Nr. înreg.

RAPORT ACTIVITATE PROIECTE ȘI PROGRAME EDUCATIVE

AN ȘCOLAR 2018-2019

Întreaga activitatea de coordonare a proiectelor si programelor educative, a urmarit, in principal cresterea prestigiului si calitatii activitatii scolii

noastre prin actiunile desfasurate cu elevii si profesorii, prin formele de parteneriat cu inspectoratul scolar si cu reprezentanti ai comunitatii locale.

În anul școlar 2018-2019, activitatea educativă şi-a propus drept prioritate o mai mare atenţie acordată creşterii standardelor de performanţă,

redimensionarea orei de consiliere şi orientare şcolară din perspectiva valenţelor educaţiei de impact, modului în care elevii se integrează în

colectivele lor, creşterii interesului pentru învăţătură, privită şi din latura non-formală şi informală. Pentru atingerea şi punerea în practică a acestor

obiective majore propuse, precum şi în planificarea şi desfăşurarea activităţilor educative extraşcolare, am ţinut cont de ultimele publicaţii în

domeniu, de interesele, preferinţele, abilităţile, aptitudinile, motivaţiile şi nevoile de formare profesionala ale elevilor noştri, de planul cadru de

învăţământ şi de idealul educaţional al şcolii româneşti contemporane, în vederea realizării învăţării depline ca proces instructiv-educativ şi ca

produs cu finalitate “măsurabilă” – transformarea “educabililor” în membri activi şi responsabili ai comunităţii în care trăiesc şi îşi desfăşoară

activitatea, ai societăţii democratice şi ai marii familii europene.

La începutul anului şcolar, în cadrul activităţilor educative din unitatea de învățământ, au fost realizate documentele specifice de planificare a

activităţii educative: planul managerial al consilierului educativ, planul de activități, elaborarea CAES-ului, programul activităţilor educative

extraşcolare şi extracurriculare, graficul desfăşurării acestor activităţi. La fiecare activitate educativă ce s-a derulat, am folosit materiale specifice şi

auxiliare pentru eficientizarea procesului educativ (filme educative, prezentări ppt, afişe, planşe, scheme, fişe,materiale audio, video, etc.).

Elevii au fost în permanenţă antrenaţi în procesul educativ, stimulaţi şi evaluaţi corespunzător, prin raportare la noile prevederi metodologice. În

desfăşurarea activităţilor educative, am vizat următoarele obiective:

• îmbunătăţirea procesului instructiv-educativ în toate activităţile desfăşurate cu elevii;

• încurajarea competiţiei, performanţei, progresului şcolar;

• informarea şi îndrumarea elevilor şi părinţilor acestora în vederea unei orientări socioprofesionale şi integrării sociale optime;

• identificarea unor strategii de ameliorare a comportamentului şcolar şi comunitar al elevilor, în vederea diminuării punctelor slabe legate de traseul

lor educativ: note scăzute la purtare, absenteism, violenţă verbală şi fizică etc.;

• eliminarea discriminării sociale, rasiale, economice, etnice;

• formarea unui comportament civilizat în şcoală, familie şi societate realizat prin responsabilizarea elevilor.

Pentru a prezenta cat mai transparent activitatea educativa desfasurata in scoala noastra voi prezenta o analiza care sa evidentieze atat realizarile cat

si nerealizarile din acest domeniu, oportunitatile dar si pericolele.

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI :

• Activitati educative diverse, cu puternic accent formativ ;

•Mediatizarea activitatilor extrascolare si extracurriculare in comunitate prin mass-media locala, postarea pe site-ul școlii și facebookul institușiei;

•Implementareade proiecte educative și încheierea de parteneriate;

•Implicare mai mare a cadrelor didactice în activitatea educativă;

• Certitudinea unui climat destins, de colaborare, între cadrele didactice ;

• Colaborare foarte bună a şcolii cu comunitatea locală și alte instituții de învățământ;

• Disponibilitatea şi interesul crescut al elevilor pentru activităţile extracurriculare și educative ;

• Realizarea la timp a documentelor specifice activităţii de planificare a activităţii educative: Planul managerial, Programul activităţilor educative;

extraşcolare şi extracurriculare, Calendarul activităților pe școala ( CAES);

• Experienţă în domeniul activităţii educative şcolare şi extraşcolare;

• Participarea la concursuri școlare.

• Diversitatea programului de activităţi educative la nivelul unităţii de învăţământ.

