RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA...

120
Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 1 Validat in C.A. din data de 28.10.2016 Prezentat in C.P. din data de 04.11.2016 Insp.Şc. Management Instituţional, sector 3, Neacşu Ioana Mihaela Director, Prof. Şorop Maria Lidia RAPORT PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI AN ŞCOLAR 2015-2016

Transcript of RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA...

Page 1: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 1

Validat in C.A. din data de 28.10.2016

Prezentat in C.P. din data de 04.11.2016

Insp.Şc. Management Instituţional, sector 3,

Neacşu Ioana Mihaela Director,

Prof. Şorop Maria Lidia

RAPORT PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA

ÎNVĂŢĂMÂNTULUI

AN ŞCOLAR 2015-2016

Page 2: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 2

VIZIUNEA

Creşterea calităţii în educaţie prin deschiderea către

valorile europene şi formarea competenţelor de punere în

valoare a acestora, pentru a putea răspunde cerinţelor unei

societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe.

MISIUNEA ȘCOLII

Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza

servicii de o asemenea calitate încât elevii noştri să primească

o educaţie superioară, cadrele didactice, elevii şi părinţii să

fie părtaşi la succes, iar societatea să beneficieze de

absolvenţi performanţi.

Page 3: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 3

CUPRINS

CAP. I CONTEXTUL GENERAL …………………………………………………...4

CAP.II OBIECTIVE GENERALE URMĂRITE ÎN ANUL ȘCOLAR 2015-2016.. 6

CAP. III CAPACITATE INSTITUȚIONALĂ ………………………………………7

3.1. STRUCTURI INSTITUȚIONALE ……………………………………………...7

3.1.1. COMISII DE LUCRU ……………………………………………………..12

3.1.2. STRUCTURI ADMINISTRATIVE ȘI DIDACTIC AUXILIAR …………19

3.2 NIVELURI DE INVATAMANT …………………………………………….20

3.2.1 PLANUL DE ȘCOLARIZARE 2015-2016…………………………….…. 20

3.2.2 POPULAȚIA ȘCOLARĂ 2015-2016 ……………………………………...20

CAP. IV EFICACITATE EDUCAȚIONALĂ ……………………………………..21

4.1 MANAGEMENTUL PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂȚARE-EVALUARE

………………………………………………………………………………………….21

4.1.1 CURRICULUM: …………………………………………………………...21

4.1.2 OFERTA CURRICULARĂ. PROGRAME DE STUDIU. C.D.Ș.

OPȚIONALE …………………………………………………………………………..24

4.1.3 REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII …………………………………………….31

4.1.4 FRECVENȚA ………………………………………………………………42

4.1.5 SITUAȚIA PROMOVABILITĂȚII ………………………………………….47

4.2 MANAGEMENTUL PERFORMANȚEI ………………………………….…...52

4.3 MANAGEMENTUL EDUCAȚIEI NONFORMALE. ACTIVITĂȚI

EXTRAȘCOLARE……………………………………………………………………. 69

4.4 MANAGEMENTUL CARIEREI. PERFECŢIONARE CONTINUĂ, TRAINING

ŞI AUTODEZVOLTARE…………………………………………………………….108

CAP. V RAPORT COMISIA DIRIGINŢILOR ………………………… ...……..115

Page 4: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 4

CAP.I CONTEXTUL GENERAL

Provocările secolului al XXI-lea, formarea continuă, “învăţarea pe tot parcursul vieţii”,

informatizarea tuturor domeniilor de activitate,comunicarea umană, toleranţa şi accesibilitatea la

cunoaştere, la valorile culturale, ştiinţifice ale omenirii nu fac altceva decât să pună în valoare

calităţile speciale ale educatorilor, disponibilitatea acestora de a participa la formarea profesională,

socială a tinerei generaţii.

Reforma curriculară axată pe factorul formativ, modernizarea metodelor şi mijloacelor de

învăţământ precum şi extinderea informatizării, presupun un proces de învăţământ flexibil deschis

către schimbare, axat pe modele educaţionale care să stimuleze dezvoltarea personală şi profesională a

elevilor, pregătirea lor temeinică pentru integrarea în societate.

LEGISLATIE SPECIFICA

- ORDIN nr.4496 /2015 privind structura anului şcolar 2015 – 2016.

- OMEN nr. 5115 /15.12.2014 privind Regulamentul de organizare si functionare al unitatilor din

invatamantul preuniversitar .

- OMEN nr. 4895/ 10.11.2014 Metodologie privind mobilitatea personalului didactic, 2015-2016

- Ordin nr. 5557/2015 din 27.10.2015 pentru aprobarea Metodologiei şi a criteriilor

privind acordarea gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul

preuniversitar de stat, sesiunea 2016

- Ordin nr. 5080/2015 privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național

2016

- Ordin nr. 4553/10.09.2014 pentru aprobarea Calendarului activităţilor prevăzute în

Metodologia privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar

de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic

cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele

didactice din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului

educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, sesiunea 2015-2016

- Ordin nr. 4619/22.09.2014 pentru aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și funcționare a

consiliului de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar

Page 5: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 5

- OMECTS nr.5576 / 07.10.2011 privind aprobarea criteriilor generale de acordare a burselor

elevilor din învăţământul preuniversitar de stat, cu modificările şi completările ulterioare din

OMECTS 3470/07.03.2012;

- Ordinul M.E.N.nr.4894/10.11.2014 privind aprobarea “Metodologiei pentru fundamentarea

cifrei de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar de stat finanţat de la bugetele locale şi

de la bugetul de stat şi emiterea avizului conform în vederea organizării reţelei unităţilor de

învăţământ preuniversitar pentru anul şcolar 2015-2016”

- OMEN 3069/2016 privind organizarea şi desfăşurarea simulării Evaluării naționale pentru

elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național,în

anul școlar 2014 – 2015

- LEGEA CONTABILITATII ACTUALIZATA 2015 - LEGEA 82/1991

- LEGEA 356/2013 – Legea bugetului de stat pe anul 2014

- LEGEA 186/2014 – Legea bugetului de stat pe anul 2015

- Legea nr. 307 din 12 iulie 2006 privind apărarea împotriva incendiilor,

- Normele Generale din 28 februarie 2007 de apărare împotriva incendiilor,

- Ordinului nr. 712 / 23.06. 2005 pentru aprobarea Dispoziţiilor generale privind instruirea

salariaţilor în domeniul situaţiilor de urgenţă.

Page 6: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 6

CAP. II OBIECTIVE GENERALE

URMĂRITE ÎN ANUL ŞCOLAR 2015-2016

Dezvoltare curriculară

Respectarea curriculum-ului național și diversificarea CDȘ-urilor;

Creșterea procentului de promovabilitate a elevilor la Examenul de Bacalaureat;

Creșterea calității procesului educativ;

Promovarea educaţiei prin activităţi şcolare şi extraşcolare;

Dezvoltarea resurselor umane

Diagnosticarea nevoilor de formare profesională a personalului didactic din şcoală şi a

activităţilor de perfecţionare desfăşurate în ultimii ani;

Dezvoltare profesională: participarea cadrelor didactice la perfecţionări prin grade

didactice şi la cursurile de formare continuă ;

Asigurarea consilierii şi orientării privind cariera în vederea alegerii traseului

educaţional în concordanţă cu aptitudinile şi aspiraţiile elevilor;

Programe si parteneriate scolare

Coordonarea si organizarea proiectelor de parteneriat educational;

Colaborarea cu institutii guvernamentale si ONG abilitate in derularea de proiecte si

programe;

Coordonarea si organizarea proiectelor proprii specifice, pentru tineret;

Resurse materiale

Fluidizarea fluxului informational dintre Colegiul National “ Matei Basarab “ si Primaria

Sector3 ;

Gestionarea eficienta a resurselor materiale;

Atragere de finanțare (atât de la bugetul local cât și din alte surse: donații, sponsorizări);

Relatii comunitare si imagine

Lărgirea ariei de colaborare cu factori interesaţi în domeniul educaţional și alți

parteneri: Primărie, Poliție, Jandarmerie;

Colaborare eficienta cu parintii (Consiliul reprezentativ al parintilor) si cu Consiliul

Elevilor;

Promovarea imaginii școlii prin participare la proiecte, concursuri și olimpiade școlare;

Page 7: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 7

CAP. III CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ 3.1 STRUCTURI INSTITUŢIONALE ŞI MANAGERIALE

Resurse umane

Personal didactic de conducere

Nr. crt. Nume şi prenume Grad didactic Anul numirii în funcţie

1. Prof. SOROP MARIA LIDIA I 2015-Director

2. Prof. DITA NICOLAE I 2015-Director adjunct

3. Prof. OPRISA MIHAI I 2015-Consilier educativ

Personal didactic

Nr.

Crt. Numele şi prenumele Disciplina Statut

Gradul

didactic

ARIA CURRICULARĂ LIMBĂ ŞI COMUNICARE

1 Şorop Maria Lidia Limba Română Director

Titular I

2 Cristea Florentina Limba Română Titular I

3 Ispas Maria Camelia Limba Română Titular I

4 Munteanu Dan Marcel Limba Română Titular I

5 Nedelcu Carmen Limba Română Titular Doctorat

6 Burueană Ioana Alexandra Limba Română Titular II

7 Gageanu – Dumitrescu Emil Limba Română Pensionar II

8 Lazariuc Ramona – Nadia Limba Română Titular I

9 Ciulea Elena Anca Limba Engleză Titular Definitivat

10 Dospinescu Valy Monica Limba Engleză Titular II

11 Neaţu Roxana Mădălina Limba Engleză Titular I

12 Tomescu Liana Maria Cici Limba Engleză Titular Doctorat

13 Bălăican Violeta Cristina Limba Franceză Titular II

14 Lemnean Irina Limba Franceză Titular II

15 Grigorescu Danina Adriana Limba Franceză Titular Definitivat

16 Urian Liliana Limba Franceză Suplinitor Definitivat

17 Toader Elena Doina Limba Franceză Pensionar I

18 Constantinescu Hrisanti Cornelia Limba Latină Titular II

19 Ţîrcomnicu Liliana Natalia Limba Germană Titular I

20 Irescu – Iaru Ion Florin Limba Germană Pensionar I

ARIA CURRICULARĂ MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII

21 Dina Ion Matematică Titular I

22 Chiţimia Viorel Matematică Titular I

23 Horobeţ Ovidiu Matematică Titular I

24 Iancu Emilia Matematică Titular I

Page 8: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 8

25 Şerbănescu George Matematică Titular I

26 Adam Alina Matematică Suplinitor I

27 Minculeţ Daniela Matematică Titular I

28 Argeşanu Lucreţia Rodica Fizică Titular I

29 Ioniţă Grigore Valentin Fizică Titular I

30 Popa Daniela Elisabeta Fizică Titular I

31 Mateiciuc Doina Fizică Pensionar I

32 Apostu Floarea Fizică Pensionar I

33 Badiu Liliana Chimie Titular Doctorat

34 Dumitrescu Iuliana Elena Chimie Titular I

35 Shajaani Iuliana Chimie Titular I

36 Cristian Maria Chimie Pensionar I

37 Dobra Elena Biologie Titular I

38 Urdea Carmina Biologie Titular I

39 Vârgolici Raluca Ioana Biologie Suplinitor Debutant

ARIA CURRICULARĂ OM ŞI SOCIETATE

40 Popa Viorica Istorie Titular I

41 Căplescu Iuliana Maria Istorie Titular I

42 Diţă Ion Nicolae Istorie Director

Adj. Titular I

43 Coldea Aurelia Mihaela Istorie Pensionar I

44 Ene Aurelian Geografie Titular I

45 Pop Luisa Elena Geografie Titular I

46 Ioaniţescu Ana Adelina Religie Titular Definitivat

47 Oprişa Mihai Religie Titular I

48 Moise Florin Religie Suplinitor Definitivat

49 Ghiaţă Valentin Teodor Socio - Umane Titular I

50 Radu Mirela Magdalena Socio - Umane Titular II

51 Costaniuc Marioara Economie;

Ed.Antreprenorială Suplinitor Debutant

52 Prager Walther Alexander Filosofie Titular Debutant

53 Popescu Maria Psihologie Titular II

54 Linte Mihaela Sociologie Titular I

55 Ulete Florin Profesor Consilier Doctorat

ARIA CURRICULARĂ ARTE

56 Ieşan Gabriela Agnes Educaţie Muzicală Suplinitor Debutant

57 Vişineanu – Prodănel Teodora Cristina Educaţie Vizuală Titular Definitivat

ARIA CURRICULARĂ EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

58 Dumitrescu Elena Educaţie Fizică Titular I

59 Petrescu Marinela Irina Educaţie Fizică Titular I

ARIA CURRICULARĂ TEHNOLOGII

60 Cioată Rodica Informatică Titular I

61 Dimitriu Rodica Informatică Titular I

62 Tudor Rodica Gabriela Informatică Titular II

63 Boboc Eugenia Informatică Titular Definitivat

64 Laudoniu Adelina Informatică Suplinitor Debutant

Page 9: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 9

Debutant Definitiv Grad II Grad I Doctorat

5 7 9 39 4

8%11%

14%

61%

6%

Grade didactice

Debutant

Definitiv

Grad II

Grad I

Doctorat

Page 10: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 10

PROFESORI FORMATORI

Nr. crt. Nume şi prenume Disciplina

1. Prof. Popa Daniela Elisabeta Fizica

2. Prof. Iancu Emilia Matematică

3. Prof. Shajaani Iuliana Chimie

4. Prof. Ulete Florin Profesor consilier

5. Prof. Sorop Maria Lidia Limba si literatura romana

PROFESORI METODIŞTI

Nr. crt. Nume şi prenume Disciplina

6. Prof. Nedelcu Carmen Limba şi literatura română

7. Prof. Iancu Emilia Matematică

8. Prof. Dumitrescu Iuliana Chimie

9. Prof. Dobra Elena Biologie

10. Prof. Ionita Valentin Fizica

RESPONSABILI COMISII METODICE

Nr. crt. Nume şi prenume Disciplina

1. Prof. Ispas Maria Camelia Limba şi literatura română

2. Prof. Dospinescu Monica Valy Limba engleză – Germană

3. Prof. Bălăican Violeta Cristina Limba Franceză - Latină

4. Prof. Dina Ion Matematică

5. Prof. Ioniţă Grigore Valentin Fizică

6. Prof. Urdea Carmina Chimie – Biologie

7. Prof. Caplescu Iuliana Istorie – Religie

8. Prof. Dumitrescu Elena Ed. Fizică, Ed. Plastică, Ed. Muzicală

9. Prof. Tudor Rodica Gabriela Informatică

10. Prof. Popescu Maria Socio-Umane- Geografie

Page 11: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 11

PROFESORI DIRIGINTI AI CLASELOR IX-XII

Nr.crt Profesor Clasa

1 Tudor Gabriela Rodica IX A

2 Lazariuc Ramona IX B

3 Horobeţ Ovidiu IX C

4 Cristea Florentina IX D

5 Lemnean Irina IX E

6 Dumitrescu Iulia IX F

7 Constantinescu Hrisanti IX G

8 Ispas Camelia IX H

9 Shajaani Iuliana X A

10 Dina Ion X B

11 Iancu Emilia X C

12 Oprișa Mihai X D

13 Popa Daniela X E

14 Argeșanu Rodica X F

15 Neațu Roxana Mădălina X G

16 Balaican Cristina Violeta X H

17 Căplescu Iuliana Maria X I

18 Boboc Eugenia XI A

19 Şerbănescu George XI B

20 Dospinescu Valy - Monica XI C

21 Ulete Florin XI D

22 Minculeţ Daniela XI E

23 Munteanu Dan Marcel XI F

24 Nedelcu Carmen XI G

25 Popa Viorica XI H

Page 12: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 12

26 Cioată Rodica XII A

27 Dimitriu Rodica XII B

28 Dumitrescu Elena XII C

29 Ciulea Anca XII D

30 Dobra Elena XII E

31 Urdea Carmina XII F

32 Ghiaţă Valentin XII G

33 Burueană Ioana Alexandra XII H

3.1.1 COMISII DE LUCRU

An școlar 2015/2016

Comisia de încadrare şi salarizare:

Prof. Șorop Lidia Maria – director – preşedinte

Prof. Diță Nicolae – director adjunct

Dimitriu Dana Maria – contabil şef

Dragne Doiniţa – secretar şef

Comisia de evaluare şi asigurarea calităţii (C.E.A.C.):

Prof. Popa Viorica – responsabil

Prof. Burueana Ioana Alexandra

Prof. Dobra Elena

Prof. Boboc Eugenia

Reprezentant părinţi – Gurău Marius Cristian

Reprezentant comunitate locală – Dragne Daniela

Reprezentantul elevilor – Tănase Alexandru

Comisia diriginţilor şi de orientare şcolară:

Prof. Oprișa Mihai – responsabil – consilier educative

Prof. Cristea Florentina – responsabil Comisie diriginti

Prof. Urdea Carmina – responsabil cu activitatea educativă în cadrul C. E.

Prof. Ulete Florin – consilier psihopedagog

Diriginţii claselor a IX-XII

Page 13: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 13

Comisia pentru curriculum (CDȘ-uri, proiectare și planificare, examene naționale și teste

initiale):

1. Prof. Diță Nicolae – director adjunct - responsabil

2. Prof. Shajaani Iuliana

3. Prof. Dumitrescu Iuliana

4. Responsabilii Comisiilor Metodice

Comisia de organizare si coordonare a activitatilor extrașcolare si extracurriculare:

Comisia de coordonare:

1. Prof. Șorop Lidia Maria – director

2. Prof. Diță Nicolae – director adjunct

3. Prof. Oprișa Mihai - consilier educativ

Comisia pentru proiecte şi programe nationale/ internaţionale:

Prof. Neaţu Roxana Mădălina – responsabil

Prof. Popa Daniela Elisabeta

Prof. Cristea Florentina

Prof. Shajaani Iuliana

Prof. Țîrcomnicu Liliana Natalia

Prof. Tudor Rodica Gabriela

Prof. Ieșan Gabriela Agnes

Prof. Ene Aurelian

Comisia pentru organizarea activităţilor derulate la nivelul unităţii sau în parteneriat cu ISMB

şi MECTS

Prof. Urdea Carmina -responsabil

Prof.Tudor Rodica

Prof. Adam Alina

Prof. Grigorescu Danina Adriana

Prof. Bălăican Violeta Cristina

Prof. Tomescu Liana Cici

Prof. Ciulea Elena Anca

Prof. Căplescu Iuliana

Prof. Constantinescu-Hrisanti Cornelia

Prof. Pop Luisa

Prof. Lazariuc Ramona

Page 14: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 14

Comisia pentru promovarea imaginii unităţii:

Prof.Nedelcu Carmen – responsabil

Prof. Iancu Emilia

Prof. Boboc Eugenia- administrare site

Prof. Burueana Alexandra

Prof. Lemnean Irina

Prof. Argeşanu Lucreţia Rodica

Prof. Ulete Florin – consilier

Prof. Popescu Maria

Prof. Ene Aurelian

Comisia pentru păstrarea patrimoniului de către elevi şi a serviciului pe şcoală:

Prof. Oprișa Mihai – consilier educativ

Prof. Munteanu Dan

Prof. Petrescu Marinela Irina

Prof. Coldea Mihaela

Comisia pentru prevenirea violenţei în şcoală şi a faptelor antisociale:

Comisia de coordonare:

Prof. Șorop Lidia Maria – director - preşedinte

Prof. Diță Nicolae – director adjunct

Prof. Cioată Rodica - responsabil Comisie - coordonator activități in relatiile cu

instituțiile abilitate (Politia, ONG-uri, etc)

Prof. Petrescu Marinela Irina

Prof. Ulete Florin – consilier

Prof. Tîrcomnicu Liliana Natalia

Prof. Vișineanu-Prodănel Teodora Cristina

Prof. Argeşanu Lucreţia Rodica

Ag. sef pr. Surugiu Radu - poliţist de proximitate

Reprezentantul elevilor – Tănase Alexandru

Reprezentanţi părinţi – Gurău Marius Cristian

Comisia de formare, perfecţionare şi mentorat:

Prof. Iancu Emilia – responsabil

Prof. Popa Daniela Elisabeta

Prof. Minculet Daniela

Page 15: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 15

Comisia pentru controlul documentelor şcolare

Prof.Şerbănescu George – responsabil

Prof. Boboc Eugenia

Prof. Badiu Liliana

Prof. Dospinescu Monica – condica de prezenta a cadrelor didactice

Comisia pentru notare ritmică şi frecventa:

Prof. Minculeț Daniela – coordonator

Prof. Badiu Liliana

Prof. Dumitrescu Elena – responsabil pentru clasa a XI-a

Prof. Cristian Maria – responsabil pentru clasa a XII-a

Comisia pentru organizarea şi coordonarea concursurilor şi olimpiadelor şcolare precum şi a

simulărilor pentru examenul de bacalaureat:

