Educatoa

rea

Prof. de

sport

Elevii

clasel

or I-

IV

Presc

olarii

-33

elevi

-13

prescol

ari

-4

cadre

didactic

e

30

5

-formarea unei atitudini

ecologice responsabile

prin exersarea unor

deprinderi de îngrijire şi

ocrotire a mediului,

aplicând cunoştinţele

însuşite;

-dezvoltarea dragostei

faţă de muncă şi natură

-dezvoltarea

capacităţilor de

cooperare

-realizarea unei educaţii

ecologice

-formarea şi cultivarea

interesului pentru

infrumusetarea zonei

„Detectivii

curățeniei -

activitate de

educatie

ecologica si

protectia

mediului

Vin

eri , 10 a

prilie 2

015

4h

8 - 12 In natura

Invatator

ii

Educatoa

rea

Elevii

clasel

or I –

IV

Presc

olarii

-33

elev

-13

prescol

ari

-3

cadre

didactic

e

Fotogra

fii,

Portofo

lii,

Manusi