PUNCTE SLABE :

• Slaba implicare a părinţilor în activităţile şcolii, dezinteresul multora dintre ei faţă de soarta, anturajul şi preocupările copiilor lor;

• Lipsa unor instrumente de stimulare a elevilor participanți la activitățile educative extracurriculare și extrașcolare ;

• Slaba motivaţie extraşcolară a unor elevi ;

• Lipsa de interes a unor aparţinători; neimplicarea acestora în viaţa şcolii ;

• Dezinteresul unor profesori în implicarea în activităţile extraşcolare,

• Lipsa unor instrumente de stimulare a elevilor participanţi la activităţile educative extracurriculare şi extraşcolare.

OPORTUNITĂŢI :

• Disponibilitatea autorităţilor locale ( Primăria, Biserica, Poliţia, Biblioteca) de a se implica în viaţa şcolii ;

• Varietatea cursurilor de perfecţionare si formare continuă oferite de C.C.D. şi de universităţi vizând activităţile extracurriculare ;

• Disponibilitatea altor şcoli pentru schimburi de experienţă şi pentru activităţi organizate în parteneriat, în interes reciproc ;

• Postarea pe Internet a tot mai multor activităţi educative privind activităţile extracurriculare ale elevilor, fapt ce vine în sprijinul lor, dar şi al întregii

şcoli,

• organizarea unor activităţi extraşcolare care pot duce la realizarea unor legături interumane strânse.

AMENINŢĂRI :

• Lipsa motivării elevilor si atitudinea pasivă în privinţa viitorului ;

• Sistemul legislativ complicat, adesea confuz, restrictiv şi în veşnică transformare ;

• Impactul nefast al mass-mediei ;

• Programele şcolare încărcate ;

• Scăderea numărului de elevi;

• Slaba motivaţie a personalului din învăţământ, neimplicarea în realizarea activităţilor a tuturor cadrelor didactice ;

• Criza de timp a părinţilor, datorată situaţiei economice, conduce la o slabă supraveghere a copiilor şi la o redusă implicare în viaţa şcolii.

NEVOI IDENTIFICATE :

• Promovarea unor exigenţe ridicate în actul managerial în cazul reticenţei faţă de nou şi de schimbare ;

• Adaptarea ofertei educaţionale la nevoile individuale ale elevilor, care să răspundă intereselor de formare pe termen scurt, mediu si lung ;

• Promovarea unor programe pentru “educarea” părinţilor, în scopul unei participări active/conştiente la viaţa şcolii;

• Sprijinirea elevilor talentaţi/care pot face performanţă, precum şi a elevilor cu nevoi speciale ;

• Impărţirea elevilor şcolii pe grupe de aptitudini şi atragerea lor în programe educaţionale care să îi pună în valoare, să îi implice activ în viaţa

comunităţii, responsabilizându-i.

Conform Planului de Activitati extracurriculare si extrascolare pe anul scolar 2018-2019,care s-a bazat pe Programul activitatilor educative primite

de la ISJ BN si la care s-au adaugat activitatile proprii, au fost organizate o serie de activitati la care au participat elevii si profesorii școlii noastre.

SECTIUNEA 1 – PROIECTE ȘI PROGRAME EDUCAȚIONALE

1.1.PROIECTE/PROGRAME EDUCAȚIONALE inițiate/implementate de MEN și PARTENERI– nivel NAȚIONAL

Nr.

crt.

Denumirea programului/proiectului Inițiator/Partener Responabil activitate Perioada Participanți

cadre

didactice

Participanți

elevi

1 ”Ziua națională de Curățenie – 2018 –

activitate de ecologizare

Asociația Viitorul în

Zori și Let1s Do It

Romania

Consilier educativ

Roman Maria

15.09.2018 Prof.Pop

Danina

Prof.

Romanese

Stela

15 elevi

clasa a IX-a

D

15 elevi

clasa a X-a

E

2 Săptămâna Educaţiei Globale MEN/ISJ Consilier școlar

Romanese Stela

19-25

noiembrie

2018

Prof.

Romanese

Stela

15 elevi

clasa a IX-a

D

3 Programul educațional ”Acum decid

eu!” (Ziua Ștafetei)

Fundația Terre des

Homme

Consilier educativ

Roman Maria

12 – 23

noiembrie

2018

Prof.

