8/19/2019 Sanatatea Copiilor Si a Tinerilor

1/5

Strategia pentru protecţia şi promovarea drepturilor copiilorsi tinerilor

8/19/2019 Sanatatea Copiilor Si a Tinerilor

2/5

  Implementarea strategiilor va asigura continuarea eforturilor începute în domeniul protecţiei drepturilor copilului, urmărind asigurarea accesului copiilor la servicii de calitate,adaptate nevoilor specifice ale acestora, reducerea disparităţilor sociale dintre diversele categoriide copii, concomitent cu reducerea numărului celor ce aparţin unor categorii considerate, în prezent ca fiind vulnerabile (copiii din familiile sărace, copiii cu dizabilităţi, copiii victime ale

violenţei, etc). Încurajarea participării copiilor la luarea deciziilor care îi privesc reprezintă, deasemenea, unul din obiectivele generale ale actualei Strategii. Strategia va asigura cadrul efectivde implementare a principalelor priorită i în domeniul politicilor pentru copii ale rogramului deț!uvernare, g"ndite astfel înc"t #să permită condiţii de dezvoltare $i formare a copiilor, de lana$tere $i p"nă la majorat%. &ocumentul eviden iază că principalele probleme e'istente la nivelulțasisten ei medicale primare sunt reprezentate de e'isten a unei capacită i limitate de depistareț ț țactivă a riscurilor pentru sănătate în r"ndul copiilor în comunită i, dar $i oferta limitată de serviciiț preventive din pacetul de bază. &e aceea, măsurile propuse de prezentul document vor viza at"telaborarea unui pacet minim de servicii adresate copiilor din zonele sărace (preponderent rural),inclusiv zonele urbane cu sărăcie e'tremă, c"t $i compensarea disparită ilor în ceea ce prive teț ș

disponibilitatea i calitatea ofertei educa ionale i de servicii de sănătate. Se intenţionează astfelș ț șca prin stimularea transferului de bune practici în domeniul serviciilor i politicilor pentru copil $ișcre terea calită ii resurselor umane, să poată fi asigurată o calitate sporită at"t a serviciilor ș țsociale, c"t $i a celor medicale $i din educaţie. Strategia eviden iază faptul ca mortalitateaținfantilă continuă să plaseze om"nia pe un loc inferior în clasamentul statelor europene, ceea cereprezintă o altă dovadă a dificultă ii de acces la servicii medicale, generată în special dețcapacitatea familiei de a satisface nevoile copilului i respectiv de e ecul serviciilor de la nivelulș școmunită ii de a identifica precoce această nevoie. &e asemenea, strategia evidn iază problemaț țcopiilor cu dizabilităţi care răm"ne încă o provocare insuficient regăsită în măsurile aplicate p"năîn prezent, în acest domeniu Stabilirea unui traseu simplificat $i cu costuri c"t mai mici pentrufamilia copilului cu dizabilităţi în obţinerea certificatului de încadrare în grad de andicap, acertificatului de orientare $colară* profesională i a planificării serviciilor, va fi avută, deșasemenea, în vedere.

 În +oldova, serviciile de asisten ă medicală primară se furnizează prin medicii de familie carețasigură servicii medicale preventive i curative pentru to i copiii, indiferent de statutul de asiguratș țal părin ilor*apar inătorilor. rincipalele probleme e'istente la nivelul asisten ei medicale primareț ț țsunt reprezentate de e'isten a unei capacită i limitate de depistare activă a riscurilor pentruț țsănătate în r"ndul copiilor în comunită i, dar $i oferta limitată de servicii preventive din pacetulțde bază. n tip special de servicii, necesare, mai ales din punct de vedere al sănătă ii publice, îlțconstituie asisten a medicală din unită ile de învă ăm"nt.ț ț ț -ceasta se realizează prin intermediul

unui personal angajat, specific, în mediul urban, i prin cabinetele medicilor de familie în rural,șceea ce creează din start o inegalitate. În acest domeniu, în ultimele două decenii, nu saeviden iat o strategie coerentă de dezvoltare, motiv pentru care, gradul de acoperire este înțscădere. &intre caracteristicile particulare ale persoanelor cu infec ie /I0*SI&- în +oldova sețimpun a fi subliniate e'isten a unui număr mare de tineri i cre terea de la an la an a importan eiț ș ș țcăii de transmitere injectabile la utilizatorii de droguri. educerea drastică a transmiterii verticale(de la mamă la făt) este un obiectiv important de sănătate publică. În om"nia starea de sănătateorodentară a copiilor la nivel national nu este cunoscută, ultima raportare în baza de date a 1+S

