Unitatea şcolară: Clasa a VIII-a/ 2 ore săpt.Disciplina: Matematica/Geometrie Săptămâna: 17 IX – 26 XUnitatea de învăţare:Puncte,drepte,plane An şcolar Nr. ore alocate:9 Prof.

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

CONŢINUTURI( detalieri)

Nr.ore

Competenţespecifice

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RESURSEEVALUARE

MATERIALE PROCEDURALE

▪ Puncte, drepte, plane: convenţii de desen şi notaţie

▪ Determinarea dreptei; determinarea planului

▪ Piramida: descriere şi reprezentare ; tetraedrul

▪ Prisma: descriere şi reprezentare; paralelipipedul dreptunghic; cubul

▪ Poziţiile relative a două drepte în spaţiu; relaţia de paralelism în spaţiu

▪ Unghiuri cu laturile respectiv paralele (fără demonstraţie); unghiul a

1

1

2

2

1

1

1

1.32.33.34.35.36.3

- Exersarea cunoaşterii convenţiilor de notaţie şi desen - Exerciţii de desenare, notare, citire a dreptelor şi a planelor- Exerciţii de identificare a elementelor corpurilor geometrice pe configuraţia spaţială şi pe desfăşurare (diagonale,vârfuri,muchii,feţe)- Exerciţii de recunoaştere a elementelor studiate prin exemple din viaţa de zi cu zi a elevilor ( de exemplu sala de clasă, o cameră , o cutie de chibrituri etc.) - Activităţi practice de construire a unor prisme din diferite materiale (carton, beţişoare etc.)- Activităţi de recunoaştere a corpurilor geometrice studiate în cotidian (în sala de clasă, mediul înconjurător etc.)- Exerciţii de identificare, diferenţiere şi de numire a corpurilor geometrice (cub, paralelipiped dreptunghic, prisma dreaptă cu baza: triunghi echilateral, pătrat, hexagon regulat)- Identificarea, reprezentarea şi notarea unor figuri geometrice plane/unor corpuri geometrice- Exerciţii de clasificare şi comparare a

Manuale

Culegeri de

probleme

Fişe pentru

activitatea din

clasă

Fişe cu exerciţii

pentru pregătire

individuală

Fişe de evaluare

Planşe

Calculatoare

Corpuri

geometrice

Conversaţia

Explicaţia

Exerciţiul

Învăţare prin

descoperire dirijată

Problematizarea

Metode de predare

orientate pe

rezolvări de

exerciţii şi

probleme

- Observarea sistematică a activităţii elevilor- Probe orale- Tema de lucru în clasă

- Tema de lucru pentru acasă

- Se evaluează corectitudinea rezolvării şi calitatea argumentării- Observarea activităţii pe grupe- proba scrisă

două drepte în spaţiu; drepte perpendiculare

▪ Probă de evaluare

1piramidelor după: numărul de muchii, feţe, vârfuri-- Exerciţii de identificare şi de construire a înălţimii unei piramide

-Exerciții de recunoaştere poziţiei a doua drepte în spaţiu; cunoaştere convenţiei de desen a două drepte necoplanare

-Exerciții de recunoaştere a poziţiilor relative ale unei drepte faţă de un plan

- Rezolvări de probleme în care se cere calculul unor măsuri de unghiuri formate de deferite muchii ale cubului