Romanese

Stela

15 elevi

clasa a X-a

E

4 Competiția „Susțin educația financiară

în comunitatea mea”

Ja Romania Consilier educativ

Roman Maria

Martie-

aprilie 2019

53 elevi

5 Proiect internațional „Ja IN A DAY” Ja Romania Consilier educativ

Roman Maria

Școala

Altfel

15 elevi

clasa a X-a

E

SECTIUNEA 1 – PROIECTE ȘI PROGRAME EDUCAȚIONALE

1.2.PROIECTE/PROGRAME EDUCAȚIONALE inițiate/implementate de MEN și PARTENERI– nivel JUDEȚEAN

Nr.

crt.

Denumirea programului/proiectului Inițiator/Partener Responabil activitate Perioada Participanți

cadre

didactice

Participanți

elevi

1 Proiect judetean „STOP Bullyingului

in scolile bistritene” scolie bistritene

ISJBN

Inspectoratul

Judetean de Politie

Consilier scolar Romanese

Stela

Coord. Comisia

dirigintilor Maierean

Adriana

An școlar

2018-2019

Prof.Pop

Danina

Prof.

Roman Maria

Prof. Gavrea

Ioan

Prof. Neluta

Blaga

Prof. Blaga

Diana

35 elevi

1.3.PROIECTE/PROGRAME EDUCAȚIONALE inițiate/implementate la nivel de instituție cu finațare europeană, inclusiv

E-twinning– nivel

Nr.

crt.

Denumirea programului/proiectului Inițiator/Partener Responabil activitate Perioada Participanți

cadre

didactice

Participanți

elevi

1 Proiectul ROSE-“ Descoperă o lume

fără limite!”

Dir. Prof. Coord proiect

Vlaicu Săplăcan

Resp achiziții

Prof.Roman Maria

Asistent manager

Prof. Radu Mirza

Resp monitorrizare

2018-2022 Prof.Pop

Danina,

Măierean

Adriana,

Sabadâș

Gavril, Heghi

Ioana,

Toți elevi

din clasele

de liceu ( 70

elevi)

activități

Prof.Nistor Meeropia

Contabil

Pașca Maria

Mureșan

Doina, Brașai

Valeria,

Timaru

Cosmin,

Hruban

Maria, Blaga

Diana,

Gavrea Sanda

2 Know Your Culture, Lighten up Your

Future

E-twinning Consilier educativ

Roman Maria

1 An școlar

2018-2019

15 elevi

clasa a X-a

E, 10 elevi

clasa a XI-a

E

3 E-mag: Portray Your Culture E-twinning Consilier educativ

Roman Maria

An școlar

2018-2019

15 elevi

clasa a X-a

E, 10 elevi

clasa a XI-a

E

Easter Customs and Traditions E-twinning Consilier educativ

Roman Maria

Consilier școlar

Romanese Stela

An școlar

2018-2019

15 elevi

clasa a X-a

E

European Cookbook E-twinning Consilier educativ

Roman Maria

An școlar

2018-2019

15 elevi

clasa a X-a

E

Green World E-twinning Consilier educativ

Roman Maria

An școlar

2018-2019

15 elevi

clasa a X-a

E

SECȚIUNEA 3. Proiecte educative inițiate de unitatea de învățământ/parteneri cuprinse în CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR

EDUCATIVE DIN ȘCOALĂ (CAES)

Nr.

crt.

Denumirea proiectului Coordonator

proiect

Parteneri proiect Perioada Colaboratori Participanți

elevi

1 “Francofonia în scolile noastre!!” Cons. Educativ.

Roman Maria

Prof. Budișan Laura

Scoala Gimnazială

“Grigore Silasi “Beclean

Noiembrie

2018-aprilie

2019

Dir. Prof.

Săplăcan

Vlaicu

Cons. Școlar

Romanese

Stela

Dir. Prof.

Rus Vasile

Gabriel

Bibliotecar.

Mureșan

Viorica

15 elevii din

învățămăntu

l liceal

(profil

servicii),

20 elevi

Șc.Gimn.Gri

gore Silași

Beclean

2 “Protejând mediul, ne protejăm pe noi

înșine!!”

