REVISTA GRADINITEI „PRICHINDEL” · 2019. 7. 1. · REVISTA GRADINITEI „PRICHINDEL” AN...
Transcript of REVISTA GRADINITEI „PRICHINDEL” · 2019. 7. 1. · REVISTA GRADINITEI „PRICHINDEL” AN...
1
REVISTA
GRADINITEI „PRICHINDEL”
AN SCOLAR
2018-2019
Director, Prof. Ionescu Aurelia
2
CUPRINS:
•Centenarul Marii Uniri
•Sarbatorile de iarna
•Activitate SNAC
•Finantare PNDL
•Proiect Erasmus
•Scoala Altfel 27-31 mai 2019
•Concursul Interjudetean”Copilarie,
zambet si culoare”,editia a IV-a
•Festivalul-concurs interjudetean
”Zambet de copil”,editia a III-a
3
De 1 decembrie 2018, sărbătorim Centenarul Marii Uniri, 100 de ani de la
evenimentul major al anului 1918 – desăvârșirea statului național român, prin unirea
provinciilor românești cu România.
Citeşte întreaga ştire:1 decembrie 1918 – 2018. Centenarul Marii Uniri. Momentele
de răscruce din istoria României ultimului secol
Prescolarii Gradinitei Prichindel au sarbatorit acest important eveniment prin
activitati specifice varstei lor,din care enumeram: desene si picturi, postere, dansuri
populare, purtarea costumului national in semn de respect pentru tara noastra.
4
5
Sarbatorile de iarna si activitati specifice
Din activitatile pe care le–am desfasurat pe perioada iernii amintim:
-cadourile din ghetute cu ocazia sarbatoririi Sfantului Nicolae
-serbarile la clasa cu ocazia venirii lui Mos Craciun
-Desfasurarea Proiectului International”Christmas Decoration Exchange”
6
-Impartasirea copiilor cu ocazia nasterii Domnului
-Colinde si urari de Anul Nou la Primaria Orasului Pucioasa
7
Activitati-comisia SNAC
SNAC presupune dezvoltarea activităţii de voluntariat realizată de copii/elevi din
învăţământul preuniversitar şi studenţi, ce le permite să devină cetăţeni informaţi şi
devotaţi solidarităţii umane.
Este un program cu participarea copiilor/elevilor/tinerilor din învăţământul
preuniversitar – programul vizează o diversitate de activități creative cu scop și mesaj
educativ centrate pe creșterea gradului de integrare/incluziune socială.
OBIECTIVE GENERALE
Încurajarea implicării elevilor, ca voluntari, în activităţi desfăşurate cu persoane
aflate în dificultate, în scopul susținerii procesului de incluziune socială şi de
dezvoltare personală a acestora;
Realizarea incluziunii şi a implicării persoanelor aflate în dificultate, prin angajarea
tuturor celor interesaţi într-un program de activităţi educative ce promovează intens
incluziunea socială;
Includerea persoanelor izolate din punct de vedere social în viaţa comunităţilor
locale prin activităţi parteneriale;
Implicarea voluntarilor și dezvoltarea spiritului de acțiune.
In anul scolar 2018-2019 Gradinita „Prichindel” a participat la o serie de activitati
SNAC cu Gradinita Badeni ,Runcu.De a lungul anului scolar ,parintii si prescolarii
Gradinitei „Prichindel” Pucioasa au donat :
-alimente;
-obiecte de imbracaminte;
-obiecte de igiena personala;
8
-conserve ;
-jucarii;
-rechizite scolare.
De asemenea tot in cadrul comisiei SNAC Gradinita noastra a donat mobilier si
jucarii Centrului de persoane cu dizabilitati”Floarea Sperantei”din Pucioasa.
..