Prof. Diță Nicolae – director adjunct - coordonator

Prof. Oprișa Mihai - consilier educativ

Prof. Tudor Rodica Gabriela –responsabil centralizare date Concursuri și examene

Prof Boboc Eugenia

Prof. Cioata Rodica

Prof. Dimitriu Rodica

Inform. Scafa Dan

Dragne Doiniţa – secretar şef

Dimitriu Dana Maria contabil şef

Responsabilii Comisiilor Metodice - Anexa 2

Comisia de acordare a burselor şcolare şi a altor forme de sprijin material – Programul

Naţional de Protecţie Socială “Bani de liceu” şi Programul “EURO 200”:

Prof. Diță Nicolae – director adjunct – coordonator

Dragne Doiniţa – secretar şef

Baian Viorica – secretar

Prof. Şerbănescu George

Toma Cristina - administrator financiar

Comisia de securitate şi sănătate în şcoală, de prevenire şi stingere a incendiilor şi de apărare

împotriva dezastrelor:

Comisia de coordonare:

Prof. Diță Nicolae – director adjunct - coordonator

Administrator de patrimoniu – Solomon Marian

Page 16: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 16

Prof. Urdea Carmina

Prof. Ghiață Valentin

Prof. Chitimia Viorel

Subcomisia de securitate şi sănătate în muncă :

Popescu Maria– profesor – responsabil

Prof. Petrescu Irina

Prof. Ioniţă Grigore Valentin

Prof. Constantinescu Hrisanti

Panait Cornelia Maria – ajutor programator

Subcomisia de prevenire şi stingere a incendiilor și apărare împotriva dezastrelor:

Prof. Ghiață Valentin - responsabil cu informarea şi alarmarea elevilor şi cadrelor

didactice

Administrator de patrimoniu – responsabil pt. personalul administrativ şi personalul

didactic auxiliar

Prof. Horobet Ovidiu

Ene Doina Liana – tehnician ( laborator)

Dragne Doiniţa – secretar şef

Dimitriu Dana Maria - contabil şef

Duţu Luminiţa – ajutor programator

Diriginţii claselor IX-XII

Profesorii de serviciu – cu atribuţii specifice în fişa postului

Comisia de recepţie a valorilor de orice fel, achiziţionate de şcoală:

Prof. Diță Nicolae – director adjunct – coordonator

Prof. Dimitriu Dana Maria – contabil şef

Prof. Ionita Valentin -profesor

Solomon Marian Nicolae – administrator de patrimoniu

Comisia de inventariere a patrimoniului :

Prof. Diță Nicolae – director adjunct – preşedinte

Prof. Boboc Eugenia

Prof. Dimitriu Rodica

Cadrele didactice care au primit gestiunbea prin proces verbal

Comisia de casare:

Dimitriu Dana Maria – contabil şef – preşedinte

Solomon Marian – administrator de patrimoniu

Page 17: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 17

Prof. Popescu Maria

Prof. Ghiata Valentin

Comisia de orar:

Prof. Horobeţ Ovidiu - responsabil

Responsabilii Comisiilor Metodice

Comisia pentru gestionarea şi distribuirea manualelor:

Prof. Adam Alina – responsabil

Prof. Grigorescu Danina Adriana

Prof. Horobeț Ovidiu

Prof. Moise Florin

Solomon Marian – administrator de patrimoniu

Comisia pentru acordarea premiilor la sfârşitul anului şcolar:

Prof. Ispas Maria Camelia – responsabil

Prof. Munteanu Dan

Prof. Minculet Daniela

Prof. Lazariuc Ramona

Comisia pentru activităţi culturale:

Prof. Oprișa Mihai – consilier educativ – responsabil

Prof. Chiţimia Viorel – realizator de spectacole şi reflectarea acestora în expoziţii

Prof. Munteanu Dan Marcel – activităţi literare

Prof. Cristea Florentina – activităţi literare

Prof. Nedelcu Carmen - activităţi literare

Prof. Ieșan Gabriela Agnes – activităţi muzicale

Prof. Vișineanu Prodănel Teodora Cristina – organizator de expoziţii şi responsabil cu

amenajarea standurilor şcolii la târgurile educaţionale etc.

Prof. Popa Viorica – organizare expoziţii pe teme istorice comemorative

Prof. Coldea Mihaela – organizare expoziţii pe teme istorice și muzeu

Prof. Petrescu Irina – activităti sportive

Prof. Gageanu Emil - vizionare de spectacole

Prof. Dina Ion – organizarea excursiilor tematice

Comisia de control managerial intern:

Prof. Diță Nicolae – director adj.

Dimitriu Dana Maria – contabil şef

Solomon Marian – administrator de patrimoniu

Page 18: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 18

Dragne Doiniţa – secretar şef

Comisia pentru prevenirea și combaterea discriminării și promovarea interculturalității:

Prof. Șorop Lidia Maria – director – preşedinte

Prof. Diță Nicolae – director adjunct

Prof. Oprișa Mihai – responsabil – consilier educativ

Prof. Ulete Florin – consilier psihopedagog

Reprezentant părinţi – Gurău Marius Cristian

Reprezentantul elevilor – Tănase Alexandru

Comisia paritară:

Prof. Șorop Lidia Maria – director – preşedinte

Prof. Diță Nicolae – director adjunct

Secretar Baian Viorica – reprezentant FSLI

Prof. Horobeț Ovidiu – reprezentant SIP

Page 19: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 19

3.1.2 STRUCTURI ADMINISTRATIVE ŞI DIDACTIC AUXILIAR

Personal didactic auxiliar CNMB

Nr. crt. Numele şi prenumele Funcţia

1 Dragne Doiniţa Secretar şef

2 Dimitriu Dana Maria Contabil şef

3 Baian Viorica Secretar

4 Toma Cristina Administrator financiar

5 Constantin Floarea Bibliotecar

6 Ene Doina Liana Tehnician (laborator)

7 Duţu Luminiţa Luciana Laborant

8 Panait Cornelia Maria Ajutor programator

9 Scafa Dan Analist programator

10 Solomon Marian Nicolae Administrator de patrimoniu

11. Dragne Marin Tehnician

Personal nedidactic CNMB

Nr. crt. Numele şi prenumele Funcţia

1 Neculae Florin Gheorghe Fochist

2 Ioniţă Pavel Muncitor calificat

3 Petre Victor Muncitor calificat

4 Chirică Iuliana Îngrijitor

5 Fratea Ioana Îngrijitor

6 Colarez Elvira Îngrijitor

7 Dinu Elena Îngrijitor

8 Prohor Constanţa Îngrijitor

9 Udrea Petra Îngrijitor

Page 20: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 20

3.2 NIVELURI DE ÎNVĂŢĂMÂNT

3.2.1 PLANUL DE ŞCOLARIZARE 2015-2016

Filiera Profil Specializare Nr. de clase

Teoretică

Real

Matematică - informatică 2

Matematică – informatică intensiv informatică

Matematică – informatică intensiv engleza

1

1

Ştiinţe ale naturii 2

Uman Filologie 1

Ştiinţe sociale 1

3.2.2 POPULAŢIA ŞCOLARĂ

CLASA IX A IX B IX C IX D IX E IX F IX G IX H TOTAL

Nr. de elevi 28 24 30 28 30 29 28 29 226

CLASA X A X B X C X D X E X F X G X H X I TOTAL

Nr. de

elevi 27 31 32 31 31 32 32 30 35 281

CLASA XI A XI B XI C XI D XI E XI F XI G XI H TOTAL

Nr. de

elevi 29 26 31 32 32 35 34 34 253

CLASA XII A XII B XII C XII D XII E XII F XII G XII H TOTAL

Nr. de

elevi 28 25 29 24 34 33 35 33 241

Page 21: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 21

CAP. IV EFICACITATE EDUCAŢIONALĂ

4.1 MANAGEMENTUL PROCESULUI DE PREDARE–ÎNVĂȚARE

–EVALUARE

4.1.1CURRICULUM:

Proiectarea didactică:

- există documente de proiectare didactică la nivelul tuturor catedrelor

- există concordanţă între conţinuturi –obiective –activităţi de învăţare –evaluare

Recomandări:

- personalizare creativă a parcursurilor didactice (în general)

- respectarea structurii anului școlar si integrarea celei de a 28-a saptamana in care se desfașoară

activități extracurriculare.

Strategii didactice şi metode de lucru utilizate:

- s-au utilizat strategii inductive, deductive, analogice, mixte, algoritmice, semi-algoritmice, euristice

în funcţie de particularităţile evolutive ale gândirii elevilor sau în funcţie de gradul de dirijare a

învăţării

- în demersul didactic s-au utilizat atât metode expozitive, conversative cât şi cele de explorare

directă sau indirectă

- în funcție de specificul disciplinelor de studiu s-au organizat următoarele tipuri de activităţi de

învăţare: individuale, “groupwork”, “pair-work”, “web-quest”, dezbateri, jocuri de rol, simulări, lucrări

practice de laborator la disciplinele experimentale, etc.

- elevii sunt sprijiniți și coordonați în scopul înțelegerii textelor prin întrebări care verifică

vocabularul, reținerea informațiilor din text și prin care se solicită formularea de deducții logice.

Recomandări:

- să se pună accent pe învățarea logică, conștientizarea cunoștințelor

- antrenarea tuturor elevilor în desfășurarea activităților

- să se acorde prioritate metodelor activ-participative și a predării interactive, pentru a favoriza

dezvoltarea personală a elevilor, capacitatea lor de exprimare și de punere în valoare a cunoștințelor

dobândite

- sporirea responsabilității elevilor față de rezolvarea sarcinii de lucru din clasă și pentru acasă

Page 22: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 22

Respectarea curriculumului:

- în general, la toate catedrele s-a respectat curriculumul în conformitate cu programele şcolare și

planificările calendaristice

- există decalaje la unele discipline generate, de programele școlare foarte încărcate și numărul mic

de ore alocat.

Evaluarea rezultatelor învăţării:

Măsurarea şi aprecierea rezultatelor şcolare s-a realizat:

- prin raportare la competenţe, conţinuturile, metodele şi mijloacele de învăţare folosite

- prin evaluare iniţială, continuă şi finală

- utilizând atât instrumentele de evaluare tradiţionale (probe scrise, probe orale, probe practice) cât şi

cele alternative (observarea sistematică a elevului, proiectul, portofoliul, tema de lucru în clasă şi

acasă, evaluarea cu ajutorul calculatorului).

În scopul cunoaşterii nivelului comportamental cognitiv iniţial, determinării liniei de pornire la

începutul programului de instruire şi refacerii sau remedierii unei stări de fapt, s-au aplicat testări

iniţiale la toate clasele de început de ciclu școlar.

La toate obiectele de învăţământ s-a urmărit respectarea curricumului obligatoriu şi

calitatea CDS-ului.

La nivelul catedrelor:

- S-au selectat manualele pentru liceu, ciclul inferior, din lista manualelor aprobate,în concordanță

cu criteriile de evaluare ale acestora și cu specializările pentru care au fost propuse;

- S-au stabilit materialele auxiliare care au fost recomandate parinților spre achiziționare;

- Fiecare cadru didactic şi-a întocmit planificarea calendaristică orientativă respectând cerinţele

programelor şcolare în vigoare;

- S-au utilizat programe de opţional /suporturi de curs / materiale auxiliare realizate de profesori –

catedra de limba romănă, limba engleză, matematică, chimie, istorie, informatică, limba latină.

La nivelul comisiilor metodice :

- S-au alcătuit fişiere cu propuneri de subiecte, bareme pentru: lucrări scrise, teste de evaluare

sumative, modalităţi de evaluare prin experiment, referate , portofolii de documente, produse de soft

didactic create de elevi.

- S-au aplicat teste iniţiale la toate disciplinele pentru clasele a IX-a și pentu clasele noi din

încadrare;

Page 23: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 23

- Au fost prezentate rezultatele în cadrul sedinței cu părinții elevilor, s-au stabilit concluziile şi

măsurile remediale ce se impuneau.

- Membrii comisiilor au participat la un număr mare activitati organizate de școală, de ISMB, de

CCD, dupa cum reiese din rapoartele comisiilor metodice atașate.

- Pe lângă testele de evaluare curentă a rezultatelor elevilor, s-au aplicat teste sumative, probe pentru

selecţia elevilor participanţi la olimpiade şi concursuri (olimpiadele pe şcoală).

- S-a respectat perioada de teze, iar la cele terminale au fost aplicate subiecte unice in vederea

realizarii unei diagnosticari inaintea examenului de bacalaureat.

Page 24: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 24

4.1.2.OFERTA CURRICULARĂ

PROGRAME DE STUDIU C.D.Ş. OPŢIONALE

În anul școlar 2015-2016 s-a remarcat o preocupare a cadrelor didactice pentru a diversifica

oferta curriculară prin propunerea mai multor cursuri opționale ( curriculum extins) interesante care să

ducă la dobândirea competențelor generale ale disciplinelor, dar și la atingerea unor obiective

strategice ale colegiului. Cu toate acestea, elevii au optat în mare măsură pentru cursurile de

aprofundare care să le permită însușirea temeinică a conținuturilor pentru examenele naționale.

CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

9 A real /matematica -informatica

intensiv informatica Informatică - Studiu aprofundat 3 3

9 B real/ matematica -

informatica intensiv engleză

Matematică - Studiu aprofundat 1

3 Limba engleză - Studiu aprofundat 1

Limba engleză - Go for English -

disciplină nouă 1

9 C real /matematica informatică Matematica - Studiu aprofundat 1 1

9 D real /matematica informatică Matematica - Studiu aprofundat 1 1

9 E real/ ştiinţe ale naturii Matematica - Studiu aprofundat 1 1

9 F real/ ştiinţe ale naturii Chimie - Studiu aprofundat 1 1

9 G uman/filologie Limba germană - limba a III-a-

disciplină nouă 1 1

Page 25: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 25

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

9H uman / ştiinte sociale Educaţie vizuală - Istoria artei -

disciplină nouă 1 1

10 A real /matematica -informatica

intensiv informatica Informatică -Studiu aprofundat 3 3

10 B real /matematica informatică

intensiv engleză

Limba engleză - Lexicology -

extindere 1

3 Limba engleză - Studiu aprofundat 1

Matematica - Studiu aprofundat 1

10 C real /matematica informatică Matematica - Studiu aprofundat 1 1

10 D real /matematica informatică Matematica - Studiu aprofundat 1 1

10 E real/stiinte ale naturii Fizică - Studiu aprofundat 1 1

10 F real/stiinte ale naturii Chimie -Studiu aprofundat 1 1

10 G uman/filologie Limba germană - limba a III-a -

disciplină nouă 1 1

10 H uman/filologie

Limba şi literatura română-Curs

practic.

Dificultăţi ale limbii române-

extindere

1 1

10 I uman/stiinte sociale

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

1 1

Page 26: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 26

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

11 A real/matematica -informatica

intensiv informatica

Informatică -Studiu aprofundat 3

4 Matematica - Tehnici si metode de

rezolvare a problemelor de examen

si concurs- extindere

1

11 B real /matematica informatică

intensiv engleză

Limba engleză - Studiu aprofundat 1

4

Limba engleză-English Through

The Open Window -disciplină nouă 1

Biologie - Studiu aprofundat 1

Matematica - Studiu aprofundat 1

11 C real /matematica -informatica

Informatică -WEB Design-

disciplină nouă 1

3 Biologie-Studiu aprofundat 1

Matematica - Tehnici si metode de

rezolvare a problemelor de examen

si concurs- extindere

1

11 D real /matematica -informatica

Socio-umane - Managementul vieţii

personale- disciplină nouă 1

3 Biologie -Studiu aprofundat 1

Matematica - Studiu aprofundat 1

Page 27: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 27

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

11 E real/stiinte ale naturii

Matematica - Tehnici si metode de

rezolvare a problemelor de examen

si concurs- extindere

1

4

Biologie -Studiu aprofundat 1

Chimie -Studiu aprofundat 1

Matematica - Studiu aprofundat 1

11 F uman/filologie

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

2

5 Limba germană- limba a III-a -

disciplină nouă 1

Limba şi literatura română-Analiză

stilistică a textului literar la prima

vedere-extindere

2

11 G uman/stiinte sociale

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

2

5

Limba şi literatura română-Analiză

stilistică a textului literar la prima

vedere-extindere

2

Istorie-Geografie - Bucureştiul din

inima mea -

disciplină nouă

1

11 H uman/stiinte sociale

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

2

5 Limba şi literatura română-

Analiză stilistică a textului literar la

prima vedere-extindere

2

Socio-umane - Dreptul internaţional

umanitar - disciplină nouă 1

Page 28: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 28

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

12 A real/matematica -informatica

intensiv informatica

Informatică - Editare Foto-Video-

disciplina nouă 1

4

Informatică - Studiu aprofundat 3

12 B real/matematica -informatica

Biologie -Studiu aprofundat 1

3 Matematica - Studiu aprofundat 1

Matematica -Funcţii reale-partea

II- disciplină nouă 1

12 C real /matematica -informatica

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

1

3 Biologie -Studiu aprofundat 1

Matematica - Studiu aprofundat 1

12 D real /matematica informatică

intensiv engleză

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

1

4

Limba engleză - Studiu aprofundat 1

Limba engleză-English Through

The Open Window - partea II 1

Matematica -Studiu aprofundat 1

Page 29: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 29

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

12 E real/ştiinţe ale naturii

Limba şi literatura română- Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

1

5

Biologie-Studiu aprofundat 1

Chimie - Studiu aprofundat 1

Matematica - Tehnici si metode de

rezolvare a problemelor de examen

si concurs- extindere

1

Matematica -Studiu aprofundat 1

12F real/ştiinţe ale naturii

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române - extindere

1

5

Biologie -Studiu aprofundat 1

Chimie - Studiu aprofundat 1

Matematica - Tehnici si metode de

rezolvare a problemelor de examen

si concurs- extindere

1

Matematica -Studiu aprofundat 1

12 G uman/filologie

Limba şi literatura română - Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române-extindere

2

6

Limba şi literatura română -

Analiză stilistică a textului literar la

prima vedere - extindere

2

TIC - Studiu aprofundat 1

Istorie -Studiu aprofundat 1

Page 30: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 30

CLASA PROFIL/SPECIALIZARE CDS

NR.