Cons. Școlar

Romanese Stela

Dir. Prof.Rusu

Gabriela

Dir. Prof. Săplăcan

Vlaicu

Centrul Școlar pentru

Educație Incluzivă

Beclean

An școlar

2018-2019

Prof. Roman

Maria

20 elevi

3 Viitorul TĂU, misiunea noastră!” Cons. Școlar

Romanese Stela

Cons. Educativ

Roman Maria

Dir. Sidor Luciana

Dir. Andraș Ioan

C.J.R.A.E. BN

C.J.A.P BN

Școala Gimnazială Uriu

Școala Gimnazială

Șintereag

Școala Gimnazială Șieu-

Febr-Mai

2019

Dir. Sidor

Luciana

Dir. Andraș

Ioan

Dir.Pușcaș

Gheorghina

50 elevi din

școlile

partenere

Dir.Pușcaș

Gheorghina

Dir. Pușcaș Angela

Prof. Harap Cristina

Dir. Prof. Săplăcan

Vlaicu

Odorhei Dir. Pușcaș

Angela

Prof. Harap

Cristina

Dir. Prof.

Săplăcan

Vlaicu

SECȚIUNEA 3 CONCURSURI EDUCATIVE/EXTRAȘCOLARE cuprinse în CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE (CAEJ,

CAER ȘI CAEN)

Nr.

crt.

Denumirea concursului Tipul și pozitia din

Calendar

Participare

Nr elevi

participanti

Rezultatul

obținut

Coordonator

Directa Online/

indirectă

1 „O meserie pentru viitor”-

secțiunea - Mecanicul

Viitorului”

Da - 3 elevi

Gabriel Ciui

Saul Cămpan

Lăcătuș Francisc

Mențiune Prof. Gavrea Ioan

2 Footbal DA 10 elevi Premiul II Prof. Arpăștean

Dorina

3 „Pe urmele lui Petru Rareș” Concurs de geografie

CAEJ, ediția 1

DA 5 elevi

Premiul I-Savina

Nicoleta, Gergely

Orsolyai,

Premiul II-

Fazekaș Timea,

Săngeorzan

Bianca,

Prof. Pop Danina

Prof. Roman

Maria

4 „Tânăr antreprenor în spațiul indirectă Mențiune- Prof. Roman

virtual” secțiunea- Site

Mențiune

secțiunea

-Spot publicitar

Maria

5 „Pași spre succes” CAER, poziția 1484 indirectă 12 elevi clasa a

XI-a E

Mențiune-

secțiunea- Site

Mențiune

secțiunea

-Spot publicitar

Prof. Roman

Maria

6 „Generatia ECO-TERRA CAER, pozitia 1860 indirecta 9 elevi Premiul III

secțiunea

-Eco arta,

Moldovan Denisa

Mentiune

Speciala

secțiunea

-Arta plastica,

Seni Vladut

Diploma

participare

secțiunea

-Eco arta, Iuga

Raluca

Premiul II

secțiunea

-Eco arta, Seni

Vladut

Diploma

participare

secțiunea

Prof. Pop Danina

Prof. Romanese

Stela

Prof. Roman

Maria

-Eco arta

7 „Elevii de azi, antreprenorii de

mâine”

