1

ROMANIA MINISTERUL EDUCATIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE - INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN ARGES

GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL ,,FLORILE SOARELUI” MIOVENI-ARGEŞ Str. LOGOFĂT STANCIU MIHOVEANU nr.11 Tel/fax O248/260911 Tel.0348/731679

C.I.F.29444109 Email gradinita1mioveni@yahoo.com

Nr.241 /01.07.2016

RAPORTUL DE ACTIVITATE

A ANULUI ȘCOLAR 2015-2016

DATE PERSONALE:

Nume/prenume: MĂNOIU MARILENA

Profesia: profesor învățământ preșcolar și primar

Unitatea: G.P.N.„FLORILE SOARELUI” MIOVENI

Vechime în învățământ: 34 ANI

Titular al unității: 24 ani

Studii/anul absolvirii: LICEUL PEDAGOGIC – 1982

FACULTATEA DE ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI – 2008

Cursuri de formare în specificul funcției:

CURSURI DE MASTERAT : Managementul economic al unităților școlare” - Facultatea

Constantin Brîncoveanu-Pitești - 2014

2

CONDIȚII PARTICULARE ALE UNITĂȚII

În anul școlar 2015-2016, unitatea noastră școlară a funcționat cu un efectiv de 223

preșcolari repartizați pe 9 grupe

- 7 grupe cu program normal

- 2 grupă program prelungit

Personalul grădiniței este format din:

- 8 educatoare titulare ale unității;

- 1 educatoare suplinitoare;

- 2 educatoare detașate;

- 2 îngrijitoare;

- 1 administrator financiar.

Clădirea principală are o suprafață de 1.284,2 mp., structurată astfel:

Parter:

- 1 sală multifuncțională (festivități/sport);1 birou contabilitate, 1 cabinet psihologie; 2

duplexuri rezervate grupelor de creșă (săli de grupă, dormitoare, băi), 1 cabinet medic, 1

izolator, bucătărie, spălătorie, cameră frigorifică – complet utilate, spațiu arhivă.

Etaj:

- 9 săli de grupă, 5 grupuri sanitare, 1 sală cabinet metodic, 1 vestiar pentru copii, 1 birou.

3

RAPORT DE AUTOEVALUARE

I.CURRICULUM:

1. În elaborarea proiectului de curriculum am respectat obiectivele Curriculumului Naţional

coroborate cu cele ale dezvoltării locale, precum şi adaptarea acestora la particularităţile

unităţii noastre;

Astfel, programarea activităţilor extraşcolare a fost strâns legată de manifestările

cultural-artistice, festivităţile şi evenimentele locale (Ziua Porţilor Deschie, Parada 1 Iunie,

Zilele Oraşului Mioveni).

Parteneriatele încheiate cu instituţiile locale au condus de asemenea la desfăşurarea de

activităţi interesante şi productive ( Brigada de pompieri, Cabinetul medical Şcolar, Biserica

Sf. Trei Ierarhi, Centrul Cultural Mioveni, Școala gimnazială Liviu Rebreanu).

2. În anul şcolar 2015-2016 s-au procurat caiete auxiliare pe domenii experiențiale aprobate

de M.E.C.T.S. (ed. Trend, Paralela 45, D’Art),

- DVD-uri educaționale

- s-a procurat suport-cursuri pentru concursursul „Vreau să fiu olimpic”, Olimpiadele

Kaufland, Cu Europa la joacă.

- s-a achiziţionat un televizor cu diagonală mare pentru videoproiecţii şi activităţi din cadrul

cercurilor pedagogice şi comisiilor metodice;

- s-a asigurat transportul prin închiriere de microbuze pentru activitățile extrașcolare .

3. Orarul zilnic al unității a fost stabilit conform specificului de grădiniță cu program normal

(5 ore) respectându-se planul de învățământ și curba de efort zilnică și respectiv, săptămânală

și program prelungit 6-18 pentru cele 2 grupele;

Oferta educațională a fost elaborată în consiliul profesoral și popularizată prin afișarea

în unitate și pe postul local de televiziune, precum și pe site-ul Primăriei or.Mioveni;

Concursurile s-au desfășurat conform metodologiei în vigoare, respectând calendarul

specific;

4

Activitățile extracurriculare au fost atent planificate și supuse avizului ISJ Argeș.

Oferta CDȘ a fost reconsiderată pe parcursul anului școlar urmărind indicatorii de

performanță și legislația în vigoare şi de asemenea, supervizată de I.S.J.Argeş.

4. Documentele și rapoartele tematice solicitate de ISJ, M.E.N, B.D.N.E. și autoritățile locale

au fost întocmite și înaintate în timp util și conform cerințelor.