ORE

CDS

TOTAL

ORE CDS

12 H uman/ştiinte sociale

Limba şi literatura română-Curs

practic. Dificultăţi ale limbii

române - extindere

2

6

Limba şi literatura română-

Analiză stilistică a textului literar la

prima vedere - extindere

2

TIC- Editare Foto-Video -

disciplina nouă 1

TIC - Studiu aprofundat 1

Page 31: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 31

4.1.3 REZULTATELE INVATARII

a. Rezultate obtinute la testele predictive

Disciplina – Limba și literatura română

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa Note

1-1,99

Note

2-2,99

Note

3-3,99

Note

4-4,99

Note

5-5,99

Note

6-6,99

Note

7-7,99

Note

8-8,99

Note

9-10

9A

1 1 9 8 5 2

9B

2 6 15 3 -

9C

1 - 11 15 2

9D

1 4 7 9 6 1

9E

3 13 13 1

9F

3 10 15 -

9G

1 6 11 7 4 -

9H

4 15 10 1

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 26 7,62 Real/

mate-info

9B 27 26 7,20 Real/

mate-info

9C 29 29 8,14 Real/mate-info

9D 29 29 7,08 Real/mate-info

9E 30 30 7,78 Real/st. naturii

9F 29 28 7,94 Real/st. naturii

9G 30 29 6,67 Uman/

filologie

9H 30 30 7,82 Uman/

şt. Sociale

Page 32: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 32

Disciplina – Matematică

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa Note

1-1,99

Note

2-2,99

Note

3-3,99

Note

4-4,99

Note

5-5,99

Note

6-6,99

Note

7-7,99

Note

8-8,99

Note

9-9,99

Nota

10

9A - - 1 3 4 5 3 5 3 1

9B - - 3 4 5 8 2 4 - 1

9C - - 3 4 6 4 5 4 3 -

9D - 3 6 3 3 5 5 1 2 -

9E 1 - 2 6 9 5 1 5 1 -

9F 1 3 5 6 7 2 1 2 2 -

9G 1 2 10 8 2 3 3 - - -

9H 1 6 4 8 7 1 2 - - -

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 25 6,98 Real/

mate-info

9B 27 27 6,12 Real/

mate-info

9C 29 29 6,41 Real/mate-info

9D 29 28 5,47 Real/mate-info

9E 30 30 5,89 Real/st. naturii

9F 29 29 5,12 Real/st. naturii

9G 30 29 4,45 Uman/

filologie

9H 30 29 4,28 Uman/

şt. Sociale

Page 33: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 33

Disciplina – Fizică

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa Note

1-1,99

Note

2-2,99

Note

3-3,99

Note

4-4,99

Note

5-5,99

Note

6-6,99

Note

7-7,99

Note

8-8,99

Note

9-9,99

9A - 1 4 10 10 2 - - -

9B - - 5 9 11 2 - - -

9C - 4 7 12 4 1 - - 1

9D - - 2 11 8 6 - - -

9E - 1 6 9 8 4 - - -

9F - - 2 8 18 1 - - -

9G - - 7 11 4 3 - - -

9H - - 3 9 12 4 1 - -

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 27 4,80 Real/

mate-info

9B 27 26 4,95 Real/

mate-info

9C 29 28 4,67 Real/mate-info

9D 29 28 4.82 Real/mate-info

9E 30 25 4,28 Real/st. naturii

9F 29 29 5,00 Real/st. naturii

9G 30 25 4,12 Uman/

filologie

9H 30 29 5,03 Uman/

şt. Sociale

Page 34: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 34

Disciplina – Chimie

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa Note

1-1,99

Note

2-2,99

Note

3-3,99

Note

4-4,99

Note

5-5,99

Note

6-6,99

Note

7-7,99

Note

8-8,99

Note

9-9,99

9A - - 5 7 4 4 5 2 -

9B - - 7 11 7 2 - - -

9C - 2 6 10 6 4 - - -

9D - - 6 6 9 5 2 - 1

9E - - 5 9 4 3 7 1 -

9F - 2 - 5 7 12 2 1 -

9G 1 11 4 7 5 2 - - -

9H 2 5 7 6 8 1 - - -

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 27 5,47 Real/

mate-info

9B 29 28 4,14 Real/

mate-info

9C 29 28 4,68 Real/mate-info

9D 29 29 5,25 Real/mate-info

9E 30 29 5,03 Real/st. naturii

9F 29 29 5,67 Real/st. naturii

9G 30 30 3,88 Uman/

filologie

9H 30 29 4,09 Uman/

şt. Sociale

Page 35: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 35

Disciplina - Biologie

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa Note

1-1,99

Note

2-2,99

Note

3-3,99

Note

4-4,99

Note

5-5,99

Note

6-6,99

Note

7-7,99

Note

8-8,99

Note

9-10

9A - - - - 2 4 6 8 7

9B - - - - - 4 7 15 3

9C - - - 2 2 10 8 2 3

9D - - - - - 6 12 8 2

9E

1 3 6 10 9 1

9F - - - - - 6 9 11 3

9G - - - - 2 3 17 6 1

9H - - - 2 8 8 7 3 1

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 27 7,95 Real/mate-info

9B 29 29 7,62 Real/mate-info

9C 29 27 7,01 Real/mate-info

9D 29 28 7,21 Real/mate-info

9E 30 30 7,28 Real/şt. naturii

9F 29 29 7,37 Real/şt. naturii

9G 30 29 7,00 Uman/filologie

9H 30 29 6,67 Uman/şt. sociale

Page 36: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 36

Disciplina – Limba engleză

Rezultate teste predictive pe tranșe de note

Clasa NOTE

1-1,99

NOTE

2-2,99

NOTE

3-3,99

NOTE

4-4,99

NOTE

5-5,99

NOTE

6-6,99

NOTE

7-7,99

NOTE

8-8,99

NOTE

9-10

9 A - - - - 2 - 2 3 20

9 B - - - 5 4 6 10 3 1

9 C - - - - 3 4 10 5 6

9 D - - - - 3 5 4 10 4

9 E - - - - 5 7 10 4 1

9 F - - 2 2 2 6 9 7 1

9 G - - - - 3 3 12 7 5

9 H - - - - 2 2 12 8 6

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9 A 27 27 8,44 Real/

mate-info

9 B 29 29 6,96 Real/

mate-info

9 C 28 28 8,14 Real/mate-info

9 D 30 30 7,60 Real/mate-info

9 E 29 29 5,86 Real/st. naturii

9 F 29 29 6,89 Real/st. naturii

9 G 30 30 7,83 Uman/

filologie

9 H 30 30 7,46 Uman/

şt. Sociale

Page 37: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 37

Disciplina - Istorie

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 27 7,36 Real/

mate-info

9B 27 27 6,31 Real/

mate-info

9C 29 29 7,33 Real/mate-info

9D 29 29 7,12 Real/mate-info

9E 30 30 7,58 Real/st. naturii

9F 29 29 5,68 Real/st. naturii

9G 30 30 6,87 Uman/

filologie

9H 30 30 7,69 Uman/

şt. Sociale

Rezultate teste predictive pe tranșe de medii

Clasa Nr. elevi Nr. elevi prezenți Media Profil/

specializ.

9A 27 27 7,36 Real/

mate-info

9B 27 27 6,31 Real/

mate-info

9C 29 29 7,33 Real/mate-info

9D 29 29 7,12 Real/mate-info

9E 30 30 7,58 Real/st. naturii

9F 29 29 5,68 Real/st. naturii

9G 30 30 6,87 Uman/

filologie

9H 30 30 7,69 Uman/

şt. Sociale

Page 38: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 38

b.Rezultatele învăţării

Situatia la invatatura

Clasa a IX-a

Clasa

Nr

total

elevi

Medii

între 5-

5,99

Medii

între 6-

6,99

Medii

între 7-

7,99

Medii

între 8-

8,99

Medii

între 9-

10

Corigenți Situație

neîncheiată

IX A 28 0 0 1 12 14 2 0

IX B 24 0 0 1 12 11 0 0

IX C 30 0 0 3 15 12 1 0

IX D 28 0 0 1 11 16 0 0

IX E 30 0 0 2 16 12 0 0

IX F 29 0 0 0 13 16 0 0

IX G 28 0 0 2 5 21 0 0

IX H 29 0 0 0 5 24 0 0

0

5

10

15

20

25

IX A IX B IX C IX D IX E IX F IX G IX HMedii între 7-7,99 1 1 3 1 2 0 2 0

Medii între 8-8,99 12 12 15 11 16 13 5 5

Medii între 9-10 14 11 12 16 12 16 21 24

Clasa a IX-aTranse de medii

Page 39: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 39

Clasa a X-a

Clasa

Nr

total

elevi

Medii

între 5-

5,99

Medii

între 6-

6,99

Medii

între 7-

7,99

Medii

între 8-

8,99

Medii

între 9-

10

Corigenți Situație

neîncheiată

X A 27 0 0 3 14 10 0 0

X B 31 0 0 0 21 10 0 0

X C 32 0 0 2 12 18 0 0

X D 31 0 0 0 12 19 0 0

X E 31 0 0 2 11 17 0 0

X F 32 0 0 4 9 18 1 0

X G 32 0 0 0 17 15 1 0

X H 30 0 0 0 15 15 0 0

X I 35 0 0 0 10 25 0 0

0

5

10

15

20

25

X A X B X C X D X E X F X G X H X IMedii între 7-7,99 3 0 2 0 2 4 0 0 0

Medii între 8-8,99 14 21 12 12 11 9 17 15 10

Medii între 9-10 10 10 18 19 17 18 15 15 25

Clasa a X-aTranse de medii

Page 40: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 40

Clasa a XI-a

Clasa

Nr

total

elevi

Medii

între 5-

5,99

Medii

între 6-

6,99

Medii

între 7-

7,99

Medii

între 8-

8,99

Medii

între 9-

10

Corigenți Situație

neîncheiată

XI A 29 0 0 10 14 5 2 0

XI B 26 0 2 7 12 5 0 0

XI C 31 0 0 2 13 16 1 0

XI D 32 0 0 8 17 7 0 0

XI E 32 0 0 0 13 19 0 0

XI F 35 0 0 0 6 29 0 0

XI G 34 0 0 0 6 28 0 0

XI H 34 0 0 0 17 28 0 0

05

1015202530

XI A XI B XI C XI D XI E XI F XI G XI HMedii între 7-7,99 10 7 2 8 0 0 0 0

Medii între 8-8,99 14 12 13 17 13 6 6 17

Medii între 9-10 5 5 16 7 19 29 28 28

Clasa a XI-aTranse de medii

Page 41: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 41

Clasa a XII-a

Clasa

Nr

total

elevi

Medii

între 5-

5,99

Medii

între 6-

6,99

Medii

între 7-

7,99

Medii

între 8-

8,99

Medii

între 9-

10

Corigenți Situație

neîncheiată

XII A 28 0 0 4 17 7 0 0

XII B 25 0 0 2 14 8 0 0

XII C 29 0 1 4 10 14 0 0

XII D 24 0 0 12 8 4 0 0

XII E 34 0 0 2 16 16 0 0

XII F 33 0 0 2 18 13 0 0

XII G 35 0 0 2 16 17 0 0

XII H 33 0 0 1 3 29 0 0

05

1015202530

XII A XII B XII C XII D XII E XII F XII G XII HMedii între 7-7,99 4 2 4 12 2 2 2 1

Medii între 8-8,99 17 14 10 8 16 18 16 3

Medii între 9-10 7 8 14 4 16 13 17 29

Clasa a XII-aTranse de medii

Page 42: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 42

4.1.4. FRECVENŢA

Situaţia frecvenţei în anul şcolar 2015– 2016

Nr.

crt. Profesor Clasa

Total

absente

Absente

nemotivate

Absente

motivate

1 Tudor Gabriela Rodica 9A 1993 460 1533

2 Lazariuc Ramona 9B 1096 251 845

3 Horobeţ Ovidiu 9C 1080 304 676

4 Cristea Florentina 9D 664 223 441

5 Lemnean Irina 9E 1067 311 756

6 Dumitrescu Iulia 9F 1180 214 966

7 Constantinescu Hrisanti 9G 1405 209 1196

8 Ispas Camelia 9H 725 166 559

0

500

1000

1500

2000

9A 9B 9C 9D 9E 9F 9G 9H

Total absente 1993 1096 1080 664 1067 1180 1405 725

Absente nemotivate 460 251 304 223 311 214 209 166

Absente motivate 1533 845 676 441 756 966 1196 559

Absente clasa a IX-a

Page 43: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 43

Nr.

crt. Profesor Clasa

Total

absente

Absente

nemotivate

Absente

motivate

1. Shajaani Iuliana 10A 1217 307 910

2. Dina Ion 10B 2173 406 1767

3. Iancu Emilia 10C 1092 335 757

4. Oprișa Mihai 10D 710 217 493

5. Popa Daniela 10E 2215 428 1787

6. Argeșanu Rodica 10F 1395 387 1008

7. Neațu Roxana Mădălina 10G 1502 809 693

8. Balaican Cristina Violeta 10H 1512 394 1118

9. Căplescu Iuliana Maria 10 I 1683 307 1376

0500

1000150020002500

10A 10B 10C 10D 10E 10F 10G 10H 10 ITotal absente 1217 2173 1092 710 2215 1395 1502 1512 1683

Absente nemotivate 307 406 335 217 428 387 809 394 307

Absente motivate 910 1767 757 493 1787 1008 693 1118 1376

Absente clasa a X-a

Page 44: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 44

Nr.

crt. Profesor Clasa

Total

absente

Absente

nemotivate

Absente

motivate

1. Boboc Eugenia 11A 2221 352 1869

2. Şerbănescu George 11B 1104 271 833

3. Dospinescu Valy - Monica 11C 1241 300 941

4. Ulete Florin 11D 2827 455 2372

5. Minculeţ Daniela 11E 838 192 646

6. Munteanu Dan Marcel 11F 2860 351 2509

7. Nedelcu Carmen 11G 749 208 541

8. Popa Viorica 11H 2607 261 2346

0500

10001500200025003000

11A 11B 11C 11D 11E 11F 11G 11HTotal absente 2221110412412827 838 2860 749 2607

Absente nemotivate 352 271 300 455 192 351 208 261

Absente motivate 1869 833 941 2372 646 2509 541 2346

Absente clasa a XI-a

Page 45: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 45

Nr.

crt. Profesor Clasa

Total

absente

Absente

nemotivate

Absente

motivate

1. Cioată Rodica 12A 1172 332 840

2. Dimitriu Rodica 12B 1417 339 1078

3. Dumitrescu Elena 12C 1286 366 920

4. Ciulea Anca 12D 1019 949 70

5. Dobra Elena 12E 1655 686 969

6. Urdea Carmina 12F 1967 407 1560

7. Ghiaţă Valentin 12G 2909 372 2537

8. Burueană Alexandra 12H 1491 339 1152

0500

10001500200025003000

12A 12B 12C 12D 12E 12F 12G 12HTotal absente 11721417128610191655196729091491

Absente nemotivate 332 339 366 949 686 407 372 339

Absente motivate 840 1078 920 70 969 156025371152

Absente clasa a XII-a

Page 46: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 46

Clasa Total absente Motivate Nemotivate

IX 5146 3438 1708

X 8189 3264 4925

XI 9142 3303 5839

XII 8613 2837 5776

Total 31090 12842 18248

4.1.5. SITUAŢIA PROMOVABILITĂŢII

Disciplina Nr. elevi corigenti Promovati

Limba şi literatura română 1 1

Matematică 2 1

Matematică 1 1

Matematică 1 1

Informatică 1 1

Fizică 1 1

Geografie 1 1

CONCLUZII

În urma analizei rezultatelor obținute, a cifrelor de promovabilitate și a mediilor generale pe

clase, se constată urmatoarele:

- dintre cei 1001 elevi au promovat 997 elevi, au ramas corigenti 8 , 2 repetenti, 2 elevi au depus

cerere de retragere de la cursuri;

- promovabilitate la sfârșitul anului școlar a fost 99,60%;

MASURI

- identificarea timpurie a elevilor cu dificultăți de învățare și adaptare la mediul școlar;

- o mai bună relaționare cu mediul familial;

- suplimentarea orelor de consultații la disciplinele cu grad ridicat de dificultate;

- o relaționare corespunzătoare școală – familie – consilier psihopedagog.

Page 47: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 47

Bacalaureat-sesiunea iunie-iulie

-9

41

91

141

191

241

Promovati Nepromovati

240

1

Promovabilitate bacalaureat iunie-iulie2016

0

20

40

60

80

100

120

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99

111

37

114

78

Distribuirea notelor pe transe de medii

Total Promovati Nepromovati

241 240 1

Distributia notelor pe

transe de medii Nr de candidati

5-5.99 1

6-6.99 11

7-7.99 37

8-8.99 114

9-10 78

Page 48: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 48

Limba si literatura romana:

Nr. copii: 241

Media: 8,35

Nr

elevi

Note între

5-5,99

Note între

6-6,99

Note între

7-7,99

Note între

8-8,99

Note între

9-10

241 4 21 43 101 72

8,3

8,4

8,5

8,6

8,7

Real Uman

8,44

8,68

Medii generale

0

20

40

60

80

100

120

421

43

101

72

Distributia notelor pe transe de medii Limba si literatura romana

Media 8.35

Medii generale

Real 8,44

Uman 8,68

Page 49: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 49

Proba obligatorie a profilului – Istorie: Nr. copii: 69

Media: 8,72

Nr elevi Note între

5-5,99

Note între

6-6,99

Note între

7-7,99

Note între

8-8,99

Note între

9-10

69 1 6 17 22 23

Proba obligatorie a profilului – Matematica Nr. copii: 172

Media: 8,40

Nr

elevi

Note

sub 5

Note între

5-5,99

Note între

6-6,99

Note între

7-7,99

Note între

8-8,99

Note între

9-10

172 1 6 14 26 67 58

0

5

10

15

20

25

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-10

1

6

17

22 23

Distributia notelor pe transe de medii Istorie

Media 8.72

0

20

40

60

80

sub 5 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99

16

1426

6758

Distributia notelor pe transe de medii MatematicaMedia 8.40

Page 50: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 50

Disciplina la alegere

Bacalaureat-sesiunea august-septembrie

În această sesiune au fost înscrişi -2 elevi , a promovat – 1 elev.

7,67,8

88,28,48,68,8

99,2

8,83

8,41

9,01

8,37 8,28 8,378,15

8,388,59

9,11

Distributia notelor pe transe de medii-Disciplina la alegere

PROBA MEDIA Nr. elevi

inscrisi

Anatomie si fiziologie umana. Genetica si ecologie

umana 8,83 99

Biologie vegetala si animala 8,41 4

Chimie 9,01 32

Fizica 8,37 21

Geografie 8,28 8

Informatica MI C/C++ 8,37 16

Economie 8,15 6

Psihologie 8,38 3

Sociologie 8,59 44

Logica 9,11 8

Page 51: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 51

4.2 MANAGEMENTUL PERFORMANŢEI

PROGRAM DE CONSULTAŢII PENTRU BACALAUREAT

ANUL SCOLAR 2015-2016

Nr.

crt. Disciplina

Nume şi

prenume/profesor Ziua/interval orar

Elevi din

clasa/clasele Sala

1

Limba şi

literatura

română

BURUEANĂ

ALEXANDRA Vineri/12,30 – 13,30 XII D,H Sala 19

CRISTEA

FLORENTINA Marţi/14,30 – 15,30 XII C Cab. Lb. română

GĂGEANU EMIL Vineri/12,30 – 13,30 XII G Sala 13

ISPAS CAMELIA Luni/7,30 – 8,30 XII F Cabinet

chimie 2

NEDELCU

CARMEN Vineri/13,30 – 14,30 XII A,B,E Cab. Lb. română

2 Limba

engleză

CIULEA ANCA Joi/14,30 – 15,30 XII D,H Sala 20

DOSPINESCU

MONICA Luni/13,30 – 14,30 XII E,G Sala 20

NEAŢU ROXANA Vineri/12,30 – 13,30 XII F Sala 20

TOMESCU LIANA Marţi/14,30 – 15,30 XII A,B,C Bibliotecă

3 Limba

franceză

BĂLĂICAN

VIOLETA Joi/13,30 – 14,30 XII F,G,H Săliţă parter

4 Limba

germană

ŢÎRCOMNICU

LILIANA

Miercuri/14,30 –

15,30 XII A,B Săliţă parter

IRESCU – IARU

FLORIN

Miercuri/14,30 –

15,30 XII F,G,H Săliţă parter

5 Matematică

ADAM ALINA Joi/7,30 – 8,30

Luni/12,30 – 13,30

XII C

XII D

Sala 15

Sala 4

CHIŢIMIA VIOREL Vineri/12,30 – 13,30 XII F Cabinet

chimie 2

DINA ION Luni/13,30 – 14,30 XII A Sala 2

IANCU EMILIA Luni/18,30 – 19,30 XII E Sala 13

ŞERBĂNESCU

GEORGE Marţi/14,30 – 15,30 XII B Cab. Matematică

6 Fizică

APOSTU

FLOAREA Joi/13,30 – 14,20 XII F Laborator fizică

IONIŢĂ

VALENTIN Vineri/12,30 – 13,30 XII A,B,D Laborator fizică

POPA DANIELA Miercuri/14,30 –

15,30 XII C,E Laborator fizică

Page 52: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 52

Nr.

crt. Disciplina

Nume şi

prenume/profesor Ziua/interval orar

Elevi din

clasa/clasele Sala

7 Chimie

DUMITRESCU

IULIA

Miercuri/13,30 –

14,30 XII E,F Laborator chimie

CRISTIAN MARIA Luni/13,30 – 14,30 XII A,B,C,D Laborator chimie

8 Biologie

DOBRA ELENA Joi/14,30 – 15,30 XII B,E,A Laborator

biologie

URDEA CARMINA

Vineri/12,30 – 13,30

Miercuri/14,30 –

15,30

XII C, F

XII D

Amfiteatru

Lab. biologie

9 Istorie CĂPLESCU

IULIANA

Miercuri/14,30 –

15,30 XII G,H Cabinet istorie

10 Psihologie POPESCU MARIA Joi/13,30 – 14,20 XII G,H Cabinet socio-

umane

11

Filosofie

Logică,

argumentare

şi

comunicare

Economie

GHIAŢĂ

VALENTIN

TEODOR

Joi/14,30 – 15,30 XII G,H Amfiteatru

12 Sociologie LINTE MIHAELA Vineri/12,30 – 13,20 XII G,H Sala 7

13 Filosofie RADU MIRELA Joi/13,30 – 14,20 XII H Cabinet

socio-umane

14

Logică,

argumentare

şi

comunicare

ULETE FLORIN Joi/16,30 – 17,20 XII G,H Cabinet psiho-

pedagogic

15 Geografie

ENE AURELIAN Marţi/13,30 – 14,20 XII G Sala de consiliu

POP LUISA Miercuri/7,30 – 8,20 XII H Cabinet

geografie

16 Informatică

CIOATĂ RODICA

Miercuri/13,30 –

14,30

Miercuri/14,30 –

15,30

XII A

XII C

Laborator

info. 1

DIMITRIU

RODICA

Miercuri/14,30 –

15,30 XII B,D Laborator AEL

Page 53: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 53

Rezultate olimpiade, concursuri

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

1.

Olimpiada de

lectură ca abilitate

de viață

Pîrvu Natalia X I 56,5 Pr I 50,5 Burueană A.

Manolache

Alexandra X I 55,5 Pr II 45,5 Burueană A.

Ioniță Mădălina IX H 51 Pr II participare Ispas C.

Leceanu Roberta X G 46 Pr III - Cristea F.

Ruță Silvia X I 45 Pr III - Burueană A.

Boțogan Daniela X H 44,5 M - Munteanu D.

Cotrocota Bianca X G 44,5 M - Cristea F.

Covache Simona X G 43 M - Cristea F.

Mincu Victor X G 43M - Cristea F.

Andreescu Cătălina X I 42M - Burueană A

Ivan Ioana IX F 42M - Ispas C.

