CUPRINS

MATERIALE

1. Ovidiu Nicolescu – Management comparat, Editura Economica, Bucuresti, 2006

C U P R I N S

CAPITOLUL 1FUNDAMENTELE TEORETICE ALE MANAGEMENTULUI COMPARAT1.1. Conceptul de management comparat

1.1.1. Definirea managementului comparat1.1.2. Necesitatea apariţiei şi dezvoltării managementului comparat1.1.4. Obiectivele, conţinutul şi dimensiunile managementului comparat

1.2. Principalele şcoli şi modele ale managementului comparat pe plan mondial

381.2.2. Prezentarea principalelor şcoli de management comparat

1.2.2.4. Şcoala sistemelor deschise1.2.2.5. Şcoala de management comparat centrată pe rolul “culturii”

1.2.3. Modele şi abordări majore de management comparat1.2.3.4. Abordarea lui Geert Hofstede

1.3. Rolul şi funcţiile managementului comparat

701.3.2. Esenţa managementului comparat - transferul internaţional

de know-how managerial1.3.3. Principalele utilităţi ale managementului comparat

CAPITOLUL 2

1

MANAGEMENT COMPARAT

METODOLOGIA MANAGEMENTULUI COMPARAT2.1. Orientări şi particularităţi ale studiilor de management

2.1.2. Particularităţi ale cercetărilor de management comparat2.2. Etapele unui studiu complex de management comparat

2.2.1. Stabilirea scopurilor2.2.2. Precizarea tematicii2.2.3. Eşantionarea subiecţilor de investigat2.2.4. Traducerea materialelor implicate2.2.5. Măsurarea şi instrumentalizarea fenomenelor de management2.2.6. Administrarea desfăşurării investigaţiei2.2.7. Analiza informaţiilor privind elementele de management investigate2.2.8. Formularea concluziilor şi valorificarea rezultatelor

2.3. Metode şi tehnici utilizabile în studiile de management comparat2.3.2. Metode şi tehnici specifice

2.3.2.2. Grilele de evaluare pluriculturală2.4. Probleme majore în conceperea şi realizarea investigaţiilor

manageriale comparative2.4.1. Conceptualizarea situaţiilor manageriale implicate2.4.2. “Zestrea”culturală a specialiştilor2.4.3. Dificultăţi lingvistice2.4.4. Proiectarea incompletă a cercetării2.4.5. Accesul la factorii de investigat2.4.6. Confidenţialitate şi încredere2.4.7. Aspecte pragmatice de operaţionalizare a investigaţiilor2.4.8. Comunicarea rezultatelor studiului

2.5. Tipologia studiilor de management comparat2.5.1. Clasificări ale studiilor de management comparat2.5.2. Studii parohiale2.5.3. Studii etnocentrice2.5.4. Studii policentrice2.5.5. Studii comparative2.5.6. Studii geocentrice2.5.7. Studii sinergetice

CAPITOLUL 3

2

CUPRINS

MANAGEMENTUL ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ

3.1.3 Cultura europeana, complex de similaritati si diferente3.3 Euromanagementul si euromanagerii

CAPITOLUL 4MANAGEMENTUL JAPONEZ

2234.1. Caracteristici generale ale managementului şi culturii japoneze (fara 4.1.3)4.2. Trăsături definitorii pentru IAMBAS - Managementul întreprinderilor japoneze (fara

4.2.6; 4.2.12; 4.2.14)

CAPITOLUL 5MANAGEMENTUL ÎNTREPRINDERILOR DIN S.U.A.5.1. Caracteristici contextuale ale managementului din S.U.A.5.2. Elementele specifice managementului întreprinderilor nord-americane

5.2.1. Încadrarea în abordarea cuadrodimensională a lui Hofstede5.2.4. Opţiuni strategice predilecte5.2.6. Predominanţa structurilor organizatorice piramidale5.2.7. Integrarea puternică a elementelor informaţional-decizionale5.2.10. Multidimensionalitatea rolurilor manageriale5.2.11. Nivelul ridicat al veniturilor directorilor de companii5.2.12. Preluări semnificative din managementul nipon5.2.13. Relaţiile managementului cu sindicatele

CAPITOLUL 6: NU

CAPITOLUL 7: NU

TIPURI POSIBILE DE SUBIECTE

3

MANAGEMENT COMPARAT

1. Un subiect teoretic (Ex: Prezentati abordarea lui Geert Hofstede; Prezentati opţiunile strategice predilecte in SUA, Caracterizati relatia OYABUN – KOBUN)

2. Un subiect GRILA (cu una sau mai multe variante de raspuns)3. Un studiu de caz (de identificat dintr-o situatie prezentata elementele culturale si

manageriale specifice unui anume context cultural: Japonia, UE sau SUA)

4