Documentele legale privind curriculum-ul au fost întocmite conform metodologiei în

vigoare, au fost înregistrate și arhivate.

5. Prin vizite, drumeții și excursii, copiii au fost familiarizați cu principalele obiective socio-

economice locale. Aceste activități au fost sprijinite de Consiliul Local cu care avem o strânsă

colaborare.

6. În colaborare cu consilierii pe probleme de învățământ ai Consiliului Local Mioveni,

cadrele didactice ale unității noastre au elaborat – la nivelul lunii iunie a.c. – propuneri pentru

îmbunătățirea curriculum-ului național care au fost mai apoi centralizate la nivel local.

7. Directorul unităţii, responsabilul Comisiei Curriculum şi responsabilul C.E.A.C. au oferit

consultanţă pe probleme de proiectarea, organizarea şi desfăşurarea activităţilor curriculare

colegelor educatoare şi în mod special, colegei debutante.

8. La nivelul unității s-au organizat următoarele comisii:

- Comisia de achiziționare a auxiliarelor

- Comisia pentru curriculum;

- Comisia de Evaluare, Autoevaluare și Controlului Calităţii;

- Comisia pentru implementare și evaluare a concursurilor (ocazional);

- Comisie Control Managerial Intern

- Comisie de inventariere

- Comisie casare

5

- Comisie recepție

- Comisie arhivare

- Comisia pentru promovarea imaginii instituției

- Comisia de mobilitate a personalului didactic de predare in învățământul preunuversitar

Fiecare comisie a desfășurat activitatea specifică fără a genera „conflicte de prioritate” în

dauna copiilor.

II.RESURSE UMANE

1. Proiectul de încadrare a fost elaborat şi transmis I.S.J.Argeş în conformitate cu

metodologia şi respectând calendarul de elaborare şi depunere.

În anul școlar 2014-2015 în unitatea noastră am funcționat cu 7 grupe program normal,

ocupate de 6 cadre didactice titulare și un cadru didactic suplinitor care a funcționat pe postul

celei de a șsaptea titulară care și-a dat demisia; la 01.nov.2014, s-a înființat și o grupă de

preșcolari cu program prelungit, răspunzând astfel solicitarilor multiple ale parinților din acest

cartier.

Conform calendarului de ocupare a posturilor vacante, am organizat concurs pentru

ocuparea a 3 posturi didactice (unul pentru cel eliberat de demisionarea unei colege titulare și

alte două pentru cele de la grupa de program prelungit).

Asistența medicală a copiilor din grădiniță este asigurată de către Cabinetul medical al

școlii „Liviu Rebreanu”.

2. Asigurarea S.S.M. și instructajele specifice în situații de urgență sunt asigurate prin

Contract de colaborare cu unitatea ISU locală.

Normarea personalului didactic și nedidactic se face conform legilor în vigoare, în

urma încheierii contractelor de muncă pe perioadă determinată sau nederminată, în funcție de

caz. Toate educatoarele primesc indemnizație de dirigenție.

Fiecărui angajat i-a fost întocmită și adusă la cunoștință fișa postului, pentru care a

semnat.

6

Personalul didactic a fost evaluat prin observare permanentă, asistență la clasă,

completarea fișelor de evaluare a activității pentru obținerea calificativului anual și a

rapoartelor de activitate.

3. Evaluarea periodică a cadrelor didactice a avut loc sub forma activităţilor din cadrul

Comisiei metodice, verificarea/vizarea documentelor şcolare, inspecţii la clasă.

Rapoartele tematice curente și speciale și alte documente au fost întocmite și înaintate

către ISJ, MEN, BDNE și Primărie în timp util și în conformitate cu solicitările.

Documentele legale privind managementul resurselor umane au fost completate, înregistrate

și arhivate.

5. Încadrarea pe post a personalului didactic, auxiliar și nedidactic s-a realizat conform

studiilor, experienței și nivelului de performanță.

Educatoarele au fost stimulate în dezvoltarea personală și profesională prin plata cursurilor de

formare continuă din bugetul unității. Pentru a facilita accesul la informaţie, au fost

achiziţionate încă două calculatoare şi două multifuncţionale. Am încheiat un parteneriat cu

publicaţia Şcoala Argeşeană prin care cadrele unităţii noastre au facilitatea de a publica

articole şi materiale din activitatea şi experienţa personală. Am încheiat abonament din

bugetul unităţii la Tribuna Şcolii.

