Raport Vizită Amp Succint
-
Upload
alex-ionita -
Category
Documents
-
view
16 -
download
0
description
Transcript of Raport Vizită Amp Succint
D
D.G.A.S.P.C TELEORMANServiciul management de caz Vizat,R.I. SMC nr......din ............2015 ef SMC,Data vizitei: .......................2015 Mirela CurcaR A P O R T
de vizita/urmarire a evolutiei copilului plasat la A.M.P.Nume i prenume copil:.................................................................Data nasterii copilului:...............................................................................Nume i prenume a.m.p.:...........................................................................................................................................................
Domiciliul: mun. Rosiorii de Vede, str., nr., bl., sc., et...., ap......., jud. Teleorman.
ATITUDINEA COPILULUI FATA DE PROPRIA FAMILIE
-situatie juridica: plasament (in regim de urgenta) la a.m.p ......................................................................................................
-stie care este situatia familiei (unde sunt parintii, fratii, ce fac):.RELATIA PARINTI-COPIL
-vizitati nevizitati telefon/scrisori
FAMILIA AMP SI MEDIUL DE VIATAAtmosfera familiala/climat afectiv oferit de catre a.m.p. si familia acestuia. Relatia cu a.m.p. si membrii familiei a.m.p.: .................................................................................................................................................................................................... .-atitudinea copilului fata de familia in care este ocrotit - multumit - nemultumit - indiferent
IGIENA
Igiena locuintei: nesatisfacatoare satisfacatoare buna foarte buna
Igiena copilului: nesatisfacatoare satisfacatoare buna foarte buna
Camera copilului: pat propriu dulap propriu obiecte personale
Observatii si recomandari:.................................. .Preferinte alimentare/dieta recomandata: ...................................................................................................................................Preferinte vestimentare:................................................................................................................................................................ Program zilnic:.. STAREA DE SANATATEa)bolile cronice de care sufera copilul (nominalizarea lor, de cand le prezinta, daca a urmat si/sau urmeaza tratament medical, efectele tratamentului medical, prognosticul evolutiei bolii): starea de sanatate ii este monitorizata de medicul de familie.................................................................................................................................................................................................................................................................. b)recuperare: consiliere psihologica/logopedie/kinetoterapie/altele:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Observatii si recomandari: monitorizarea permanenta a starii de sanatate/respectarea planului de recuperare a copilului cu dizabilitati/respectarea recomandarilor specialistilor (neuropsihiatru, psiholog, logoped, kinetoterapeut, etc.):...............................................................................................................................................................................................EDUCATIA SCOLARA prescolar elev
Progrese scolare/dificultati in procesul de invatare:......................................................................................................................Mentinerea legaturii cu unitatea de invatamant: se mentine cu educatoarea/invatatoarea/diriginta:............................................Observatii si recomandari:............................................................................................................................................................. RELATIA COPIL-COLEGI/PRIETENI/ALTI COPII PLASATI LA AMP Dificultati de integrare(daca este cazul):....................................................................................................................................... SOCIALIZARE/ACTIVITATI RECREATIVE DE PETRECERE A TIMPULUI LIBER ...................................STIMULARE ABILITATI/TALENTE/APTITUDINI
.......................................
ACCESUL COPILULUI LA 1NFORMATIE -vizionare TV/piese de teatru:...... ............................................-lectura(carti, reviste, etc):.................................................
-accesul la propria cultura:................................................Observatii si recomandari:.............................................................................................................................................................
CONCLUZII SI PROPUNERI Urmare vizitei efectuate, copilul prezinta/nu prezinta urme de violenta, este/nu este corespunzator ingrijit de a.m.p. si are/nu are o evolutie buna la acesta.
Se va mentine masura plasamentului copilului la a.m.p...................................................................................................pana ce va fi incredintat in vederea adoptiei la o persoana/familie atestate sa adopte. Asistentul maternal, Asistentul social, Florentina Stanciu