9
Prin programul PNDL, Grădinița Prichindel, Structura "Micul Prinț", Pucioasa a
obținut dotări pentru a îmbogăți baza materiala si a crea confort și siguranță în
desfășurarea procesului educativ al prescolarilor si cadrelor didactice
10
11
SIMPOZION NAŢIONAL“UTIL, MODERN ŞI CREATIV ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR”
PROIECT DE PARTENERIAT DE SCHIMB INTERŞCOLAR ÎN CADRUL PROGRAMULUI
ERASMUS+ “IMPROVING WELL-BEING BY ENCOURAGING OUR PUPILS TO RAISE THEIR ASPIRATIONS THROUGH WORKING WITH
DIFFERENT COUNTRIES”
GRĂDINIŢA “PRICHINDEL” PUCIOASA
DIRECTOR: PROF. IONESCU AURELIA
PROF. OACHEŞ FLORENTINA-MIHAELA
SCOPUL PROIECTULUI:
“Îmbunătăţirea stării emoţionale a copiilor, creşterea aspiraţiilor
acestora şi a motivaţiei pentru
învăţare”
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
• Stimularea motivaţiei pentru învăţare a copiilor, prin studierea unor subiecte inovatoare;
• Încurajarea muncii în echipă, printr-o evaluare egală;
• Întărirea încrederii în forţele proprii, prin contactul cu parteneri europeni;
• Încurajarea învăţării unor noi limbi europene;
• Responsabilizarea copiilor prin manifestarea propriilor alegeri asupra activităţilor proiectului;
• Implicarea activă a copiilor în procesul educaţional, printr-o învăţare eficientă;
• Cultivarea creativităţii şi a gândirii critice, pentru manifestarea unei cetăţenii globale;
• Îmbunătăţirea abilităţilor de predare şi a abordărilor pedagogice ale profesorilor
12
ACTIVITĂŢILEPROIECTULUI
AN ŞCOLAR 2018-2019:
Septembrie 2018- “Competiţia pentru LOGO”- copiii au concurat pentru crearea unui logo al proiectului, prin desene reprezentând grădiniţa pe care o frecventează şi zona în care trăiesc; “Chestionar”- crearea unui chestionar pentru măsurarea stării de bine a copiilor din fiecare şcoală; colectarea datelor pentru măsurarea impactului proiectului;
Noiembrie 2018- “Să ne cunoaştem”-schimburi de videoclipuri sau prezentări ale şcolilor implicate, pentru a cunoaşte partenerii şi cultura specifică fiecărei şcoli din proiect.
Martie 2019- “Ce este important pentru mine?”- copiii au creatpropriile lucrări, pentru a arăta ce este important pentru ei; lucrările au fosttransmise partenerilor şi au avut locdiscuţii despre diferenţele şi
asemănările dintre lucrări;
Mai 2019- “Hrană sănătoasă pentru un corp sănătos”-schimburi de reţete ale unor preparate sănătoase tradiţionale; compararea sporturilor naţionale şi stimularea executării exerciţiilor;
Iunie 2019- Măsurarea progresului proiectului şi aplicarea unor modificări
necesare.
Competiţia pentru LOGO- copiii au concurat pentru crearea unui LOGO al proiectului, prin desene ale grădiniţei şi zonei în care trăiesc
13
Întâlnire de proiect- prima reuniune în Pucioasa, România-Primirea invitaţilor din Ţara Galilor, Franţa şi România-
14
15
Activităţi de proiect- Sesiuni deschise de cunoaştere şi stabilire a activităţilor viitoare
16
Flash-mob pentru fericire şi sănătate
17
18
Mai 2019- “Hrană sănătoasă pentru un corp sănătos”-schimburi de reţete ale unor preparate sănătoase
19
SCOALA ALTFEL
In anul scolar 2018-2019,saptamana Scoala Altfel s –a desfasurat in perioada 27-31
mai 2019.
Prescolarii Gradinitei”Prichindel”au avut parte de o varietate de activitati si
jocuri,desfasurate in gradinita sau in afara acesteia.Dintre aceste activitati amintim:
-desfasurarea unor concursuri nationale/internationale
-petrecerea timpului la spatii de joaca(Rafi si Dumbo
20
-excursie la Gradina Zoologica Targoviste si la fabrica de pufarine si turta dulece
”Chitulescu Prod”
-vizita Biblioteca orasului Pucioasa
-vizita sediul Politiei locale Pucioasa
-
sarbatorim ziua copilului-1 iunie
21
CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE CREAŢIE
COPILĂRIE, ZÂMBET ŞI CULOARE
Ediţia a-IV-a
ORGANIZATOR: Grădiniţa „Prichindel” Pucioasa
Structură „Micul Prinţ” Pucioasa
22
23
Festivalul-concurs interjudetean
”ZAMBET DE COPIL”,editia a III-a
Festivalul concurs „Zambet de copil”,editia a III-a ,s –a desfasurat in data de 4
iunie 2019.
Prescolarii Gradinitei”Prichindel”au participat cu diferite numere,unde au luat locul I:
-dans-majorete
-recitari
-sceneta
24
-dans
-cantece
25
VACANTA FRUMOASA,
DRAGI PRICHINDEI!
Intocmit, Prof. Zegheru Alexandra