6. Procesul decizional este asigurat printr-o maximă transparență și prin consultarea

Consiliului Profesoral, Consiliului de Administrație, comisiilor și colectivelor de proiecte, a

personalului nedidactic; Comunicarea este eficientă și rapidă, atât prin transmitere directă, cât

și prin desemnarea unei persoane „purtătoare de cuvânt”.

Orice anunț, O.M., O.U.G., lege sau atenționare din partea forurilor tutelare este afișată sau

comunicată în decurs de câteva ore de la apariție.

7. În anul școlar 2015-2016 ne-a preocupat în mod deosebit diseminarea corectă şi rapidă a

informaţiei pe care am realizat-o prin întruniri colective sau distribuire de materiale scrise.

Personalul de îngrijire participă la instructaje periodice sub îndrumarea Inspectorului de

resurse umane S.S.M. și a responsabilului Programului „lapte-corn”.

Aproape lunar s-au desfășurat activități de gen „team-building”.

7

III. RESURSE FINANCIARE ȘI MATERIALE

1. La sfârșitul anului bugetar 2015 Consiliul de Administrație a întocmit Proiectul de buget

pentru anul 2016. Întrucât clădirea în care funcționează grădinița este nouă, nu se permit

investițiile, bugetul pentru anul 2015 este mulțumitor, astfel încât s-a repartizat pe capitole și

articole, urmând a se pune în aplicare conform legii și priorităților.

2. Conform priorităților, s-au asigurat fondurile necesare pentru plata utilităților, plata

contractelor de mentenanță, plata deplasării cadrelor navetiste, repararea diverselor avarii.

3. - s-a achiziţionat mobilier pentru grupa de program prelungit

- s-au încheiat noi contracte de mentenanţă: întreţinere instalaţii sanitare, instalaţii electrice,

instalaţii de supraveghere video, videointerfon şi antiincendiu,

deratizare/dezinsecţie/desinfecţie periodică.

4. Bilanțurile trimestriale și semestrial a fost întocmit și supervizat (evaluat) de către

compartimentul Contabilitate al Primăriei or. Mioveni. Documentele și rapoartele privind

managementul financiar au fost înaintate către ISJ, MEN și autoritățile locale conform

cerințelor.

5. Elaborarea bugetului s-a realizat prin consultarea întregului personal angajat, prin

consultarea ISU, Poliție locală și Primărie – instituții ce sunt implicate în siguranța copiilor și

personalului angajat. Pe măsura derulării execuției bugetare au fost imediat popularizate felul

achizițiilor, costurile; Oricare dintre beneficiari a putut interveni în scopul îmbunătățirii

achiziției prin ridicarea calității sau micșorarea prețului.

6. Contabilul unităţii a participat anual la cursuri de formare profesională plătite din

bugetul unităţii.

7. Personalul administrativ formează o echipă sudată, a cărei colaborare se finalizează

prin rezultate pozitive şi productive în activităţile prestate.

Personalul administativ a fost instruit în ceea ce privește ierarhia posturilor, constituindu-se

într-o echipă bazată pe relații de colaborare și negociere.

8

9. Împreună cu directorul unităţii, Compartimentul Contabilitate urmărește realizarea

planului de achiziții. Împreună cu conducerea unității a studiat diverse oferte și a încheiat cele

mai avantajoase contracte de achiziții, furnizări și prestări servicii și mentenanță

IV.DEZVOLTARE ȘI RELAȚII COMUNITARE

1. Planurile și programele de dezvoltare ale unității s-au elaborat în strânsă concordanță

cu condițiile locale specifice, cu intensă și permanentă consultare a autorităților locale.

Începând cu anul școlar 2015-2016, Planul de Dezvoltare Instituțională al G.P.N.,,Florile

Soarelui” a fost integrat P.D.I. al Primăriei oraşului Mioveni. Cifra de școlarizare, calendarul

de reînscrierii și înscrierii ale copiilor în grădiniță, oferta educațională, au fost popularizate

prin televiziunea locală şi site-ul Primăriei Mioveni.

Consiliul local şi în mod special d-l primar Ion Georgescu ne-a sprijinit permanent în

obţinerea de autorizaţii şi mai ales, în procesul de înfiinţare al grupelor cu program prelungit.

2. Compartimentul Contabilitate al Primăriei ne-a ajutat în repartizarea şi utilizarea

fondurilor, fiind permanent deschişi sugestiilor şi solicitărilor noastre.