Teodorescu Andreea XI F 55 Pr. I participare Nedelcu C.

Vochin Ștefania XII G 53 Pr. II PR. II Găgeanu E.

Băjenaru Raluca XII G 50 Pr. II PR. II Găgeanu E.

Stancu Roxana XII H 50 Pr. II 50 p Burueană A.

Simion Ionela XII G 44 M - Nedelcu C.

Gherghe Florin XI G 43,5M - Nedelcu C.

Balica Alexandra XI F 43M - Munteanu D.

Marin Daniel XI H 42M - Munteanu D.

Codreanu Valentina XI E 41,5M - Munteanu D.

Anton Cristina XII 41M - Nedelcu C.

Page 54: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 54

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

2. Olimpiada de

lingvistică

Lăzărescu Andreea IX F 71,25p participare Ispas C.

Ștefan Andrei X A 68p participare Nedelcu C.

Vilău Andreea XI G 83p participare Nedelcu C.

Voicu Tudor X A 68,5p participare Nedelcu C.

3.

Olimpiada de

limba și literatura

română

Giogan Claudia XI D 101p M Lazariuc R.

Radu Ruxandra XI D 100p M Lazariuc R.

Ruță Slavia X I 104,5p M Burueană A.

Pîrvu Natalia X I 101p M Burueană A.

Cîrstea Ioana IX D 103.33pM Cristea F.

Vlad Alexandra XI H 104p M Munteanu D.

Ioniță Mădălina IX H 100,1p M Ispas C.

Burciu Iuliana IX H 103p M Ispas C.

4.

Concursul

Național

”Bucureștiul din

inima mea” -

eseuri

Ionașcu Andreea XII H III Burueană A.

Bratu Laura XII H III Burueană A.

Boieroiu Roxana XII H III Burueană A.

Comănescu Andrei IX D participare Cristea F.

Sandu Ana-Maria IX G participare Cristea F.

Butnariu Diana IX G participare Cristea F.

Matei Ana-Maria IX G participare Cristea F.

Naftan Cătălina IX G participare Cristea F.

Nanciu Maria IX G participare Cristea F.

Page 55: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 55

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

5.

Organizarea şi

desfăşurarea

Concursului de

Matematică

„Miron

Nicolescu”, ediţia

a XVII-a

(stabilirea temelor

pentru concurs la

fiecare nivel de

clase şi

repartizarea

sarcinilor în

vederea întocmirii

subiectelor)

100 De Elevi

Participanţi, Din

Care:

- 5 Premii I

- 12 Premii II

- 20 Premii III

- 52 Menţiuni

IX -

XII

etapa pe

scoala

Toți membrii

catedrei de

matematică

6. Olimpiada de

matematică

Cristea Marius

calificat la etapa pe

municipiu

X C 10,5 P Emilia Iancu

7.

Participarea la

Concursul

Naţional de

Matematică

Aplicată „Adolf

Haimovici”,etapa

pe sector si

municipiu

Pîrvu Natalia X I II II Emilia Iancu

Tudor Maria X H 14.5 P Alina Adam

Pieptea Maria Luiza XI H 14 P 14P Alina Adam

Rogojan Luana XI H 14 P Alina Adam

Ivas Răzvan IX F 14 P mentiune Daniela

Minculeț

Enciu Ioana XI E 18.5 P mentiune Daniela

Minculeț

Chiric Cristina XI E 18 P mentiune Daniela

Minculeț

Cană Cristian X E 19P George

Șerbănescu

Page 56: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 56

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

8.

Concursul

Naţional de

Matematică

Aplicată „Adolf

Haimovici”,etapa

națională Iași

Cană Cristian X E participare George

Șerbănescu

9.

Olimpiada de

fizica faza pe

sector

5 Elevi clasa a IX-a

5 elevi clasa a X-a - - -

Popa Daniela

Ionita Valentin

10.

Olimpiada de

biologie faza pe

sector

Ivas S. Răzvan IX F III Dobra Elena

Dumitru N.

Valentin-Mihai

IX C III Dobra Elena

Stan M.T.

Georgiana-Bianca

IX E menţiune

Urdea

Carmina

Alecu V. Alin-Ionuţ IX C menţiune Dobra Elena

Buscoveanu C.

Irina Maria XE II Dobra Elena

Stan G. Andreea

Ruxandra XII F II

Urdea

Carmina

11.

Olimpiada de

chimie faza pe

sector

Popa Oana XII E I Iuliana

Dumitrescu

Dumitrescu

Rucsandra XI E

mentiune

calificată pe

municipiu

Iuliana

Dumitrescu

12.

Olimpiada de

istorie

Vlad Maria

Alexandra XI H II I Popa Viorica

Vlad Maria

Alexandra XI H

Premiu

special-

nationala

Popa Viorica

Page 57: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 57

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

Tănăsoiu P.L.

Cristina XII G III

calificat

faza

municipală

Căplescu

Iuliana

Ioana C.S. Ana -

Maria X I III

calificat

faza

municipală

Căplescu

Iuliana

Stancu M. Georgiana

- Roxana XII H III

calificat

faza

municipală

Căplescu

Iuliana

Page 58: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 58

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

13. Olimpiada de

istorie

Enăchescu I.

Alexandra - Paula XII G menţiune

calificat

faza

municipală

Căplescu

Iuliana

Osmulikevici D.

Irina - Adela XII G menţiune

calificat

faza

municipală

Căplescu

Iuliana

Grădincea I. Andrei XII H menţiune - Căplescu

Iuliana

Lupu G. Andrei XII H menţiune - Căplescu

Iuliana

14.

Concurs (eseuri,

postere, prezentări

ppt) –

”De ce iubim

România?”

Elevi CNMB - municipiu Popa Viorica

15.

Concurs

”Românii în

istoria

universală” –

Facultatea de

Istorie a

Universității

București

Stancu Roxana

Lupu Andrei

Grădincea Andrei

Rădoi Daniel

XII H mentiune Căplescu

Iuliana

16.

Concurs:

„Unirea, naţiunea

A făcut-o!”

Elevi CNMB - unitate

scolara

Catedra de

istorie

Page 59: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 59

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

17.

Concurs ”9 mai –

Ziua Europei.

România de 9 ani

în familia

europeană” –

Biroul de

Informare al

Comisiei

Europene la

București

Stancu Roxana

Grădincea Andrei

Bratu Laura

Amza Bianca

Boieroiu Roxana

XII H mentiune

Căplescu

Iuliana

18. Concurs ”Cultură

și civilizație în

România”

Fologea Oana

Simion Ionela

Popescu Georgiana

XI G

XI H II Diță Nicolae

19.

Olimpiada religie

Ganea Denisa-

Gabriela XII F I

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

Cană Cristian X E I

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

Dunca Maria X I I mentiune Oprișa Mihai

Manolache

Alexandra-Andreea X I I

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

Cană Stelian X E III

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

Popa Maria-Sara X E III

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

Ioana Ana-Maria X I III

calificat

faza

municipală

Oprișa Mihai

20.

Olimpiada

psihologie

Greerus Maria

Alexandra XI G II Popescu Maria

Tarmurean Maria

Daniela X E

I

Ulete Florin

Page 60: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 60

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

21. Olimpiada

sociologie

Popescu Georgiana

Mihaela XI H I Linte Mihaela

22. Olimpiada de

geografie

Porciuleanu

Silvia XI H 8.70

Pop Luisa

Domenteanu Adrian X D

menţiune Participare

Pop Luisa

Filimon Costel

Adrian X D 8.00

Pop Luisa

23.

Concursul

interdisciplinar

,,Cultura si

civilizatie in

Romania” –etapa

municipala

Popescu Georgiana

Mihaela XI H I

Dita Nicolae

Linte Mihaela

Ene Aurelian

Simion Ionela XI G

participare

la

nationala

Fologea Oana XI G

participare

la

nationala

24. Olimpiada de

informatică

Nicolae Z. Tudor-

Iulian IX A II

Tudor Rodica

Gabriela

Onea A. Radu

Andrei IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Horătău-Hostiuc C.

Zaharia IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Micudă I.D. Andrei IX A menţiune Tudor Rodica

Gabriela

Câlmâc L. Andrei

Cristian IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Mărîi G.V. Silviu

Cristian IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Lazăr C.C. Andrei-

Ștefan IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Onea A. Radu

Andrei IX A menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Page 61: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 61

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

25.

Olimpiada

tehnologia

informației și a

comunicațiilor

Micudă I.D. Andrei IX A II II Tudor Rodica

Gabriela

Ghiţă C. Andreea

Alina IX A II menţiune

Tudor Rodica

Gabriela

Dragomir L. Ionel

Silviu IX D menţiune II

Tudor Rodica

Gabriela

Șchiopu A. Matei X B menţiune menţiune Boboc

Eugenia

Costăchescu A.L.

Mihai X C menţiune

Boboc

Eugenia

Craiu O. Paul -

Matei X B menţiune

Boboc

Eugenia

Dinică M. Andrei -

Cristian X C menţiune

Boboc

Eugenia

Buruiană O.V.

Ovidiu-Andy-Matei X B menţiune

Boboc

Eugenia

Ion C. Alina - Elena X D menţiune Boboc

Eugenia

Page 62: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 62

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

26.

Concursul

internațional de

proiecte

informatice

Infomatrix-faza

pe nationala

Bînă F. Bogdan -

Andrei IX D Participare

Bunica-Mihai E.G.

Alexandru IX D Participare

Comănescu D.

Andrei IX D Participare

Constantin L.

Nicolae IX D Participare

Toma N. Mircea

Nicolae IX D Participare

27.

Olimpiadele

sportului scolar

faza pe sector:

1.Tenis de masa

baieti si fete

Ioniţă Gabriel 11C II Petrescu Irina

28. 2.Șah fete si

baieti

Miroi Robert

Marica Ruxandra

11C

9C

II

I

Dumitrescu

Elena

Dumitrescu

Elena

29. 3.Baschet fete

Barbu Madalina si

Grecu Livia

Ghadamiyan Lida

Simionescu Bianca

Duncă Maria

Vlad Claudia

Lungu Iulia

Răducan Valeria

Borozan Ana și Decu

Ștefania

12B

11C

10F

10I

10G

9G

9E

10H

III

Petrescu Irina

Page 63: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 63

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

30. 4.Baschet băieți

Popa Rareș, Sava

Eduard și Dochia

Ștefan

Dorobanțu Mihai și

Sin Iulian

Minhevici Matei și

Negreș Rareș

Vișinoschi Radu și

Cuniță Bogdan

Gherghina Ovidiu

Tudor Mircea și

Dincă Filip

11D

12C

11G

10E

11A

9B

III

Dumitrescu

Elena

31.

Olimpiadele

sportului scolar

faza pe municpiu:

1.Tenis de masa

baieti si fete

Ioniţă Gabriel 11C mențiune Petrescu Irina

32. 2.Șah fete si baieti Miroi Robert 11C mențiuni Dumitrescu

Elena

34.

3.Concurs ,,Cine

stie olimpism

caștigă,,

Competiție pe

teme de olimpism

Echipaj

Fologea O,Stan

Mihaela, Popescu

Smaranda

11G mentiune Petrescu Irina

34. 4.Concusul ,,Spir

Art,, Botogan Daniela 10H

Premiu

special Prodanel V.T.

35.

Olimpiada de

limba engleza

faza pe sector

Nedelea J. Daria IX II

Dospinescu

Monica

Lazar C.C. Andrei

Stefan IX II

Tomescu

Liliana

Pietroianu I. Bogdan IX II

Tomescu

Liana

Enache M.Bianca

Mihaela IX II

Dospinescu

Monica

Nicolescu O Cristian

Liviu X II

Racolta

Cristina

Coica M. Constantin

Marian XI II Neatu Roxana

Nastase C.Alexandru

Cristian XI II Neatu Roxana

Fologea D.Oana

Elena XI II

Tomescu

Liana

Page 64: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 64

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

Gaman G.Alexandra

Andreea XI II Ciulea Anca

Page 65: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 65

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

Popescu

V.M.Alexandra

Maria

XI II Dospinescu

Monica

36.

Olimpiada de

limba engleza

faza pe municpiu

Neagu M.A. Andrei IX III

Tomescu

Liana

Petre D. Matei Ioan IX III

Tomescu

Liana

Ichim S.Radu

Alexandru IX III

Dospinescu

Monica

Alecu M.Mircea

Petru X III

Dospinescu

Monica

Dumitrache C.B.Ana

Teodora IX menţiune

Dospinescu

Monica

Andrei A.Catalin

Mihai IX menţiune

Dospinescu

Monica

Burciu M.Iuliana

Andreea IX menţiune

Tomescu

Liana

Profir G.Alexandra

Stefania IX menţiune

Dospinescu

Monica

Eftode C.Adrian X menţiune

Dospinescu

Monica

37.

Olimpiada de

limba engleza

faza pe municpiu

Gaman Alexandra XI H I Ciulea Anca

Popescu Alexandra 11 E III

Dospinescu

Monica

Enache Bianca IX B mentiune

Dospinescu

Monica

38. Concurs “Human

Rights”-

Ambasada SUA

Voicheci Maria XI B finalist/

municipiu Neatu Roxana

39.

Concurs public

speaking ”Bright

Speakers”-“My

project for a

Performant

School”

Tudorie Cosmin XI B finalist/

municipiu Neatu Roxana

40.

Concurs public

speaking ”Bright

Speakers”-“My

project for a

Performant

School”

Curea Andra XI F finalist/

municipiu Neatu Roxana

Page 66: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 66

Nr.

Crt.

Olimpiada/

Concursul

Nume şi prenume

elev Clasa

Premiul

(punctajul) Profesor

îndrumător

Sector Municipiu

41.

Concurs public

speaking ”Bright

Speakers”-“My

project for a

Performant

School”

Lazar Nicoleta XI F finalist/

municipiu Neatu Roxana

Page 67: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 67

PARTENERIATE / PROTOCOALE EDUCAŢIONALE

AN ŞCOLAR 2015 – 2016

Nr.

Crt.

Tipul /

Denumirea Parteneriatului /

Protocolului

Instituţia / Organizaţia

Parteneră Durata Acordului

1. Crucea Roşie ISMB şi Primaria

Sectorului 3

Septembrie 2015

– Iunie 2016

2. Asociaţia Studenţilor în Ştiinţe Politice

din Universitatea Bucureşti Universitatea Bucureşti

Ianuarie 2016

– Iunie 2016

3. Armonia Cuvintelor Asociaţia Armonia

Educativă

Ianuarie 2016 –

Ianuarie 2017

4. Curs de prim-ajutor pentru Cadrele

didactice SANITAS şi ISMB Noiembrie 2015

5. Sesiune de comunicari Colegiul “Gheorghe

Asachi” 25 Noiembrie 2015

6. Sărbatoarea Crăciunului pentru cei

mici şi cei mari

Şcoala Gimnazială Nr. 89

“Nicolae Labiş” Decembrie 2015

7. Ziua Porţilor Deschise Universitatea Crestină

“Dimitrie Cantemir”

Septrembrie 2015 –

Iunie 2016

8. Bookland Telekom Decembrie 2015

9. Practică psihopedagocică a studenţilor

la disciplinele socio-umane

Universitatea “Titu

Maiorescu” 2015 - 2016

10. EDMUNDO Grupul EDUCATIVA Septembrie 2015 –

Iunie 2016

11. Festivalul Fulgilor de Nea, ediţia 2015 PROEDUS Decembrie 2015

12.

Activitaţi derulate în parteneriat:

a)Tradiţii şi obiceiuri de Crăciun

b)Adolescenţii şi ţinuta ECO

c)Sesiune de training “Valori ale

democraţiei”

d)Mărţisoare ecologice

Şcoala Superioară

Comercială “Nicolae

Kreţulescu”

2015-2016

13. Universitatea Lumina Universitatea Lumina Noiembrie 2015

– Noiembrie 2016

14. Vocea tinerilor, aici şi acum!

Fundaţia “Parteneri pentru

dezvoltarea locală” –

FPDL

Octombrie 2015

- Iunie 2016

15. Lideri de tineri pentru tineri Asociaţia In Motion Iulie 2015 –

Page 68: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 68

Nr.

Crt.

Tipul /

Denumirea Parteneriatului /

Protocolului

Instituţia / Organizaţia

Parteneră Durata Acordului

Octombrie 2015

16. Student Consulting Student Education

Consulting

Octombrie 2015 –

Iulie 2016

17. One World Romania la scoală One World Romania 1 Octombrie 2015 – 30

Iunie 2016

18. Activitaţi de informare

Asociaţia pentru sprijinirea

tinerilor, studenţilor şi

profesorilor ASYST

2015-2016

19. Învaţă să comunici eficient Asociaţia “Bucureştiul

tinerilor”

20 Septembrie 2015 –

20 Iunie 2016

20. Activităţi în domeniul regie, teatru,

film Clubul Copiilor Sector 2 2015-2016

21. Proiect CIVITAS « Vreau să rămân

sănătos »

Colegiul Naţional “Ion

Neculce” 02. 11 – 30. 11 2015

22. Integritate şi demnitate umană. De la

valori morale la atitudini civice

Colegiul Naţional “Ion

Neculce”

1 Martie 2016 – 21

Martie 2016

23. O clipă în mulţime-proiect Civitas Colegiul Economic “Virgil

Madgearu”

1 Martie 2016 – 21

Martie 2016

24. Copiii, victime ale propriilor drepturi Consiliul Municipal al

Elevilor Bucureşti

Noiembrie 2015 –

Decembrie 2015

25. ABC-ul afacerilor-proiect Civitas Liceul Teoretic “Ştefan

Odobleja”

2 Noiembrie 2015 – 30

Noiembrie 2015

26. A chance to learn: ARDUINO

PROGRAMMING

SPAMEXPERTS

SERVICES SRL.

Noiembrie 2015 –

Februarie 2016

27. Săptămâna prevenirii criminalităţii

Direcţia Generală de

Poliţie a Municipiului

Bucureşti

Septembrie 2015

Page 69: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 69

4.3. MANAGEMENTUL EDUCATIEI

NONFORMALE. ACTIVITATI EXTRASCOLARE

RAPORT DE ACTIVITATE CONSILIER EDUCATIV

AL ANULUI SCOLAR 2015-2016

În anul şcolar 2015-2016, Consilierul Educativ şi-a propus să desfăşoare,cu participarea şi

implicarea activă a tuturor cadrelor didactice din Colegiul Naţional Matei Basarab, o serie cât mai

variată de activităţi, proiecte şi programe educative, în care să implice afectiv, motivaţional şi

conştient toţi elevii şcolii, şi, pe cât posibil, toţi partenerii implicaţi în educaţie (familie,

Biserică,Poliţie, Comunitatea locală,factori economici etc.).

Au fost propuse şi vizate spre atingere următoarele obiective majore :

1. formarea personalităţii elevilor, prin însuşirea valorilor culturale naţionale şi universale ;

2. educarea în spiritul respectării demnităţii şi toleranţei umane,a drepturilor şi libertăţilor

fundamentale ale omului ;

3. cultivarea sensibilităţii faţă de problematica umanăşi faţă de valorile civice şi morale ;

4. formarea capacităţilor intelectuale, a disponibilităţilor afective şi a abilităţilor practice prin

asimilarea de cunoştinţe umaniste, ştiinţifice, tehnice şi estetice ;

5. dezvoltarea fizică armonioasă, prin Educaţie fizică, Educaţie igienico-sanitarăşi practicarea

sportului.

Pentru atingerea şi punerea în practică a acestor obiective majore propuse, precum şi în

planificarea şi desfăşurarea activităţilor educative extraşcolare, am ţinut cont de ultimele publicaţii în

domeniu, de interesele, preferinţele, abilităţile, aptitudinile, motivaţiile şi nevoile de formare

profesională ale elevilor noştri, de planul cadru de învăţământ şi de idealul educaţional al şcolii

româneşti contemporane, în vederea realizării învăţării depline ca proces instructiv-educativ şi ca

produs cu finalitate “măsurabilă” – transformarea “ educabililor” în membri activi şi responsabili ai

comunităţii în care trăiesc şi îşi desfăşoară activitatea,ai societăţii democratice şi ai marii familii

europene.

Activităţile educative desfăşurate au vizat procesul educativ sub toate aspectele lui; astfel,

activităţile realizate s-au situat în sfera Educaţiei pentru sănătate, Educaţiei religioase, Educaţiei pentru

dezvoltare personală, Educaţiei pentru receptarea valorilor culturale, Educaţiei estetice, Educaţiei

Page 70: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 70

pentru valorile democraţiei, Educaţiei civice, Educaţiei pentru drepturile copilului, Educaţiei incluzive

(valorificarea fiecărui elev), Educaţiei ecologice etc.