8/19/2019 Sanatatea Copiilor Si a Tinerilor

3/5

dat"nd din anul 2334 (Indicatorul 5&in i caria i, lipsă i trata i la v"rsta de 62 ani5, care ajunge laț ț ș țvaloarea de 7,7, aproape dublu fa ă de inta Strategiei Sănătate pentru to i p"nă în anul 2323 înț ț ț8). eferitor la riscurile comportamentale privind sănătatea la adolescen i prin adoptarea dețcomportamente precum consumul de tutun, alcool, droguri, comportament se'ual,comportamente alimentare inadecvate, lipsa activităţii fizice, consumul de 90, internet, telefon în

e'ces, strategia urmăre te prevenirea instalării acestora i printro informare corectă. Institutulș ș :a ional de Sănătate ublică ;entrul :a ional de 8valuare i romovare a Stării de Sănătateț ț ș

8/19/2019 Sanatatea Copiilor Si a Tinerilor

4/5

responsabilitatea de a nui lăsa pe cei vulnerabili în situaţie de marginalizare sau e'cludere de laserviciile la care au dreptul.

 În concluzie, elevii con$tientizează simptomele ce arată tulburări de sănătate ca e'presie a

disfuncţiilor ergonomice ce necesită a fi corectate prin măsuri profilactice adecvate@ A oraredefectuos întocmite, instabile, fără respectarea curbelor de efort zilnic $i săptăm"nal $i a normelor de igienă $i ergonomie $colară@ plasarea obiectelor în programul zilnic fără a se ţine seama degradul relativ de dificultate a disciplinelor $i de alternanţa materiilor cu specific umanist cu celede real. A forme deficitare de organizare a meditaţiilor $i consultaţiilor? A supraîncarcărea cuactivităţi e'tra$colare? A durata redusă a orelor de curs si a pauzelor dintre ore? A nivel de aspiraţii$i solicitare e'agerate din partea unor familii în raport cu v"rsta $i interesele copiilor (limbistrăine, balet, studierea la un instrument muzical, sport de performanţă etc., de multe oricumulate)? A supraîncărcarea copiilor cu activităţi e'tra$colare sau cu teme suplimentare. 8ste înmare măsura rolul $colii $i al familiei să anuleze sau măcar să atenueze influenţa factorilor 

negativi prezentaţi mai sus.

8/19/2019 Sanatatea Copiilor Si a Tinerilor

5/5

Copii sunt viitorul țării , ei trebuie protejati si ocrotiti

RECOMANDĂRI:

 A respectarea unui regim raţional de muncă $i odină?

 A respectarea unui program de somn adecvat particularităţilor de v"rstă ale elevilor?

  A respectarea ritmurilor biologice ale copiilor în cele 2B de ore ale unei zile (a variaţiei curbeirandamentului zilnic)?

 A respectarea unui raport adecvat între învăţătură $i odină?

 A încărcarea corespunzătoare cu activităţi, ţin"nduse seama de durata $i gradul de dificultate aleacestora, de capacităţile intelectuale $i fizice ale elevilor, de v"rstă $i starea sănătăţii lor?

 A satisfacerea suficientă a nevoii de mi$care a copiilor?

 A reducerea temelor pentru acasă (at"t din partea cadrelor didactice c"t $i a părinţilor)?

 roblema majoră nu e de a depista oboseala din viaţa $colarului, ci de a asigura copilului sau

adolescentului în cre$tere condiţii de activitate care nu riscă să lezeze iremediabil ecilibrul fizic$i intelectual. 1boseala poate fi evitată printro igienă sănătoasă a vieţii care va ţine cont devarietatea e'igenţelor e'terioare dar $i de resursele sau potenţialul reactiv al individului pe careacesta va trebui să îl mobilizeze pentru a răspunde cerinţelor unei situaţii. 8ste de dorit să prevenim oboseala dec"t să o tratăm. - trata oboseala înseamnă a recunoa$te erorile ce puteau fievitate.

PROPNERI:

  A ornind de la factorii de suprasolicitare, apare necesitatea elaborării unui gid de control

ergonomic. !idul va conţine acele condiţii în care un elev poate să facă faţă tuturor solicitărilor,fără ca acestea săi depă$ească posibilităţile sale reale, iar activitatea desfă$urată în $coală va fiadaptată $i îmbunătăţită conform acestui gid de control.

  A ;ursuri de pregătire continuă a cadrelor didactice@ reactualizarea cuno$tinţelor legate denormele igienice ale activităţii elevilor corespunzătoare organismului aflat în cre$tere $idezvoltare, $i tenici moderne de predare.