Contractele încheiate cu agenții economici sunt preponderent pe furnizare și prestare

de servicii și utilități:

- mentenanță supraveghere video și sistem antiefracție (detectoare mișcare) –Poliția

locală;

- mentenanță calculatoare;

- mentenanță centrale termice;

- contract de colaborare cu ISU Mioveni (detectoare de fum, S.S.M., instructaje PSI);

- contract de furnizare apă-canal;

- contract întreţinere instalaţii sanitare,

- contract de furnizare gaze;

- contract de colectare selectivă gunoi;

- contract de furnizare apă plată;

9

- contract de furnizare telefonie-internet;

Urmează a fi încheiat contractul de prestare servicii privind activități de întreținere a

instalațiilor și utilajelor, tot sub supervizarea primăriei.

3. În anul școlar 2015-2016 au fost încheiate parteneriate cu Primăria or. Mioveni, Biserica

Sf. Trei Ierarhi, Biblioteca orășenească, Centrul Cultural Mioveni, Casa de Cultură a

Sindicatelor, Poliția locală, Pompieri, în scopul lărgirii ofertei educaționale și a promovării

instituției pe plan local. Amintim cele mai importante manifestații:

- lectorate cu copiii și părinții susținute de preotul paroh în scopul promovării moralei

creștine fără a leza principiile altor culte. Cuminecarea copiilor de rit ortodox cu prilejul

sărbătorilor importante;

- organizarea a două conferinţe în parteneriat cu Biserica Sf. Trei Ierarhi şi Liceul Iulia

Zamfirescu, conferinţe la care au fost invitaţi părinţii copiilor şi adolescenţilor din oraşul

nostru – cu referire la alimentaţia sănătoasă şi nocivitatea ecranului- susţinute de conferenţiari

ai Universităţii Bucureşti şi respectiv, Facultăţii de Medicină Iaşi.

-organizarea de expoziții cu lucrări ale copiilor în spațiul Primăriei și a Centrului Cultural;

-instruirea periodică a personalului de către Poliția Locală și Pompieri privind protecția și

siguranța copiilor, protecția muncii; Popularizarea în rândul copiilor a normelor de protecție

proprie

4. Proiectul de Dezvoltare Instituţională elaborat pe perioada 2012-2017, a fost operaţionalizat

prin Planurile Operaţionale Anuale de Dezvoltare Instituțională 2012-2013 şi 2013-2014,

2014-2015, 2015-2016.

Rapoartele de autoevaluare şi evaluare internă au fost realizate conform calendarului

naţional ARACIP.

Elaborarea şi aplicarea procedurilor, criteriilor de monitorizare şi evaluare internă

privind asigurarea calităţii ofertei educaţionale au fost întocmite conform cerinţelor.

Am perticipat la inspecţiile speciale Definitivat şi II pentru colegele detașate anul acesta in

gradinița noastră.

10

5. Ori de câte ori am fost solicitați, am oferit spațiu și logistică pentru desfășurarea de

activități și acțiuni desfășurate de autoritățile locale, am primit delegații din străinătate în care

unitatea noastră a fost prezentată ca o realizare de vârf a orașului Mioveni.

6. Trimestrial au loc consultări ale conducerii sindicatului unității noastre cu autoritățile

locale, membrii Consiliului Local sunt invitați să participe la ședințele C.A. ale grădiniței în

scopul rezolvării problemelor unității și a adaptării ofertei educaționale la condițiile locale.

7. Cadrele didactice ale unității noastre participă prin programe și proiecte specifice la

importantul proiect al Primăriei or. Mioveni pentru promovarea orașului „Mioveni- oraș

european”, proiect internațional derulat pe 5 ani.

8. De asemenea, personalul didactic, nedidactic şi auxiliar al unităţii noastre sprijină

autorităţile locale în proiectele locale, regionale, naţionale şi internaţionale prin activităţi de

voluntariat, logistică şi idei inovatoare.

9. Așa cum am menționat, G.P.N.„Florile Soarelui” Mioveni funcționează într-o clădire

nouă care a avut și are în continuare nevoie de dotări, autorizații de funcționare, adaptări și

reamenajări; În acest sens, autoritățile locale au răspuns prompt, în măsura posibilităților, de

câte ori le-am solicitat.

Conflicte nu au existat, a fost mai degrabă schimb de idei, constructive, care au

mijlocit cunoaşterea reciprocă şi cu ajutorul cărora conducerea G.P.N.,,Florile Soarelui” a

câştigat respectul şi încrederea autorităţilor locale.

NOTE PERSONALE

Pe adresa Facebook gradinita florile soarelui, inițiată anul trecut, se postează de două ori pe

săptămână imagini din activităţile instructiv-educative, evenimente şi festivităţi desfăşurate în

grădiniţă; Această acţiune are ca scop popularizarea imaginii grădiniţei în rândul părinţilor,

mai ales a celor aflaţi în străinătate.

Director al G.P.N.„Florile Soarelui” Mioveni

Prof. Mănoiu Marilena