Analiza SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

- la începutul anului şcolar s-au realizat documentele

specifice activităţii de planificare a activităţii educative:

planul managerial al consilierului educativ, programul

activităţilor educative extraşcolare şi extracurriculare,

graficul desfăşurării acestor activităţi;

- s-au constituit comisiile şi subcomisiile educative,

s-au elaborat programe de activitate ale acestora, s-au

stabilit responsabilităţile, graficul de desfăşurare şi

modul în care se face evaluarea/feed-back-ul;

- s-au identificat priorităţile activităţii educative, în

funcţie de specificul şcolii şi în consonanţă cu

Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului României privind

asigurarea calităţii în educaţie şi strategia MECTS

pentru perioada 2015-2016;

- s-au actualizat punctele de informare din şcoli

referitoare la activitatea educativă şcolară şi extraşcolară

şi s-au creat altele noi, facilitându-se, astfel, o mai bună

cunoaştere a acestui tip de activităţi;

-majoritatea cadrelor didacticeau experienţă

profesională, sunt bine pregatite din punct de

vedereştiinţific, deschise la nou şi pregătite pentru

centrarea actului educaţional pe competenţe şi calitate;

- cadrele didactice au urmat diverse cursuri de formare

şi au participat la toate activităţiile şcolii;

- certitudinea unui climat destins, de colaborare, între

cadrele didactice;

- rata scazută a absenteismului;

- disponibilitatea şi interesul crescut al elevilor pentru

activităţile extraşcolare şi extracurriculare.

- o implicare destul de slabă a părinţilor în

activităţile şcolii;

- lipsa unor instrumente de stimulare a elevilor

participanti la activitatile educative extracurriculare

si extrascolare;

-lipsa de fonduri suficiente şi greutarea

obţinerii lor pentru a răsplăti rezultatele bune şi

foarte bune ale unor elevi şi profesori.

Page 71: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 71

OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI

-disponibilitatea autorităţilor locale de a se implica în

viaţa şcolii;

-posibilitatea îmbunătăţirii bazei materiale prin

programele existente la nivel local;

-varietatea cursurilor de perfecţionare şi formare

continuă oferite de CCD şi de Universităţi;

-disponibilitatea altor unităţi de învăţământ pentru

schimburi de experienţă şi pentru activităţi organizate în

parteneriat, în interes reciproc;

-lipsa motivării în rândul unor elevi şi

atitudinea pasivă în privinţa viitorului;

-sistemul legislativ complicat, adesa confuz şi

în veşnică transformare;

-slaba motivaţie a personalului din

învăţământ.

NEVOI IDENTIFICATE :

- promovarea unor exigenţe ridicate în actul managerialîn cazul reticenţei faţă de nou şi schimbare ;

- adaptarea ofertei educaţionale la nevoile individuale ale elevilor, care să răspunda intereselor de

formare petermen scurt, mediu şi lung ;

- promovarea unor programe pentru “educarea” părinţilor în scopul unei participări active/conştiente

la viaţa şcolii;

- sprijinirea elevilor talentaţi/care pot face performanţă, precum şi a elevilor cu nevoi speciale

- împărţirea elevilor şcolii pe grupe de aptitudini şi atragerea lor în programe educaţionale care să îi

pună în valoare, să îi implice activ în viaţa comunităţii, responsabilizându-i.

Page 72: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 72

ACTIVITĂŢI EXTRAŞCOLARE

AN ȘCOLAR 2015-2016

I. Catedra de Limba şi literatura română

Tipuri de activităţi

a. Programe internaţionale, naţionale, comunitare

b. Parteneriate (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ - aprecieri, disfuncţionalităţi etc.)

Nr.

crt. Tip activitate Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect

şi profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Acord de parteneriat

Integral

Derularea proiectului

"Studiază în străinătate cu

Integral"

21.09.2015 Prof. Florentina Cristea

Elevii

claselor a

XI-a şi a

XII-a din

CNMB

Acord de parteneriat semnat

2. Acord de parteriat

Asociaţia Macondo

Derularea proiectului

"Filme pentru liceeni" 12.10.2015 Prof. Florentina Cristea

Elevii

liceului

Vizionare gratuită a unor filme de

artă, workshop-uri pe teme

cinematografice, diplome

3.

Acord de parteneriat

cu Ṣc. Sup.

Comercială N.

Kretzulescu

Derularea proiectului

"Euroadoles-

cent"

2.11.2015

Prof. Florentina

Cristea-coord

Prof. Alexandra

Burueană

Prof. Irina Lemnean

40 elevi din

CNMB

Diploma,

prezentări pp

fotografii

4.

Încheierea unui

Contract de

parteneriat între

UNATC și CNMB

Activități comune :

vizionare de piese de teatru,

dezbateri, cursuri etc

Începând din

ianuarie 2016 Munteanu Dan

Elevii

colegiului Vizionari, cursuri, dezbateri

Page 73: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 73

5. Editura ”Art” Comunitatea de lectură -

cerc literar Lunar

Ispas Camelia,

Burueană Alexandra -

profesori coordonatori

Elevii

claselor IX

F, IX H, X

C, XI E, XII

F

Jurnal de lectură, dicuții

6. Editura ”Booklet” -

carte școlară Achiziții auxiliare școlare

Profesorii Catedrei de

limba și literatura

română

Elevii

CNMB Cărți, culegeri

7. Editura ”Delfin” Achiziții auxiliare școlare

Profesorii Catedrei de

limba și literatura

română

Elevii

CNMB Cărți, culegeri

c. Proiecte (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ- aprecieri, disfuncţionalităţi etc.)

Nr.

crt.

Tip activitate

Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Campania ARAS-

workshopuri Educația pentru sănătate

Octombrie-

noiembrie

2015

ISMB, ARAS, trainer

Manga Mihaela,

profesori diriginți

Clasa IX H,

IX D, IX B Informații despre ITS, HIV, SIDA

2 Euroadolescent

Proiect interjudeţean,

desfăsurat în parteneriat cu

SSCNK

An şcolar

2015-2016

Prof. Florentina

Cristea-coord

Prof. Alexandra

Burueană, prof. Irina

Lemnean

Elevii

CNMB

Fortografii, prezentarii pp,

concurs,diploid, procese verbale

3 Ploaia de vise

Proiect municipal,

desfăşurat în parteneriat cu

ISMB şi Primăria sectorului

3, SSCNK

An şcolar

2015-2016

Prof. Florentina

Cristea-coord

Prof. Alexandra

Burueană

Elevii

CNMB

Fortografii, eseuri, chestionare scrise,

revistă

Page 74: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 74

4

Educaţie pentru

sănătate şi viaţă

active

Proiect desfăşurat în

parteneriat cu Junior

Achievement

Pe tot

parcursul

anului

Prof. Florentina Cristea Elevii clasei

a IXa D

Material gratuite primite de elevi,

prezentării pp

d. Acţiuni: Reviste şcolare sau publicarea de articole în reviste de specialitate; excursii; activităţi cultural artistice: vizionări spectacole de teatru, de operă,

filme etc.; vizite muzee, obiective culturale; conferinţe, simpozioane; acţiuni caritabile.

Nr.

crt. Tip activitate Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Excursie Bucureşti-

Rucăr

Vizitarea unor obiective

turistice: Muzeul cinegetic

de la Posada, Castelul Peleş,

Castelul Bran, mausoleul

Mateiaş, manăstirea

Nămăieşti, Cetatea

Domnească de la Târgovişte

24-25.10.2015

Prof. Lemnean Irina,

Florentina Cristea,

Monica Dospinescu,

Carmina Urdea,

Elevii

claselor a

IX-a D, a

IX-a E

Dosar excursie avizat de IS 3,

fotografii

2. Excursie

Noiembrie

2015

Coordonator: prof. Dina

Ion

Profesori: Lazariuc

Ramona, Nedelcu

Carmen,

Dimitriu Rodica, Popa

Daniela , Oprisa Mihai

Elevii

claselor a X

a si a XI a

Fotografii, pliante

3. Excursie București-

Moeciu

Vizita: prima școală

românească, Biserica

Neagră - Brasov, Park

Aventura

31.10-

01.11.2015

Ispas Maria-Camelia,

Minculeț Daniela

Clasa IX H,

XI E Fotografii, filme, cărți

Page 75: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 75

4.

Cenaclu literar, cu

titlul : „Dor de

Eminescu”

CNMB, sălile 7 și 2 15. 01. 2016 Dan Munteanu

Elevii

claselor a

XI-a F și H

Fotografii, desene

5.

Cenaclu literar în

memoria lui

Nichita Stănescu

Recitare, moment artistic 16.12.2015

Ispas Maria-Camelia -

coord.; invitați:

reprezentanți ai

Cenaclului literar

”Titanii”

Elevii

claselor IX

H, XI E

Proiecții de filme, documente

6.

Cenaclul literar în

memoria poetului

Mihai Eminescu

Dezvoltarea interesului

pentru activitatile cultural-

artistice

15 ianuarie

2016

Prof. diriginte-

Burueana Alexandra

Elevii

claselor 10I,

11A 12D,

12H

- prezentarea activităţii poetului ;

-citirea unor poezii ;

-fotografii

7. Ziua Porţilor

Deschise CNMB

16 noiembrie

2015 Profesorii catedrei

Elevii

C.N.M.B.

-fotografii

-filmuleţe

8.

Simpozion

“Clasicism,

romantism, baroc,

realism”

Cabinet de limba şi

literatura română- CNMB

12 noiembrie

2015 Profesorii catedrei

40 de elevi

C.N.M.B.

fotografii

-diplôme

-premii

-lucrările elevilor

9. Pepetuum mobile Editarea unui nou număr al

revistei 16.11.2015 Prof. Florentina Cristea

Elevii

liceului

5 numere ale revistei printate din

resurse extrabugetare

10.

Basarab

HighSchool

Magazine

Editarea revistei online a

elevilor

pe tot

parcursul

anului

Prof. Florentina Cristea Elevii

CNMB http://bhm.news/

11.

Concurs "Cel mai

frumos brad de

Crăciun"

Proiect Euroadolescent 7-16.12.2015 Prof. Florentina Cristea

Elevii

claselor a

IX-a, a X-a

Diploma, prezentare power point,

raport activitate, fotografii

Page 76: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 76

12.

"Studiază în

străinătate cu

Integral"

Activitatea de informare cu

privire la posibilitatea

studierii în străinătate

22.09.2015

Prof. Florentina

Cristea-coord;

Prof. Rodica Cioată

Prof. Rodica Tudor

Elevii

claselor a

XII-a

Proces verbal semnat de elevii

participanţi

13. Euroadolescent Lansare proiect

interjudeţean 26.11.2015

Prof. Florentina Cristea,

prof. Alexandra

Burueană

Elevii clasei

a X-a I Fotografii

14.

Cetăţenia

democratic în

Europa-dezbatere

Proiect Euroadolescent 7-16.12.2015

Prof. Irina Lemnean,

Prof. Florentina

Cristea, prof. Alexandra

Burueană

Elevii

liceului

Prezentare power point, raport

activitate, process verbal, fotografii

15. Adolescenții si

ținuta eco Proiect Euroadolescent 4.02.2016

prof. Alexandra

Burueană

Prof. Irina Lemnean,

Prof. Florentina Cristea

Elevii

liceului

Prezentare power point, raport

activitate, proces-verbal, fotografii

16.

Vizionarea unui

spectacol de

teatru : „Unchiul

Vania„ de A.P.

Cehov

Sediul UNATC 26. 10. 2015 Dan Munteanu

Elevii

claselor a

XI-a F și H

Programe,fotografii,dezbateri eseuri

17.

Articol publicat in

revista « Actori pe

scena educatiei »

« Mitul lui Oedip in

literatura romana »

Octombrie,

2015 Ramona Lazariuc

Page 77: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 77

18. Youth Forum

Conferinţa internaţională

pentru prevenirea şi

combaterea violenţei

26-27.09.2015

Hotel Ibis Prof. Florentina Cristea

Glonţ

Alexandra,

10 G

Brîncuş

Bogdan

Yan, 10 B

Prezentare pp, fotografii

II. Catedra de limba franceză

Nr.

crt. Tip activitate Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1

Articol in limba

franceza publicat

pe site-ul scolii ,

scris de eleva

Vochin Stefania-

XII G

Impresii despre activitatea

org.cu ocazia’’Zilei

Europene a limbilor

Sept-oct. 2015

Prof.corector

Balaican Violeta

Cristina

Elevii

CNMB Articol

2

156 ani de

excelenta CNMB

Serbare Ziua

Liceului

Activitate cultural-artistica 16.11 2016

CNMB

Prof.coordonatori:

Chitimia Viorel

Petrescu Irina

Iesan Gabriella

Oprisa Mihai

Elevii si

profesorii

CNMB

3 Decorarea salii de

Craciun

Brad impodobit ; ghirlande

si desene de iarna, pe usa si

lambriurile salii 17

Decembrie

2015

Prof.diriginte si

organizator

Balaican Violeta C.

Elevii X H Diploma locul II

Page 78: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 78

4

Serbare de Craciun

Activitate cultural-artistica Dec 2015 Conducerea CNMB

Elevii si

profesorii

CNMB

fotografii

5 Actiune de

ajutorare

Vizita grup de copii cu

situatie materiala precara

-oferire de jucarii si

dulciuri,petrecerea timpului

cu copii,prin jocuri si

momente muzicale

29.01.2016

Prof.diriginte

Balaican Violeta

Cristina

Pedagog Scoala nr.87-

Paven Maria

16 elevi

Scoala

nr.87,’’Mih

ai Botez’’-

sect.3

fotografii

llI. Catedra de limbi străine

1

Vizionare piesă de

teatru Amintiri din

epoca de școală

Creșterea gradului de conștientizare a trăirii

perioadei școlare

Culturalizare, comparare, gândire critică

Teatrul Excelsior 27 Septembrie

2015

Poze

Bilete

2 European day of

languages

Conștientizarea importanței cunoașterii unei

limbi de circulație internațională Amfiteatru CNMB

24 Septembrie

2015

Diplome

Poze

3

Vizionare film

Maze Runner-The

Scorch Trials

Familiarizarea cu lumea cinematografică

americană Mall Vitan

Octombrie

2015 Bilete,fotografii

4 Proiectul Filme

pentru liceeni

Dezvoltarea unei metodologii de predare prin

film

Inovarea metodelor de învățare

Cinema Elvire Popesco

Spațiul Public European

Octombrie

2015-iunie

2016

Diplome de participare

Page 79: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 79

5

Vizită Școala

Generală Mihai

Botez - Sector 3

Sensibilizarea elevilor cu privire la elevii

aflați în situație dificilă

Oferire de cadouri și brăduț împodobit de

Crăciun

Școala Generală’’Mihai

Botez’’- Sector 3

Decembrie

2015 Fotografii

6

Decorarea sălii de

clasă, a bradului și

oferirea de cadouri

între colegi

Intercunoaștere colegială Sala de clasă Decembrie

2015

Fotografii ,

cadouri

IV. Catedra de matematică

1

Excursie

Mănăstirea Arnota,

la mormântul

domnitorului Matei

Basarab

Cunoșterea vieții domnitorului Matei Basarab,

patronul școlii Mănăstirea Arnota

24-25

Octombrie

2015

Fotografii

2

Participare la

Simpozionul

municipal

Fascinanta

matematică

Modernizarea predării disciplinei C.N. Victor Babeș 7 Decembrie

2015 Diplome, fotografii

V. Catedra de fizică

1

Participare la

Bucharest Science

Festival

Îmbogățirea cunoștințelor de știință și tehnică

25 Septembrie

– 4 Octombrie

2015

Diplome, fotografii

Page 80: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 80

2

Excursie

Mănăstirea Arnota,

la mormântul

domnitorului Matei

Basarab

Cunoșterea vieții domnitorului Matei Basarab,

patronul școlii Mănăstirea Arnota

24-25

Octombrie

2015

Fotografii

3

Întâlnire cu

astronauții din

întreaga lume, în

cadrul programului

ASTRO FEST, 35

de ani de la zborul

în spațiu a lui

Prunariu,

Cercetători ai

revistei ”Știință și

tehnică”

Informarea elevilor asupra condițiilor de viață

din spațiu Sala de Festivităţi 17 mai 2016

Participanți - 200 de elevi din toate

clasele, Experiență inedită pentru

elevi și profesori

VI. Catedra de chimie-biologie

Parteneriat cu Agenţia Naţională Antidrog – proiect municipal Civitas „Vreau să rămân sănătos”.

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Proiect CIVITAS « Vreau să

rămân sănătos »

Proiect pentru prevenirea

consumului de substanţe

psihoactive în rândul elevilor

şi pentru promovarea abilităţii

de adaptare la mediu »

02. 11 – 30.

11 2015

Shajaani Iuliana, Dumitrescu

Iuliana

Elevi CNMB +

partenerii din

proiect

Diplome

Page 81: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 81

Parteneriat cu Poliţia Capitalei – proiect „Gândire Fresh” - prevenirea criminalităţii

.

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. « Gândire fresh » Prevenirea delincvenţei

juvenile şi a criminalităţii 24.09.2015

Profesori diriginţi: Iuliana

Dumitrescu, Dobra Elena,

Urdea Carmina.

Elevii CNMB

IX F, XII E, XII

F

Parteneriat cu ARAS – educaţie sexuală

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Educaţie sexuală Parteneriat cu ARAS

30.10.2015

6.11.2015

13.11.2015

Dumitrescu Iuliana

Elevii din clasa

IXF

Proiect de parteneriat SNAC cu Şcoala de hipoacuzici “Sfânta Maria”, sector 6, Bucureşti – parteneriat la nível de municipiu

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Parteneriat SNAC cu Şcoala de

hipoacuzici “Sfânta Maria”

Sensibilizarea la problemele

copiilor cu nevoi speciale.

An şcolar

2015-2016 Prof. Iuliana Shajaani

Elevii din ambele

şcoli

Proces-

verbal

Page 82: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 82

Proiect de parteneriat cu Crucea Roşie

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1.

Echipajul “Sanitarii pricepuţi”

au efectuat instructaj de prim-

ajutor la orele de dirigenţie

Educaţie pentru sănătate şi

acordarea primului-ajutor Semestrul I Urdea Carmina, Dobra Elena

Elevii din

echipajele de

“Sanitarii

pricepuţi”

Proces-

verbal

2. Concurs “Sanitarii pricepuţi” Educaţie pentru sănătate şi

acordarea primului-ajutor

4 februarie

2015 Urdea Carmina, Dobra Elena

Elevii din

echipajele de

“Sanitarii

pricepuţi”

Proces-

verbal

3. Strângere de fonduri prin

vânzarea de calendare

Sensibilizarea elevilor la

problemele indivizilor

defavorizaţi

Decembrie

2015 Urdea Carmina, Dobra Elena Crucea Roşie

c. Acţiuni:

Vizite muzee, obiective culturale:

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Articol Revista şcolii –

Perpetuum mobile Titlu “Manualul digital”

Noiembrie

2015 Shajaani Iuliana

Elevii şi

profesorii

2. Vizită Agenţia Naţională

Antidrog informare

Noiembrie

2015 Shajaani Iuliana Clasa a X-a A

3. Vizionare piesei de teatru

« Dumnezeu te iubeşte » Educaţie artistică 10.11.2015

Director adj. Diţă Nicolae

Dumitrescu Iuliana

Elevii clasei

IXF

Dezbatere la

ora de

dirigenţie

Page 83: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 83

4. Vizionarea piesei de teatru

« Shot »

Educaţie pentru petrecerea

timpului liber

Decembrie

2015 Prof. Urdea Carmina Clasa a XII-a F

6. Film artistic « Secretul » Educaţie pentru petrecerea

timpului liber Ianuarie 2016 Prof. Urdea Carmina Clasa a XII-a F

7. Spectacol cultural

artistic

Strângere de fonduri:

Campania "Ajutor pt. Cătălin” 30.10.2015 Consiliul elevilor Elevi din CNMB

Resurse

financiare

8. Concursul « Personalităţi

mateiste »

Sărbătorirea personalităţilor

CNMB 12.11.2016 Catedra de istorie

Clasele a IX-a

A….F,H

Locul I

Menţiune

Diplome de

participare

9. Work-shop : « Mâncăm

sănătos »

Educaţie pentru mentinerea

sănătăţii 11.11.2015 Shajaani Iuliana Elevi din CNMB

10. Prezentarea unor facultăţi din

Marea Britanie

Orientare şcolară şi

profesională 1.10.2015

Prof. Pop Luisa,

Urdea Carmina Clasa a XII-a F

11.

« Ziua internaţionala a sportului

şcolar »

Scurt spectacol cu Lidia Buble,

Adi Sână.

Competiţii sportive de

baschet, volei 1.10.2015

Prof. Urdea Carmina, Dobra

Elena.

Clasa a XII-a F, a

XII-a E Fotografii

Conferinţe, simpozioane.

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop Termen Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Consfătuirile profesorilor de

biologie şi de chimie

Informarea profesorilor

privind modul de desfăşurare

al anului şcolar 2015-2016

Septembrie

2015

Profesorii de biologie şi de

chimie

Profesorii de

biologie şi de

chimie

Elevii

Liste de

prezenţă

Page 84: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 84

2.

Cerc pedagogic: „Proiectarea

didactică din perspectiva unui

curriculum centrat pe

competente”

Activitate metodică 19.10.2015 Liceul Teoretic „Benjamin

Franklin”

Prof. metodist şi

organizator

Iuliana

Dumitrescu

3.