CAERI, poziția 354 DA 12 elevi clasa a

XI-a E Premiul II-

secțiunea- Cea

mai bună

prezentare a firmei

Mențiune-

secțiunea- Cea

mai bună

prezentare a firmei

Mențiune

secțiunea

-Cel mai bun

catalog

profesional

Mențiune

Secțiunea-Cele

mai multe

tranzacții

Mențiune-

secțiunea-Cele

mai bune

materiale

promoționale

Prof. Roman

Maria

SECȚIUNEA 4 – ACTIUNI ÎN CADRUL STRATEGIILOR COMUNITARE; CAMPANII DE INFORMARE/CONȘTIENTIZARE

Nr.crt. Denumirea activității Inițiator/Partener Responsabil

activitate

Perioada Participanți

cadre didactice

Participanți

elevi

1 Campanie de informare/

conștientizare asupra

fenomenului violenței în

familie „Mai bine dăruiești

decăt să lovești

MEN/Centrul de

Prevenire, Evaluare și

Consiliere Antidrog

BN/ISJBN

Cons. Școlar

Romanese Stela

An școlar

2018-2019

Prof. Roman Maria

Prof. Pop Danina

50 elevi

2 Campanii de informare și

prevenire a consumului de

droguri/substanțe nocive

MEN/Centrul de

Prevenire, Evaluare și

Consiliere Antidrog

BN/ISJBN

Cons. Școlar

Romanese Stela

An școlar

2018-2019

Prof. Roman Maria

Prof. Arpăștean Dorina

40 elevi

3 Campanii de informare și

prevenire a consumului de

tutun

MEN/Centrul de

Prevenire, Evaluare și

Consiliere Antidrog

BN/ISJBN

Cons. Școlar

Romanese Stela

An școlar

2018-2019

Prof. Roman Maria

Prof. Arpăștean Dorina

50 elevi

SECȚIUNEA 5 – PARTENERIATE EDUCAȚIONALE –inițiate de unitatea de învățământ

Nr.crt. Denumirea instituției Denumire proiect Perioada

1 Asociația Viitorul în Zori și Let1s Do It Romania Let1s Do It Romania An școlar 2018-

2019

2 Fundația „Terre des Hommes”- Elveția, București Ziua Ștafetei An școlar 2018-

2019

3 Scoala Gimnazială “Grigore Silasi “Beclean

“Francofonia în scolile noastre!!” An școlar 2018-

2019

4 Scoala Gimnazială Uriu Viitorul TĂU, misiunea noastră!” An școlar 2018-

2019

5 Scoala Gimnazială Șintereag

Viitorul TĂU, misiunea noastră!” An școlar 2018-

2019

6 Scoala Gimnazială Șieu- Odorhei

Centrul Șccolar pentru Educație Incluzivă Beclean

Viitorul TĂU, misiunea noastră!”

“Protejând mediul, ne protejăm pe noi înșine!!”

An școlar 2018-

2019

7 Colegiul Național Petru Rareș Beclean Concurs Pe urmele lui Petru Rareș, Concurs Elevii de azi,

antreprenorii de mâine

An școlar 2018-

2019

8 Liceul Tehnologic Dimitri Bolintineanu Giugriu Concurs Tânăr antreprenor în spațiul virtual An școlar 2018-

2019

9 Colegiul Economic Administrativ Iași Concurs Pași spre succes An școlar 2018-

2019

10 Clubul Copiilor Mediaș Concurs Generația-ECO Terra An școlar 2018-

2019

11 CEPECA BN Campanii de informare prevenire a consumului de

droguri/substanțe nocive, Campanie de informare/

conștientizare asupra fenomenului violenței în familie mai

bine dăruiești decăt să lovești

An școlar 2018-

2019

12 C.J.R.A.E. BN Viitorul TĂU, misiunea noastră!” An școlar 2018-

2019

13 Ja Romania Proiect internațional Ja IN A DAY, competițe națională

Susțin educația financiară în comunitatea mea

An școlar 2018-

2019

14 Clubul Copiilor Beclean Participare proiect Tradiții, activitatea Târgul Primăverii An școlar 2018-

2019

15 Poliția oraș Beclean An școlar 2018-

2019

16 Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția

Copilului Bn

An școlar 2018-

2019

17 Protopopiatul Ortodox Beclean An școlar 2018-

2019

18 SC Megatitan SRL Contracte practică învătământ profesional și tehnic An școlar 2018-

2019

19 SC Metrem SRL Contracte practică învătământ profesional și tehnic An școlar 2018-

2019

20 SC Grupo Uno SRL Contracte practică învătământ profesional și tehnic An școlar 2018-

2019

21 Sc Serenia SRL Contracte practică învătământ profesional și tehnic An școlar 2018-

2019

22 SC Interinvest SRL Contracte practică învătământ profesional și tehnic An școlar 2018-

2019

SECȚIUNEA 6 Activități extrașcolare

Nr.cr

t.

Denumirea activității Coordonator Participanti Perioada

2. “Balul bobocilori” Măierean Adriana,

Nistor Meropia, Roman

Maria, Gavrea Sanda,

Pop Danina

70 elevi Noiembrie 2018

3. “România in centenar, pentru

un popor milenar!”

Roman Maria 80 elevi Decembrie 2018

4 Vizionare piesa teatru

Mesterul Manole

Maierean Adriana

Jurj Liana

Roman Maria

Romanese Stela

Arpastean Dorina

25 Noiembrie 2019

5 “Să primim Crăciunul!” Pop Petre 25 elevi Decembrie 2018

6 „Targul Primaverii” Roman Maria

Pop Danina

20 elevi Martie 2019

Nistor Meropia

Romanese Stela

Blaga Neluta

7 Confectionare podoabe de

Paste

Gavrea Ioan

Gavrea Sanda

Maierean Adriana

Nistor Meropia

Blaga Neluta

Sipos Petru

Roman Maria

Pop Danina

Romanese Stela

40 elevi Aprilie 2019

Festivitatea de incheiere a

absolventilor

Sabadas Gavril 30 Iunie 2019

Întocmit,

Coordonator proiecte și programe educative

Prof. Roman Maria