”Bucuria de a fi profesor”-

întâlnire metodică –academician

Marius Andruh

Activitate metodică 23.11.2015 C.N. Gh.Lazăr

Prof. metodist

Iuliana

Dumitrescu

4.

Întâlnire cu cadrele didactice de

la UPB- Facultatea de Chimie

Aplicată

Activitate metodică 7.12.2015 Facultatea de Chimie Aplicată

Prof. metodist

Iuliana

Dumitrescu

5.

Întâlnire la UPB Programul

Operaţional Capital Uman

(POCU) 2014 – 2020 şi oferta

84UPB

Activitate metodică 21.01.2016 Universitatea Politehnica din

Bucureşti

Prof. metodist

Iuliana

Dumitrescu

6.

Lecţie deschisă „Comunicarea

în lumea vie”

Activitate metodică

Schimb de experienţă 7.12.2015

Şcoala gimnazială nr. 20,

sector 3

Prof. metodist

Dobra Elena

Prof. Urdea

Carmina

Festivaluri şi concursuri (participări şi rezultate)

a. naţionale

1. Tabăra naţională de chimie Prof. Iuliana Shajaani - profesor însoţitor 31.08 – 06. 09. 2015 Târgu Mureş

b. interjudeţene

c. municipale

Page 85: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 85

d. la nivel de sector

Nr.

crt.

Tip activitate

Scop

Termen Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1.

2.

Olimpiada de chimie – faza pe

sector

Olimpiada de biologie – faza pe

sector.

Organizarea Olimpiadei de

chimie în CNMB

Organizarea Olimpiadei de

biologie la Şcoala generală

Nr. 195 - Hamburg.

24.01.2016

23.01.2016

Prof. Iuliana Dumitrescu:

vicepreşedinte comisie de

organizare, evaluator,

propunător de subiecte la

clasa a X-a.

Prof. Iuliana Shajaani:

evaluator, membru în comisia

de organizare.

Membri în Comisia de

organizare:

Preşedinte - prof. Dobra

Elena, Membru – prof. Urdea

Carmina.

Elevii pasionaţi

de chimie

Elevii pasionaţi

de biologie.

Premii,

menţiuni.

Premii,

menţiuni.

e. la nivel de liceu

Nr.

crt. Tip activitate Scop Termen

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Concurs ecologic de ziua

liceului: „Mâini magice” Educaţie ecologică şi artistică 16.11.2015

Profesorii: Urdea Carmina,

Dobra Elena, Iuliana

Dumitrescu, Iuliana Shajaani,

Maria Cristian.

Elevii din

clasele IX-XII

Premii,

diplome,

fotografii

2. Olimpiada de chimie – faza pe

şcoală.

Creşterea performanţei

şcolare

decembrie

2014 Profesorii de chimie

Elevii claselor

IX-XII

Premii,

menţiuni

3. Olimpiada de biologie – faza pe

şcoală

Creşterea performanţei

şcolare

decembrie

2014 Profesorii de biologie

Elevii claselor

IX-XII

Premii,

menţiuni

Page 86: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 86

VII. Catedra de istorie-religie

activităţi metodice şi ştiinţifice în aria curriculară a disciplinei predate sau în aria curriculară Consiliere şi orientare (întâlniri metodice, mese rotunde,

cercuri pedagogice, simpozioane, sesiuni de comunicări, olimpiade şi concursuri, implementarea de CDŞ, publicaţii etc.):

Nr.

crt. Activitatea Profesor

A participat

în calitate

de1)

Nivelul activităţii (unitate

școlară/ sector/municipiu/

național)

Data

desfăşurării

Locul

desfăşurării

1.

Implementare CDȘ: Istoria

recentă a României

Cerc de istorie

Prof. Diță Nicolae

Profesor

organizator

Unitate școlară

Septembrie

2015 - Ianuarie

2016

CNMB

2. Activitate metodică Prof. Diță Nicolae Profesor

asistent Sector Octombrie 2015

Scoala

Gimnaziala

Nr. 21, Mexic

3. Pregătirea pentru carieră și

viitoarele examene – workshop Prof. Popa Viorica

Profesor

coordonator Unitate școlară

9 noiembrie

2015 CNMB

4. Concurs: „Personalităţi

mateiste” Catedra de Istorie

Profesor

organizator Unitate şcolară

12 Noiembrie

2015 CNMB

5.

Workshop – proiecte

educaționale pentru elevi -

IICCR

Catedra de Istorie Profesor

asistent Municipiu

18 noiembrie

2015 CNMB

6.

Dezbatere – aspecte ale evaluarii

la disciplina istorie (moderator –

Rozalia Doicescu de la SNEE) Catedra de Istorie

Profesor

asistent Municipiu

18 noiembrie

2015 CNMB

7.

Concurs (eseuri, postere,

prezentări ppt) –

”De ce iubim România?”

Prof. Popa Viorica Profesor

organizator Municipiu

28 noiembrie

2015 CNMB

8. Orientarea în carieră – workshop Prof. Popa Viorica Profesor

organizator Unitate școlară

29 noiembrie

2015 CNMB

Page 87: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 87

Nr.

crt. Activitatea Profesor

A participat

în calitate

de1)

Nivelul activităţii (unitate

școlară/ sector/municipiu/

național)

Data

desfăşurării

Locul

desfăşurării

9. Olimpiada de Istorie

– etapa pe şcoală Catedra de Istorie

Profesor

organizator,

evaluator

Unitate şcolară 9 decembrie

2015 CNMB

10. Simpozionul Romii în România.

Identitate și alteritate Prof. Diță Nicolae

Profesor,

suștinere

referat

Național 14 decembrie

2015

Facultatea de

Științe

Politice,

Universitatea

București

11. Olimpiada de Religie

– etapa pe şcoală Catedra de Religie

Profesor

organizator,

evaluator

Unitate şcolară 17 Decembrie

2015 CNMB

12.

Concurs:

„Unirea, naţiunea

a făcut-o!”

Catedra de Istorie Profesor

organizator Unitate şcolară 22 ianuarie 2016 CNMB

13.

”157 de ani de la Unirea

Principatelor Române” –

activitate metodică cu

bibliotecarii din sectorul III

Prof. Coldea Mihaela Profesor

asistent Sector 22 ianuarie 2016 CNMB

14. Olimpiada de Religie

– etapa pe sector Prof. Oprișa Mihai

Profesor

evaluator Sector

23 Ianuarie

2016

Liceul

Teoretic

Decebal

15. Întâlnire metodică – ”Forme de

evaluare la disciplina Istorie”

Prof. Căplescu Iuliana

Prof. Diță Nicolae

Profesor

propunător de

subiecte

Profesor

asistent

Sector 27 ianuarie 2016

Liceul

Teoretic

”Benjamin

Franklin”

Page 88: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 88

Nr.

crt. Activitatea Profesor

A participat

în calitate

de1)

Nivelul activităţii (unitate

școlară/ sector/municipiu/

național)

Data

desfăşurării

Locul

desfăşurării

16. Olimpiada de Istorie –

etapa pe sector Prof. Căplescu Iuliana

Profesor

evaluator Sector 30 ianuarie 2016

Colegiul

Tehnic

”Anghel

Saligny”

17. Olimpiada la Istorie –

etapa pe sector Prof. Diță Nicolae

Profesor

evaluator

contestații

Sector 3 februarie 2016

Colegiul

Național

”I.L.

Caragiale”

18.

Excursie – ”Repere istorice,

spirituale și științifice ale

României”

Dina Ion

Căplescu Iuliana

Oprişa Mihai

Diţă Nicolae

Profesori

coordonatori

Excursie în județele

Constanța și Tulcea în

Săptămâna ”Școala Altfel”

19 – 21 aprilie

2016

Premii

Diplome

Jurnal de

călătorie

Articole

pentru revista

școlii

Premiul I /

municipiu –

domeniul

cultural

Page 89: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 89

Activitatea extraşcolară

Tipuri de activităţi

a. Programe internaţionale, naţionale, comunitare:

Nr.

crt.

Tip activitate

Detaliere Perioada

/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi

Beneficiari Rezultate

1. Proiect european – ”CITIZEN

RIGHTS EUROPE”

Parteneriat cu

Institutul

European din

România

Noiembrie –

decembrie

2015

Prof. Coldea Mihaela

Prof. Căplescu Iuliana

Elevii claselor

a X – a

A, C, D, E, G, I

Premiul I – câștigător al

proiectului ;

Excursie la Bruxelles ;

Certificate de formare

2. Proiectul Lideri pentru

integritate

Parteneriat cu

Asociaţia

ProDemocraţia

şi PROEDUS

Aprilie – lunie

2016 Prof. Oprişa Mihai Elevii CNMB Poze, Adeverinţă

b. Parteneriate (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ - aprecieri, disfuncţionalităţi etc.):

Nr.

crt. Tip activitate Detaliere

Perioada

/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1.

Parteneriat cu Universitatea

București, Facultatea de

Științe Politice

”Rromii din

România –

identitate și

alteritate”

Sept. 2015 -

Mai 2016

Coordonator – prof. Diță

Nicolae

Prof. Popa Viorica

Prof. Coldea Mihaela

Elevii CNMB

Participarea elevilor la

sesiunea finală de evaluare a

produselor finale pe secțiuni

Page 90: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 90

c. Proiecte (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ- aprecieri, disfuncţionalităţi etc.):

(se anexează dovezi)

Nr.

crt.

Tip activitate

Detaliere

Perioada

/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Proiectul

“Un muzeu pentru elevi”

Prezentarea

colecţiei

muzeale a

Colegiului

Naţional “Matei

Basarab”

2015/2016

Coordonator –

prof.Coldea Mihaela

diriginţii claselor

a IX – a

Elevii claselor

a IX – a

A – H

Expoziţie muzeală

d.Acţiuni: Reviste şcolare sau publicarea de articole în reviste de specialitate; excursii; activităţi cultural artistice: vizionări spectacole de teatru, de operă,

filme etc.; vizite muzee, obiective culturale; conferinţe, simpozioane; acţiuni caritabile.

(se anexează dovezi)

Nr.

crt.

Tip activitate

Detaliere

Perioada/

data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1. Târgul de Carte Şcolară

“Gaudeamus”

Vizită la

expoziţia de

carte şcolară

27 septembrie

2015

Prof. Oprişa Mihai

Prof. Iancu Emilia

Prof. Shajaani Iuliana

Clasele

a X-a

A, C, D, I

Adeverinţă de participare

CD cu fotografii

Procese verbale

Fişă de monitorizare

2. Expoziție “Holocaustul –

povestea unui genocid”

Comemorarea

victimelor

Holocaustului

9 octombrie

2015 Catedra de Istorie

Clasele

IX – XII Expoziție

3. “Pe drumurile patriei” –

excursie

Excursie: Valea

Oltului

21– 22

octombrie

2015

Coldea Mihaela, Popa

Viorica, Nedelcu Carmen,

Popa Daniela, Argeşanu

Rodica, Dina Ion

Clasele

IX – XI

Fotografii, broşuri, bilete de

intrare, procese verbale

Page 91: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 91

4. Pelerinaj la mănăstirile din

judeţul Vâlcea

Mănăstirile

Bistriţa, Arnota,

Horezu,

Tismana

24 – 25

octombrie

2015

Dina Ion, Oprişa Mihai,

Nedelcu Carmen, Adam

Alina, Lazariuc Ramona,

Neaţu Roxana, Popa

Daniela, Moise Florin,

Ieşan Gabriela

Clasele a X-a A, B,

D, E, G,

a XI-a G

Jurnal de excursie, CD cu

fotografii

5. ”Ajutor pentru Cătălin!” –

spectacol artistic

Strângere de

fonduri

30 octombrie

2015

Coordonator –

Consiliul Elevilor

Profesori CNMB

Foști și actuali elevi

ai CNMB

Spectacol artistic

Fonduri bănești

6. Clubul de film – Vizionare filme

documentare

12 noiembrie

2015

Prof. Popa Viorica

Prof. Ene Aurelian

Clasele

IX – XI

Boșuri, CD-uri cu filme

documentare

7. Excursie Mănăstirea Arnota

Omagiu adus

protectorului

spiritual al

liceului

14 – 15

noiembrie

2015

Profesori CNMB Profesori CNMB Jurnal de excursie

8. Ziua Porților Deschise la

muzeu

Vizitarea

colecției

muzeale a

CNMB

Noiembrie

2015 Prof. Coldea Mihaela

Elevii, foști și actuali

ai CNMB Colecția muzeală

9.

Expoziţie:

„Matei Basarab şi epoca sa”,

în colaborare cu Arhivele

Naţionale ale României

Cunoaşterea

aspectelor

esenţiale ale

politicii interne

dusă de

patronul

spiritual al

liceului

Noiembrie

2015 Catedra de Istorie

Clasele a IX – a,

a X – a şi a XI – a

Expoziţie

10. Spectacol omagial cu prilejul

Zilei Liceului

Spectacol în

Sala de

Festivităţi a

CNMB

16 noiembrie

2015 Profesori CNMB

Elevi, profesori şi

foşti profesori

CNMB

Filmări, CD cu fotografii

Page 92: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 92

11. Articol în revista

școlii ”Perpetuum Mobile”

”Începuturile

României

moderne –

domnia lui

Carol de

Hohenzollern-

Sigmaringen”

Noiembrie

2015

Coordonator –

prof.Cristea Florentina

Prof. Căplescu Iuliana

Elevii și profesorii

CNMB Articol revistă

12. Articol în revista

școlii ”Perpetuum Mobile”

”Scurt istoric

al colecției

muzeale din

CNMB”

Noiembrie

2015

Coordonator –

prof.Cristea Florentina

Prof. Coldea Mihaela

Elevii și profesorii

CNMB Articol revistă

13. Articol în revista

școlii ”Perpetuum Mobile”

”Omul – chip

şi asemănare

cu Dumnezeu”

Noiembrie

2015

Coordonator –

prof.Cristea Florentina

Prof. Oprișa Mihai

Elevii și profesorii

CNMB Articol revistă

14. Articol în revista

școlii ”Perpetuum Mobile”

”Și istoria ne

învață…să

zâmbim!”

Noiembrie

2015

Coordonator –

prof.Cristea Florentina

Prof. Diță Nicolae

Elevii și profesorii

CNMB Articol revistă

15. ”Thanksgiving day” –

”Ziua Recunoștinței”

Sărbătorirea

Zilei

Recunoștinței –

o pagină din

istoria SUA

25 noiembrie

2015 Prof. Căplescu Iuliana

Elevii clasei

a X – a I

Portofolii, comunicări

științifice

16. Vizionare piesă de teatru –

”Unchiul Vania”

Vizionarea unei

piese de teatru

”Unchiul

Vania” la

UNATC

27 noiembrie

2015 Prof. Căplescu Iuliana

Elevii clasei

a X – a I Broșuri

Page 93: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 93

17.

Prezentare PPT: „1 decembrie

1918 – 1 decembrie 2015 – 97

de ani de la Marea Unire”

Cunoaşterea

aspectelor

esenţiale ale

istoriei

naţionale

Noiembrie

2015 Catedra de Istorie

Clasa

a X – a I Prezentare PPT

18. Acțiune de voluntariat –

Spiridușii lui Moș Crăciun

Strângere de

fonduri pentru

copii bolnavi

Decembrie

2015

Coordonator –

prof. Diță Nicolae

Prof. Oprișa Mihai

Spitalul de copii

”Marie Curie” Fonduri bănești

19. Serbare de Crăciun

Spectacol în

Sala de

Festivităţi a

CNMB

16 decembrie

2015 Profesori şi elevi CNMB

Elevi, profesori şi

foşti profesori

CNMB

Filmări, CD cu fotografii

20.

Prezentare PPT: „24 ianuarie

1859 – 24 ianuarie 2016 –

157de ani de la Mica Unire”

Cunoaşterea

aspectelor

esenţiale ale

istoriei

naţionale

22 ianuarie

2016 Catedra de Istorie

Clasa

a XII – a H

Prezentare PPT

21.

Comemorarea victimelor

Holocaustului – Ziua

Internațională a Holocaustului

27 ianuarie

Vizionarea

piesei de teatru

”Interfața 3” la

Casa Eliad –

Centrul

Cultural

”Casa Artelor”

27 ianuarie

2016 Prof. Căplescu Iuliana Elevi ai CNMB

Spectacol de teatru

Broșuri

22.

Comemorarea victimelor

Holocaustului – Ziua

Internațională a Holocaustului

27 ianuarie

Vizionarea

filmului

documentar

”Dureri

ascunse”

28 ianuarie

2016

Prof. Coldea Mihaela

Prof. Diță Nicolae Elevi ai CNMB

Broșuri, CD-uri cu filmul

documentar

Page 94: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 94

VIII.Catedra de geografie şi socio-umane

Nr.

Crt.

Denumire activitate/

Forma de

organizare

Responsabil/ Prof.

participanti

Locul /Data

desfasurarii Participanti/ Parteneri

1. Adolescenta-varsta schimbarilor profunde si a riscurilor

inevitabile-proiect/dezbatere Popescu Maria

C.N.M.B

11.11.2015

Studentii anului III-

Universitatea Bucuresti/

Facultatea de Psihologie

elevii clasei a-XI-a H

2. Campanie de prevenire a criminali-tatii informatice

Oprisa Mihai/

Popescu Maria/prof.

din C.N.M.B.

C.N.M.B.

28.10.2015

Politia Romana

-elevi din clasele

a-XI-a si a-X-a F

3. Vreau sa fiu antreprenor-proiect/dezbatere Radu Mirela C.N.M.B.

12.11.2015

-elevii clasei

a-XI-a H

4. Pregatirea psihologi-ca pentru examene-consiliere de grup Ulete Florin C.N.M.B.

07.11.2015

-elevii clasei

a –XI-a G

5. De la autocunoastere la decizia in cariera-consiliere de grup Ulete Florin C.N.M.B.

17.11.2015

-elevii clasei

a-XI-a H

6. Platon-Eutidemos-dezbatere Ghiata Valentin 12.11.2015 -elevii clasei a-XII-a G

23. Vizionare film ”Mustang”

Viyionare

spectacol

cinematografic

la Hollywood

Multiplex – în

parteneriat cu

Asociația

Macondo

2 februarie

2016 Prof. Oprişa Mihai

Elevii claselor a X-a

D şi a XI-a G Fotografii, bilete

Page 95: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 95

7. Perspective filosofice asupra invatarii si recunoasterea prezentei

lor in invatamantul liceal

Prager Walther Alexander C.N.M.B.

11.11.2015

-elevii clasei

a-XII-a F

8. Geografie distractiva-concurs GeoFun Pop Luisa

Ene Aurelian

C.N.M.B.

13.11.2015

elevi din clasele

a-X-a

9.

Orientarea in cariera-

prezentare power point/dezbatere

Popescu Maria C.N.M.B.

09.12.2015

Studentii anului III ai

Facultatii de Psihologie-

elevii

clasei a-XI-a H

10. O societate fara violenta /prezentare power point/

dezbatere Popescu Maria

C.N.M.B.

09.12.2015 -clasa a-XI-a H

11. Competitie/meci de fotbal elevi-profesori

Dumitrescu

Elena

Petrecu Irina /

Ghiata Valentin

prof.din C.N.M.B

C.N.M.B.

09.11.2015

-elevi din alte generatii

-elevi din C.N.M.B

12.

Competitie/profesori contra elevi

-meci de volei

-meci de baschet

Dumitrescu

Elena

Petrescu Irina/

Ghiata Valentin

prof.din C.N.M.B

C.N.M.B.

09.12.2015

-elevi din clasele

a-XI-a C

a-XII-a B,G

13. Organizarea Olimpia-dei de Stiinte socio-umane/etapa pe scoala Popescu Maria/

prof. din catedra

C.N.M.B./

10.11.2015

-elevi din clasele

a-IX-a, a-X-a, a-XI-a si a-

XII-a

14. Organizarea Olimpia-dei de geografie/

etapa pe scoala

Ene Aurelian

Pop Luisa

Popescu Maria

C.N.M.B./

15.01.2015

-elevi din clasele

a-IX-a /a-XII-a

Page 96: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 96

15. Activitate de documentare aplicativa ,,Universul- noutati

stiiintifice”/vizita de documentare

Ene Aurelian

Pop Luisa/prof. diriginti

01.10-2015/

Muzeul National de

Geologie

clasa a-IX-a

16. Activitate de

informare/Conferinta Bucarest Science Festival

Ene Aurelian/

Popa Daniela Facultatea de Drept clasele a-IX-a A,G/,,ASUR”

17. Activitate de informare geopolitica Ene Aurelian 07.10.2015/ Hotel

Boulevard clasa a-XII-a

18. Activitate formativa/

Gala de filme documentare

Ene Aurelian

Oprisa Mihai/

prof. diriginti

C.N.M.B.

Sala de festivitati

clasele a-XI-a ,a-XII-a/ One

World Romania

19. Amintiri de vacanta”-expozitie de fotografie la panoul de

geografie

Ene Aurelian

Pop Luisa

25.09-01.

10-2015/

C.N.M.B

hol parter

Clasele a-IX-a

a-XII-a

20. Expozitie de fotografie-Bucurestiul din inima mea Ene Aurelian

C.N.M.B/

hol –geografie-

biologie

Clasele a-XI-a G,

a-XII-a G/

Asociatia parinti/

profesori C.N.M.B.

21. Excursii tematice in cadrul optionalului/

B.I.M. Ene Aurelian Sem.I-Bucuresti

Clasele a-XI-a G,

a-XII-a G

22. Olimpiada de stiinte socio-umane-etapa pe sector/comisia de

organizare/secretar Popescu Maria

C.N.B.G. Cosbuc

23.01.2016

Elevi din sect. II

I.S.M.B.

23.

Olimpiada de stiinte socio-umane-etapa pe sector-comisia de

evaluare

Ghiata Valentin Scoala gen.nr.86 Elevi din sect.III

I.S.M.B.

Page 97: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 97

24. Olimpiada de limba franceza-etapa pe sector-prof.

supraveghetor Prager Walther Alexander 30.01.2016 Elevi din sect.III / IS.M.B.

25. Pregatirea suplimentara a elevilor pentru performanta

Popescu Maria

Linte Mihaela

Ulete Florin

Radu Mirela

Pop Luisa

Ene Aurelian

C.N.M.B./

permanent

Elevii calificati la olimpiada

de stiinte socio-umane/

geografie

26. Editarea si tiparirea revistei ,,Apeiron” nr.2/2015 Ene Aurelian

C.N.M.B/

01-10.11.

2015

Elevi din clasele a-X-a, a-XI-

a si a-XII-a/ Asociatia

parinti/

Profesori C.N.M.B.

27. Ziua Stafetei

Ulete Florin

Parintii elevilor

Mentori

Reprezentanti ai Fundatiei

Terra des hommes

16-20.11.

2015

Aeroportul Otopeni

Tribunalul Bucuresti

Elevi din clasa

a-XI-a D

Specialisti din diverse

domenii de activitate

IX.Catedra de educaţie fizică şi arte

a.Parteneriate (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ – aprecieri, disfuncţionalităţi etc.)

Page 98: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 98

b.proiecte (ale unităţilor de învăţământ, ale ISMB care s-au derulat în unităţile de învăţământ - aprecieri, disfuncţionalităţi etc.

Nr.

crt.

Tip activitate

Detaliere Perioada/data Coordonator proiect şi

profesori implicaţi

Beneficiari Rezultate

1 Ziua sportului școlar Competiții sportive 01.10. 2015

Dumitrescu E, Petrescu I,

Oprișa M , Popa Viorica,

Urdea Carmina, Cristian

Maria

250 elevi ai cls

IX-XI Sanatate, relaxare

2

Excursie tematica

manastirea Arnota- Bistrița

și Tismana, Operele lui

Brancusi la Tg Jiu

Vizitarea mormantului lui

Matei Basarab la

manastirea Arnota

24-25.10.15

Dina Ion, Popa Daniela,

Oprișa Mihai, Dumitrescu

E,

Ieșan Gabriela

Elevii cls.

10E,10D,10B

Lectii de religie si

istorie la obiective

turistice

3

Sponsorizare pentru Ziua

liceului si Olimpiada

sportivă de baschet

Apa minerala Zizin 9 .10.2015 Dumitescu E Invitati si elevi

4 Festivitatea Gaudeamus cls

a XII a

Monitorizare si organizare

festivitații de absolvire

Pe parcursul

semestrului I

Dumitrescu E, diriginti cls

a XII a Cls a XII a

5 Recreația mare cu radio ZU Activitate in curtea liceului 16.10.2015 Dumitrescu E,Petrescu I Cls XI a

6.

Promovarea sportivilor de

performanță pe siteul

liceului și in scoală

Situația campionilor

naționali și internaționali la

dif.sporturi

3.11.2015 Dumitrescu E. Cls IX_XII

7. Clubul de film

Protestul care scoate

studenții în stradă –

proiecție de filme

19.11.2015 Conducerea liceu

Dumitrescu E,Petrescu I 11B,12C

8. SRI -prezentare Alegerea carierei Dec 2015 Dumitrescu E 12C

Page 99: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 99

9. „Despre monumente si

statui in spatiu public”

Proiect coordonat de prof

univ Aurora Kiraly cu

numele « Publicul

viitorulu»

19 octombrie

Prof univ. Aurora Kiraly

Prof Teodora Visineanu-

Prodanel

Clasele a XII-a

G si H

Elevii au observat si

discutat despre

monumente

sculpturale

10. Consfatuirea profesorilor Prof.participant 19sept. Ieșan Gabriela municipiu

11. Olimpiada de lingvistică supraveghetor 7.11.2015 Ieșan Gabriela CNMB

Festivaluri şi concursuri (participări şi rezultate)

c.Concursuri la nivel de sector

Nr.

crt

Tip activitate

Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1 Olimpiada Sportiva Scolara

Baschet baieti Competitie si emulatie

13.11.2015

20.11.2015

27.11.2015

Dumitrescu Elena 12 elevi cls.9-

12 Loc 3/sector

2

Olimpiada Sportiva Scolara

Baschet fete Competitie si emulatie 06.11.2015 Petrescu Irina

10 eleve cls

IX-XI Loc 3/sector

3 Olimpiada Sportiva Scolara

Volei fete Competitie si emulatie 29.01.2016 Petrescu Irina

12 eleve

cls 9-12 mentiune

4 Olimpiada Sportiva Scolara

Sah F si B Competitie si emulatie 15.01.2016 Dumitrescu Elena 3 elevi

Loc I –sector

MIROI ROBERT

cls10C

5 Olimpiada Sportiva Scolara

Tenis masa F si B Competitie si emulatie 22.01.2016 Petrescu Irina 3 elevi

LOC II –sector

IONIŢĂ GABRIEL

cls 10C

6 Concurs « SPIRART » Concurs de creatie si

interpretare artistica

11 decembrie

2015

Colegiu National “Spiru

Haret”

Elevi din Mun

Bucuresti 2

7 Expozitie « Orasul In-

vizibil »

Organizata la Biblioteca

Nationala a Romaniei Decembrie 2105 ARCUB si ISMB

Elevi din Mun

Bucuresti

Page 100: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 100

d.Concursuri la nivel intern

Campionate , expoziţii ,serbări

Nr.

crt Tip activitate Detaliere Perioada/data

Coordonator proiect şi

profesori implicaţi Beneficiari Rezultate

1 Ziua porţilor deschise la

CNMB

Sărbatorirea zilei liceului

şi promovarea imaginii

şcolii-serbare

Competiţii Volei si Fotbal

elevi-profesori

16.11.2015

09.11.2015

Petrescu I, Iesean Gabriela

Diță N, Oprișa M,

Dumitrescu E,

Ghiata V, Balaican Cristina

Profesori şi

elevi ai liceului

Serbare şcolara,

Poze, film

2

Expozitii

1.,,Mandala mea

personală,,-proiecte

plecand de la forma

mandalei

2.Expoziție de costume de

la 1900 pănă în prezent.

Oct-dec 2015 Prodănel Teodora

Elevi cls IX-X

Panouri pe culoarele

liceului

3 Campionat Tenis masa Selectia elevilor pentru

Olimpiada 16-22.10.2015 Petrescu Irina

25 elevi

cls 9-12

Poze, filmari,postari

pe site

4 Campionat de Volei cls XI Campionat intern pe

cicluri de clase Oct –dec 2015 Dumitrescu E,Petrescu I

Clasele XI –

echipe mixte

Page 101: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 101

X. Catedra de informatică

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

1.

Consultarea

programelor şcolare

pentru disciplinele :

Informatică şi T.I.C.

- să cunoască cel mai important

instrument didactic ce orientează

demersul de predare – învăţare -

evaluare;

sept. 2015 Catedra

- Profesori

- Elevi

- Biblioraft: programe

pentru trunchi

comun

2.

Revizuirea / avizarea

de programe pentru

disciplinele din C.D.Ş.

(web design, Editare

foto-video)

- să lucreze în echipă;

- să se ajungă la o profesionalizare a

propunătorilor de curriculum;

- să aplice creator oferta programei în

planificări

sept. 2015

Profesorii care

predau cursuri

opţionale:

catedra

- Profesori

- Elevi

- Set de programe

3. Selectarea manualelor

pentru ciclul liceal

- să selecteze cele mai accesibile

manuale pentru liceu și a materialelor

auxiliare

sept. 2015 Catedra

- Profesori

- Elevi

- IX-X: Niculescu

ABC, Bic ALL,

EDP

- XI-XII: Bic ALL,

EDP, L&S Soft

- Criterii de selectare a

manualelor de liceu

4.

Prelucrarea normelor

de protecţie a muncii

în laboratorul de

informatică

- să realizeze protecţia muncii sub

semnătură sept. 2015 Catedra - Elevi

- Biblioraft

Page 102: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 102

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

5. Întocmirea

planificărilor

individuale

- să se faciliteze colaborarea în cadrul

procesului de predare - învăţare

sept. 2015 Catedra

- Profesori

- Elevi

- Biblioraft: planificări

- unităţi de învăţare

- portofolii personale

6. Elaborarea testelor de

evaluare sumativă

- să lucreze în echipă

- să cunoască nivelul de cunoştinţe al

elevilor

Octombrie

Noiembrie

Catedra

- Elevi

- teste

7. Elaborarea subiectelor

de teză pentru clasele

de informatică

- să lucreze în echipă

- să cunoască nivelul de cunoştinţe al

elevilor

Noiembrie

Catedra

- Elevi - subiecte de teză

8. Stabilirea

responsabilităţilor

membrilor catedrei

- să se cunoască rolul individual în

grupul de lucru sept. 2015 Catedra - Profesori

Se ataşează graficul

şedințelor comisiei

metodice

9.

Studierea tuturor

documentelor

publicate de MECTS

şi ISMB privind

reforma în învaţământ

- să se realizeze perfecţionarea

profesorilor Permanent

în şcoală Catedra

- Profesori Biblioraft: documente

specifice

Page 103: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 103

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

10.

Antrenarea elevilor

pentru realizarea

notării ritmice potrivit

metodologiei actuale

- să stimuleze activitatea elevilor Permanent

în şcoală Catedra

- Elevi Notare. Fişe de

observare a progresului

şcolar.

11.

Îndrumarea elevilor cu

capacităţi intelectuale

în rezolvarea de

programe pentru

pregătirea pentru

olimpiadă

- să dezvolte interesul elevilor pentru

studiul informaticii Permanent

în şcoală Catedra

- Elevi Se ataşează graficul

12.

Pregătirea elevilor

pentru examenul de

bacalaureat 2016,

competenţe digitale şi

atestat profesional la

informatică

- să realizeze pregătirea elevilor pentru

susţinerea examenului de bacalaureat

2016, competenţe digitale şi atestat

2016

Permanent

în şcoală

Prof. Rodica

Cioată

Prof. Rodica

Dimitriu

- Elevi Atestat profesional de

informatică, certificat de

competenţe digitale

13.

Realizarea bazei de

date elevi clasa a XII-a

pt. Bacalaureat 2016

în laboratorul

informatizat

- să realizeze o desfăşurare optimă a

examenelor şi a procesului de pregătire

a documentelor şcolare Permanent Catedra

- Elevi Baza de date a elevilor

14. Organizarea unui cerc

de informatică pentru

toate clasele.

- să stimuleze activitatea elevilor

- obţinerea unor rezultate bune la

concursuri

Permanent Catedra - Elevi

Diplome

Page 104: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 104

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

15.

Organizarea unui

concurs de creare

pagini web-între

clasele a XII-a

- să stimuleze activitatea elevilor Decembrie

în şcoală Catedra

- Elevi Diplome

16. Derularea proiectului

Arduino programming

Modelarea si programarea robotilor

Ianuarie

2015 –

februarie

2016

Andrei Plesa-

coord.

Prof. Rodica

Gabriela Tudor

Elevii claselor IX

A, B din CNMB

- roboţi şi sisteme

autonome

17.

Hour of Code

Programare

Decembrie

2015

Prof. Eugenia

Boboc-coord.

Prof. Rodica

Gabriela Tudor

Elevii claselor a

IX-a A, a XI-a

A din CNMB

Soft

18. Prezentarea proiectelor

elevilor claselor a XII-

a

- să stimuleze activitatea elevilor Decembrie

Prof. Rodica

Cioată

Prof. Rodica

Dimitriu

- Elevi Atestat

19. Consfătuiri

- să informeze cadrele didactice Septembrie

Inspectoratul

şcolar - Catedra -materiale didactice în

format electronic

Page 105: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 105

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

20.

Întocmirea de mape

de teste pentru

evaluare, de teme

pentru acasă;

realizarea de planşe,

scheme, sistematizări

ale materiei, la orele

de informatică;

achiziţionarea de

materiale pentru CDS

- să achiziţioneze mijloace de lucru;

- să optimizeze activităţile de învăţare. Permanent Catedra

- Elevi

- Material auxiliar

- Crearea unui

ambient propice

studiului

21. Organizarea fazei pe

şcoală a olimpiadei de

informatică

- să stimuleze activitatea şi creativitatea

elevilor

- să selecteze elevii care vor reprezenta

şcoala la faza pe sector a concursului

şcolar

Ianuarie Catedra - Elevi Lista elevilor calificaţi la

faza pe sector

22. Organizarea fazei pe

şcoală a olimpiadei de

TIC

- să stimuleze activitatea şi creativitatea

elevilor

- să selecteze elevii care vor reprezenta

şcoala la faza pe sector a concursului

şcolar

Februarie Catedra - Elevi Lista elevilor calificaţi la

faza pe sector

23.

Achizitionarea

cardurilor ECDL si

susţinerea testelor de

evaluare – atragere de

resurse extrabugetare

- să dezvolte interesul elevilor pentru

studiul informaticii Permanent

în şcoală

Prof. Rodica

Dimitriu

Prof. Eugenia

Boboc

- Elevi - Certificat ECDL

Page 106: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 106

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

24.

Prezentarea unor

culegeri de probleme

în vederea cumpărării

lor (Editura L&S Soft

)

- să cunoască ultimele apariţii în

domeniul informaticii Permanent

în şcoală Catedra

- Elevi - pliante, volume

25. Lecţii în format e-

lerning

- să utilizeze lecţiile în format e-lerning

pentru pregătirea elevilor Permanent

în şcoală Catedra - Elevi

- Creșterea interesului

elevilor pentru

lecţiile de

informatică în format

e-lerning

26. Asa Da Asa Nu

- prevenirea violentei 7.12.2015 Prof. Boboc

Eugenia - Elevi

Scenarii

27.

Proiectul “Educaţie

fără graniţe”-

INTEGRALEDU -

consultanţă

educaţională

- consultanţă educaţională

septembrie

2015 Prof. Rodica

Cioată

- Elevii clasei

a XII-a A -

28. Implementare CDŞ-

Editare foto –video

- Dezvoltarea abilităților de editare a

imaginilor și creare a filmelor

An şcolar

2015-2016 Prof. Rodica

Cioată

- Elevii clasei

a XII-a A Imagini/filme

29. Concurs editare foto-

video - să stimuleze activitatea elevilor Noiembrie

2015

Prof. Rodica

Cioată - Elevi

Diplome

30. Pregătirea psihologică

pentru examene

- Pregătirea psihologică a elevilor in

vederea sustinerii examenelor finale

Prof. Rodica

Cioată

- Elevi-clasa

a XII-a A -

31. Cerc de robotică

- Construirea si programarea robotilor Permanent Prof. Rodica

Gabriela Tudor - Elevi - Roboti

Page 107: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 107

Nr.

crt.

Activitatea

desfăşurată Obiective/rezultate aşteptate Data Organizator

Grup ţintă/ nr.

de elevi

participanţi

Efecte înregistrate

Materiale elaborate

32. Violenţa în imagini - prevenirea violentei Decembrie

2015 Prof. Rodica

Cioată

- Elevi-clasa

a XII-a A

-

33. Implementare CDŞ-

Web design - Designul paginilor web An şcolar

2015-2016

Prof. Rodica

Gabriela Tudor

- Elevi - clasa

a XI-a -site web

34. O lume fara violenta - prevenirea violentei Decembrie

2015 Prof. Rodica

Gabriela Tudor

- Elevii clasei

a IX-a A

-

35. Campanie ARAS - Prevenirea şi combaterea HIV/SIDA

Noiembrie

2015

Voluntari ARAS

Prof. Rodica

Gabriela Tudor

- Elevii clasei

a IX-a A

-

Page 108: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 108

4.4 MANAGEMENTUL CARIEREI,

PERFECTIONARE CONTINUA, TRAINING SI

AUTODEZVOLTARE

Nr.

crt.

Numele cursului de

formare

Nume si prenume

participant

Perioada

de formare

Calificarea/

diploma

obţinută/

credite

Numele şi tipul

instituţiei/

furnizorului de

formare

1

Cursul

"Implementarea

catalogului online"

cadrele didactice ale

colegiului

cadrele didactice

ale colegiului

august-

septembrie

2015

Certificat de

absolvire

FORMENERG

S.A.

2 Curs de prim ajutor -

instructaj profesori

Oprişa Mihai

Dumitrescu Iuliana

Toader Elena

Doina

Urdea Carmina

Dumitrescu Elena

Bălăican Cristina

Lemnean Irina

Adam Alina

Petrescu Irina

Constantinescu

Hrisanti

Popa Viorica

Irescu-Iaru Ion

Florin

Apostu Florica

Dina Ion

Neaţu Roxana

Dimitriu Rodica

Grigorescu Danina

Tomescu Liana

Caplescu Iuliana

Maria

Costaniuc Marioara

Dospinescu

Monica

Tudor Gabriela

Rodica

Ghiaţă Valentin

Ulete Florin

9.12.2015 diploma

Desfăşurat în

cadrul CNMB

Dr. Aldea Andrei

– „Sanitas”

3 Education à l’image Lemnean Irina Oct. 2015

Ian. 2016

Institutul Francez

Bucuresti

Societatea

culturala Next

Page 109: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 109

4

Sustinut inspectie

finala speciala si

prezentarea lucrarii

pt.obtinerea Gradul

didactic I

Balaican Violeta

Cristina

23.11.2016

ISMB-sect 3

Universitatea

Bucuresti(Centrul

de formare si

perfectionare a

personalului din

invatamant)

5

Inscrisa la sustinerea

Colocviul pt.obtinerea

Gradul didactic I

Lemnean Irina 6.02.2016

6

JeudiDactiques

Comment utiliser les

ressources TV5 en

classe –nivel national

Grigorescu Danina

Lemnean Irina 19-20 nov.

Universitatea din

Bucuresti

7

Informare si formare

Biblioteca Politehnica

Bucuresti

ANPCDEFP

Neatu Roxana

19.01.2016

Seminar Formare

si Informare-

Proiect Erasmus

in domeniul Vet

8 Informare si formare-

A-Best Bucuresti Neatu Roxana 20.11.2015

Seminar –Cum sa

folosim resursele

online si

aplicatiile pentru

telefonul mobil la

orele de curs

9

Participare in calitate

de formator CCD la

cursul „Management

si leadership

educational”

Prof.Popa Daniela

2 grupe

noiembrie-

decembrie

2015

1 grupa in

martie 2016

Suport de

curs CCD

10

„Istoria recenta a

României. Pachet

educațional pentru

cursul opțional de

Istorie recentă a

României” SMIS

52837,

POSDRU/153/1.1/S/1

42342

Prof. Diță Nicolae

01.09.2015

06.10.2015

Atestat

25 credite

Ministerul

Educaţiei și

Cercetării

Științifice şi AM

POSDRU

11

„Comunicare

eficientă și medierea

conflictelor în mediul

școlar” COMED

Prof. Diță Nicolae

Prof. Sorop Lidia

9-12. 12.

2015

Diplomă

5 credite

CCD București,

ISMB și

Asociația pentru

Dezvoltare

Durabilă în

Educație, proiect

susținut prin

programul

CIVITAS

Page 110: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 110

12

Sustinerea inspectiei

finale pentru obtinerea

gradului didactic I

Popescu Maria Semestrul I

Universitatea

Bucuresti/Faculta

tea de Psihologie

si Stiintele

Educatiei

13

Evaluarea psihologica

a pacientului adult in

psihiatrie

Ulete Florin 27-28.02.

2016

20 credite

Colegiul

Psihologilor din

Romania

14 Ce si cum vorbim

copiilor despre sex Ulete Florin 03.06.2016 CMBRAE

15

Formarea pentru

dezvoltarea

competentelor

evaluative

Radu Mirela

Magdalena

in curs de

desfasurare

CCD/

ISMB

16 Definitivat 2016 Costaniuc Marioara

04.06-

25.06-2016 CCD

17 Sustinerea inspectiei

finale pentru obtinerea

gradului didactic I

Radu Mirela

Magdalena Semestrul I

Universitatea

Bucuresti/Faculta

teade Filosofie

18

« Managementul

proiectelor de

cooperare pentru

activităţi culturale in

scoli »

Visineanu Prodanel

Teodora

23-25

octombrie

Certificat de

participare

Institutul

National pentru

Cercetare si

Formare culturala

ARCUB, in

cadrul proiectului

”Sustine cultura

in educatie

19

- „Rolul evaluatorului

în cadrul inspecțiilor

pentru definitivat și

titularizare”;

Emilia Iancu

Mai 2016

Adeverință

de

participare

CCD

București

20

Sesiunea regională de

comunicări și referate

științifice ale

profesorilor de

matematică:

„Învățământul

matematic românesc

în context european” ;

-

Emilia Iancu

14.03.2016

Prezentare

lucrare

Școala Centrală

21

Sesiunea

internațională de

comunicări științifice:

„Perspective ale

cercetării universului

cosmic” „Perspective

ale cercetării

universului cosmic”

Emilia Iancu,

Alina Adam,

Daniela Minculeț

19.04.2016

Colegiul tehnic

de Aeronautică„

Henri Coandă”

Page 111: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 111

22

Simpozionul

intrdisciplinar

municipal: „Educație

pe probleme de

mediu”;

20.04.2016

Colegiul tehnic

„Dinicu

Golescu”

București

23

Simpozionul

internațional:

„Pledoarie pentru

matematică”

28.05.2016

Prezentare

lucrare

Colegiul Tehnic

„Mircea cel

Bătrân”

București

24

Cerc pedagogic cu

tema:„Formarea

cadrelor didactice din

perspectiva

interdisciplinarității-

o necesitate pentru un

învățământ

performant”

Emilia Iancu,

Alina Adam,

Daniela Minculeț

13.06.2016

Coordonato

r

Participant

Participant

CNMB

25

Ședință metodică la

nivel de municipiu –

bilanț pentru

programul

Matematica altfel

2015-2016

Emilia Iancu

13.06.2016

Participare

ședință

metodică

CNMB și

Școala Centrală

25

Laborator de algebră

liniară – „Metoda

Gauss în Excel și

Matlab

Emilia Iancu

7.06.2016

Activitate

didactică de

îndrumare a

elevilor

L.T.

„Traian”

26

Cerc pedagogic:

„Proiectarea

didactică – suport al

lecției”

Alina Adam

01.02.2016

Adeverință

de

participare

CNMB

27

Forumul educațional

Magister cu tema:

„Școală și încredere

– o proiecție

comparativă”

Daniela Minculeț

Alina Adam

9.05.2016

Participare

Aula Magna,

Facultatea de

Drept a

Universității

București

28

Curs opțional :

„Tehnici și metode de

rezolvare a

problemelor de

examen și concurs”

ISBN 978-606-8415-

96-3

Toți membrii

catedrei

An școlar

2015-2016

CNMB

Page 112: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 112

29 Curs Formator Dobra Elena

9-12.09.

2015

Certificat

seria J, nr.

00122551

CCD - Bucureşti,

Asociatia

PROEURO-

CONS

30 IntelTeach Urdea Carmina 19.032016-

22.04.2016

Adeverinţă

Nr.

750/11.05.2

016

25 credite

CCD - Bucureşti

31 "Managementul

activităţilor

extracurriculare",

Urdea Carmina 6-

22.05.2016

15 credite

Centrul de

Proiecte şi

Programe

Educaţionale şi

Sportive pentru

Copii şi Tineret

(PROEDUS

PMB), din cadrul

Primăriei

Municipiului

Bucureşti

32 “Managementul

riscurilor de corupţie

în educaţie”

Urdea Carmina 23.05.2016-

12.06.2016

Adeverinţa

Nr.

847/14.05.2

016

25 credite

CCD-Bucureşti

33

Program de formare

continuă – “Rolul

evaluatorului în cadrul

inspecţiilor pentru

titularizare şi

definitivare în

învăţământ”

Iuliana Dumitrescu 9.06.2016 Adeverinţă CCD - Bucureşti

34

Workshop Pedagogie

Media si educatie

ecologica

Tarcomnicu Liliana

22.04.2016

35

POSDRU-Raport

individual de

dezvoltare

profesionala-

Personalul didactic

promotor al invatarii

pe tot parcursul vietii

Toti profesorii de

limbi moderne

3.03.2016

36 Forum Educational

Magister

Neatu Roxana 07.05.2016

Facultatea de

drept

Page 113: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 113

37 Curs Public Speaking

Essentials

Neatu Roxana 12.05.2016

Shakespeare

School

38

„Istoria recenta a

României. Pachet

educațional pentru

cursul opțional de

Istorie recentă a

României” SMIS

52837,

POSDRU/153/1.1/S/1

42342

Prof. Diță Nicolae

01.09.2015

06.10.2015

Atestat

25 credite

Ministerul

Educaţiei și

Cercetării

Științifice şi AM

POSDRU

39 ”Direcții moderne în

psihopedagogia

specială”

Prof. Moise Florin

noiembrie

2015

ianuarie

2016

Adeverință

Facultatea de

Psihologie și

Stiintele

Educatiei,

Departamentul de

Psihopedagogie

specială

Universitatea

București

40

„Comunicare

eficientă și medierea

conflictelor în mediul

școlar” COMED

Prof. Diță Nicolae 9-12. 12.

2015

Diplomă

5 credite

CCD București,

ISMB și

Asociația pentru

Dezvoltare

Durabilă în

Educație, proiect

susținut prin

programul

CIVITAS

41

”Evaluator de

competențe pentru

definitivat și

titularizare”

Prof. Căplescu

Iuliana

Prof Diță Nicolae

Iunie 2016 Adeverință

Casa Corpului

Didactic

București

42

Dezbatere - Stepul

aerobic -selectia si

participarea in

competitii si serbari

Petrescu

I,Dumitrescu E 15 .10.2015 diploma

Comisie

metodica

43

Participare la

Consfatuirea

profesorilor pe

municipiu și sector

Membrii comisiei metodice

12 și 19 sept.2015

44 Cursuri completare

Catalog virtual

Dumitrescu E ,

Petrescu I,

4-9 sept

2015

Neptun

Page 114: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 114

45 Curs Prim ajutor

Dumitrescu,

Petrescu 9 dec 2015

Certificat de

participare

46

Participare lecție

deschisă lic M.Bravu-

Asistența la ora de

Colectiv sportiv/tema

din fotbal

Dumitrescu E 17.11.2015 Certificat de

participare

47

« Managementul

proiectelor de

cooperare pentru

activităţi culturale in

scoli »

Prodănel Vișineanu

Teodora

23-25

octombrie

Institutul

National pentru

Cercetare si

Formare culturala

ARCUB, in

cadrul proiectului

”Sustine cultura

in educatie

48 « Education a

l'image »

Prodănel Vișineanu

Teodora

17

octombrie si

in curs de

desfasurare

Societatea

culturala NexT si

Institutul Francez

49 Asistenţă la ore

Dumitrescu E

Petrescu I

Parcurs

semestru Elevi, prof.

50 Lectie in echipa –

predarea Voleiului la

clasele a IX a

Dumitrescu E, Petrescu I

16 Martie 2016

Elevi, prof.

51

Aplicare chestionare

elevilor privind

calitatea orelor de ed.

fizica

Dumitrescu E

Petrescu I Mai 2016

Examen

grad in

cursul

acestei veri

Elevi, prof.

52 Sedinte tehnice

competitii municipiu

Dumitrescu E

Petrescu I

15.02.2016

(tenis masa)

17.02.2016

(sah)

1.04.2016

(festivalul

sportului)

fara

53 Sustinut inspectie

speciala grad II Prodanel T. Mai 2016

54 Participare Forumul

Cultura in educatie Prodanel T.

Aprilie

2016

ONG Asociatia

Metru Cub

Page 115: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 115

CAP.V RAPORT DE ACTIVITATE

COMISIA METODICĂ A DIRIGINŢILOR

AN ŞCOLAR 2015-2016

COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul

managerial elaborat la începutul anului şcolar, dar şi ţinând cont de cerinţele şi necesităţile educative

ivite ulterior. Principalele activităţi derulate:

Constituirea noii Comisii Metodice a Diriginţilor;

Elaborarea planificărilor pentru consiliere şi orientare profesională conform programelor în

vigoare;

Organizarea de sedinţe cu părinţii, centralizarea si interpretarea datelor din procesele verbale

ale şedinţelor;

Organizarea de şedinţe pe teme care au avut ca scop eficientizarea activităţii dirigintelui,

completării corecte a documentaţiei specifice, consolidarea parteneriatului elev-diriginte-părinte;

Constituirea Comitetului Reprezentativ al Părinţilor;

Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familiapentru monitorizarea şi

oferirea de consiliere elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental;

atragerea Comisiei Diriginţilor şi implicit a elevilor în activităţi şi programe şcolare si

extraşcolare de socializare, interrelaţionare, culturalizare: activităţi diverse de adaptare, interrelaţionare

şi intercunoaştere cu elevii clasei, educaţie si dezvoltarea simţului civic, ecologic, artistic: invitarea la

orele de dirigenţie a elevilor din clasele mai mari, profesorilor din şcoală, agenţilor poliţiei de

proximitate, consilierului psiho-pedagog, excursii tematice şi de relaxare, vizite la muzee, case

memoriale, vizionarea de spectacole şi piese de teatru etc.

derularea cu elevii de activităţi şcolare şi extraşcolare în cadrul proiectelor derulate în colegiu

şi menţionate în raportul activităţilor extraşcolare

Activitatea desfăşurată

Studierea programelor de consiliere si orientare în vigoare pentru învăţământul liceal

de către toţi diriginţii;

Puncte forte:

- diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu programele de consiliere şi

orientare specifice învăţământului liceal;

- diriginţii au beneficiat (în format electronic, pe e-mail) de programele Consiliere şi

orientare, conform nivelului şcolar al claselor, programe aranjate într-o formă adaptată machetelor

planificărilor anuale şi semestriale la dirigenţie.

Page 116: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 116

Stabilirea de către diriginţi a intervalelor orare, în afara orelor de curs, pentru elevi şi

părinţi în vederea desfăşurării activităţilor:

- de suport educaţional, consiliere si orientare profesională pentru elevi (conform programei

de consiliere şi orientare)

- de suport educaţional, consiliere pentru părinţi.

Puncte forte:

- diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu activităţile educative şi temele de

interes educativ ce trebuie abordate în cadrul orelor de dirigenţie şi în cadrul întâlnirilor de

consiliere cu părinţii

- ora de dirigenţie a fost inclusă în programul orar al fiecarei clase;

Puncte slabe:

- sunt probabil preapuţine ore de dirigenţie desfăşurate în afara şcolii.

Întocmirea planificărilor anuale si semestriale (orelor de consiliere dirigenţie, activităţi

extraşcolare, activităţi educative cu părinţii)şi desfăşurarea activităţilor educative stabilite:

Puncte forte:

- diriginţii au fost familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu machetele planificărilor anuale şi

semestriale la consiliere şi orientare;

- diriginţii au beneficiat (în format electronic, pe e-mail) de machetele planificărilor anuale

şi semestriale la consiliere şi orientare, conform nivelului şcolar al claselor lor;

- diriginţii au beneficiat (în format electronic, pe e-mail) de macheta caietului dirigintelui,

adaptată la noile cerinţe ale consilierii şi orientării;

- majoritatea diriginţilor au experienţă didactică în desfăşurarea activităţilor educative

specifice statutului de diriginte;

- toţi diriginţii s-au implicat lunar în activităţi extraşcolare cu clasa pe care o manageriază;

majoritatea diriginţilor a depăşit limita minimă de 1 activitate extraşcolară / lună;

- majoritatea diriginţilor au păstrat o comunicare bună şi periodică cu părinţii elevilor pe

care îi coordonează;

Puncte slabe:

Mare parte din orele de dirigenţie au devenit pur informale, accentul fiind pus pe discutarea

situaţiei şcolare şi mai puţin pe dezvoltarea temelor propuse cf. planificării.

Întocmirea calendarului şedinţelor cu părinţii pe clase/ şedinţelor Consiliului

Reprezentativ al Părinţilor şi desfăşurarea acestora, conform graficului.

Puncte forte:

- majoritatea diriginţilor au avut şedinte cu părinţii, au colaborat cu profesorii clasei şi

Page 117: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 117

consilierul şcolar pentru menţinerea echilibrului la nivelul colectivului de elevi;

- Asociaţia Părinţi - Profesori şi-a desfăşurat activitatea conform statutului şi planului

specific.

Puncte slabe:

- dificultăţi în a identifica şi aplica strategii coerente de motivare a părinţilor pentru a stabili

un parteneriat eficient şcoală-familie.

Activităţi de promovare a unei culturi organizaţionale a clasei de elevi (elaborare şi

promovare împreună cu elevii de "ritualuri de socializare", de obiecte ornamentale –

tablouri, flori, seturi de fotografii reprezentative pentru clasă)

Puncte forte:

- o parte din diriginţi au inclus în orele de dirigenţie (şi în afara lor) activităţi educative de

coeziune a grupului şi ritualuri de socializare – schimb de cadouri simbolice cu ocazia sărbătorilor

de iarnă, afişarea la panou a diplomelor câştigate de clasă / elevii clasei, mini-excursii de coeziune

socială etc.

Puncte slabe:

- insuficientă personalizare a claselor din punctul de vedere al obiectelor ornamentale –

tablouri, flori etc.

Activităţi de cunoaştere a particularităţilor psihosociale şi de învăţare ale elevilor şi de

management al relaţiilor psiho-afective de tip elev-elev şi elev-profesor

Puncte forte:

- diriginţii au prelucrat Regulamentul de organizare şi funcţionare la clasă, elevii semnând

un proces verbal în acest sens;

- majoritatea diriginţilor a completat fişa de monitorizare a elevilor aflaţi în situaţia de risc

şcolar, la nivel de clasă;

- mare parte a diriginţilor a apelat la serviciile cabinetului de consiliere psihopedagogică,

conştientizând astfel, importanţa unei mai bune cunoaşteri a elevului şi problemelor acestuia;

- majoritatea diriginţilor s-a preocupat şi implicat în creşterea coeziunii clasei şi rezolvarea

situaţiilor tensionate de tip elev-elev sau elev – profesor;

- majoritatea diriginţilor s-a preocupat şi implicat în cunoaşterea stilurilor de învăţare la

clasă şi promovarea acestora în rândul profesorilor de la clasă;

Puncte slabe:

- există la nivelul anumitor clase, situaţii tensionate/ scindări în grupuri ale colectivului, care

nu se manifestă vizibil în plan comportamental, dar pot constitui sursă de conflict.

Page 118: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 118

Activităţi de manageriere a situaţiei disciplinare a clasei

Puncte forte:

- s-a realizat o bază de date cu elevii aflaţi în situaţii de risc şcolar; la solicitarea elevului/

dirigintelui, aceştia au beneficiat de consiliere psihopedagogică;

- s-a implementat (în strânsă colaborare cu Comisia de disciplină) procedura de sancţionare/

corectare a comportamentelor inadecvate a elevilor (fumatul în şcoală, absenteism şcolar,

comportament agresiv etc.);

- a existat o bună colaborare cu Poliţia de proximitate în vederea prevenirii şi combaterii

cazurilor de indisciplină;

- în majoritatea cazurilor s-au manageriat eficient situaţiile de indisciplină sau de absenteism

şcolar (comunicare şi consiliere cu părţile implicate, implicarea şi consilierea părinţilor, aplicarea

sancţiunilor conform ROI etc.)

Puncte slabe:

- există dificultăţi de implementare unitară a procedurii de sancţionare/ corectare a

comportamentelor inadecvate a elevilor (la nivelul fluxului informaţional şi de comunicare, în

managementul completării documentaţiei, în monitorizarea activităţilor educative de reabilitare);

- colaborare parţială dintre o parte din diriginţi şi psihologul şcolii pentru prevenirea şi

combaterea abaterilor disciplinare;

- dificultăţi de stopare a fenomenului fumatului în timpul programului şcolar;

- dificultăţi de stopare a fenomenului de absenteism şcolar la anumiţi elevi din învăţământul

obligatoriu;

Responsabil al comisiei metodice a diriginţilor:

Florentina Cristea

Page 119: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 119

GRAFICUL ORELOR DE DIRIGENTIE

IN ANUL SCOLAR 2015 – 2016

Nr.

crt. Profesor Clasa Ziua Intervalul orar

1. Tudor Rodica - Gabriela 9 A Joi 1630 - 1720

2. Lazariuc Ramona Nadia 9 B Vineri 1330 – 1420

3. Horobeţ Ovidiu 9 C Joi 1730 – 1820

4. Cristea Florentina 9 D Vineri 1530 – 1620

5. Lemnean Irina 9 E Luni 1430 - 1520

6. Dumitrescu Iuliana Elena 9 F Vineri 1330 - 1420

7. Constantinescu Hrisanti Cornelia 9 G Miercuri 1830 - 1920

8. Ispas Maria Camelia 9 H Miercuri 1530 – 1620

9. Shajaani Iuliana 10 A Vineri 1130 - 1220

10. Dina Ion 10 B Luni 1830 - 1920

11. Iancu Emilia 10 C Luni 1730 - 1820

12. Oprișa Mihai 10 D Vineri 1630 – 1720

13. Popa Daniela 10 E Marti 1630 - 1720

14. Argeșanu Rodica 10 F Joi 1430 - 1520

15. Neațu Roxana Mădălina 10 G Luni 1530 - 1620

16. Balaican Violeta Cristina 10 H Luni 1530 - 1620

17. Căplescu Iuliana Maria 10 I Luni 1230 - 1320

18. Boboc Eugenia 11 A Luni 1130 - 1220

19. Şerbănescu George 11 B Vineri 730 - 820

20. Dospinescu Valy - Monica 11 C Luni 830 – 920

21. Ulete Florin 11 D Marti 830 - 920

22. Minculeţ Daniela 11 E Vineri 830 - 920

23. Munteanu Dan Marcel 11 F Luni 730 - 820

24. Nedelcu Carmen 11 G Vineri 1130 - 1220

25. Popa Viorica 11 H Luni 730 - 820

26. Cioată Rodica 12 A Marti 1330 – 1420

27. Dimitriu Rodica 12 B Marti 930 - 1020

28. Dumitrescu Elena 12 C Luni 730 - 820

29. Ciulea Elena Anca 12 D Luni 1130 - 1220

30. Dobra Elena 12 E Joi 730 - 820

31. UrdeaCarmina 12 F Miercuri 830 - 920

32. Ghiaţă Valentin Teodor 12 G Joi 1230 – 1320

33. Burueană Ioana Alexandra 12 H Miercuri 730 - 820

Page 120: RAPORT - Basarab · societăţi bazate pe cunoaştere şi dezvoltare de competenţe. MISIUNEA ȘCOLII Scopul fundamental al şcolii noastre este de a furniza servicii de o asemenea

Colegiul Național ”Matei Basarab”, București 120

GRAFICUL ORELOR DE CONSULTATII CU PARINTII

IN ANUL SCOLAR 2015 – 2016

Nr.crt. Profesor Clasa Ziua Intervalul Orar

1. Tudor Rodica - Gabriela 9 A Marti 1430-1520

2. Lazariuc Ramona Nadia 9 B Miercuri 1830-1900

3. Horobeţ Ovidiu 9 C Joi 1930-2000

4. Cristea Florentina 9 D Joi 1630-1700

5. Lemnean Irina 9 E Marti 1720-1800

6. Dumitrescu Iuliana Elena 9 F Miercuri 1730-1820

7. Constantinescu Hrisanti Cornelia 9 G Joi 1430-1530

8. Ispas Maria Camelia 9 H Joi 1820-1930

9. Shajaani Iuliana 10 A Vineri 1730-1830

10. Dina Ion 10 B Miercuri 1830-1930

11. Iancu Emilia 10 C Luni 1830-1900

12. Oprișa Mihai 10 D Marti 1730-1820

13. Popa Daniela 10 E Marti 1830-1930

14. Argeșanu Rodica 10 F Miercuri 1630-1700

15. Neațu Roxana Mădălina 10 G Joi 1830-1900

16. Balaican Violeta Cristina 10 H Miercuri 1830-1920

17. Căplescu Iuliana Maria 10 I Miercuri 1830-1930

18. Boboc Eugenia 11 A Marti 1020-1130

19. Şerbănescu George 11 B Marti 1530-1620

20. Dospinescu Valy - Monica 11 C Joi 1630-1730

21. Ulete Florin 11 D Joi 1800-1900

22. Minculeţ Daniela 11 E Joi 1730-1830

23. Munteanu Dan Marcel 11 F Marti 1830-1930

24. Nedelcu Carmen 11 G Luni 1430-1530

25. Popa Viorica 11 H Luni/joi 1330-1430

26. Cioată Rodica 12 A Marti 1430-1520

27. Dimitriu Rodica 12 B Vineri 1730-1830

28. Dumitrescu Elena 12 C Marti 1830-1930

29. Ciulea Elena Anca 12 D Vineri 1630-1730

30. Dobra Elena 12 E Joi 1030-1130

31. Urdea Carmina 12 F Luni 1820-1900

32. Ghiaţă Valentin Teodor 12 G Joi 1820-1900

33. Burueană Ioana Alexandra 12 H Joi 1730-1830