proiecteconomieaplicata

Proiect unitate de invatare : Menajele, gospodariile populatiei, lumea consumatorilorNumar de ore:14COLEGIUL ECONOMIC “A.D.XENOPOL” BUCURESTIProfesor : SIMIONESCU GABRIELA

Continuturi(Detalieri)

Competente specifice

Activitati de invatare

Resurse Evaluare

1.Menajele nevoi si resurse specifice,caracteristici2ore

1.2 Identificarea caracteristicilor, rolului si nevoilor specifice menajelor3.2 Utilizarea cunostintelor economice in rezolvarea unor probleme prin cooperare cu ceilalti4.2 Adecvarea comportamentului propriu la cerintele de ordin economic din cadrul unui menaj.

SimulareaInvatarea prin descoperireRealizarea de portofoliu

ManualulFise de lucru

Continua,FormativaObservarea sistematica a activitatii si comportamentul elevilor

2.Bugetul personal si de familie. Proiecte specifice.Alegere si renuntare –cost de oportunitate4 ore

1.3 Identificarea si aplicarea unor solutii de rezolvare a unor probleme economice in spatiu privat.2.5 Utilizarea instrumentelor economice in rezolvarea problemelor in spatiu privat3.2 Utilizarea cunostintelor economice in rezolvarea unor probleme prin cooperare cu ceilalti.

SimulareaInvatarea prin descoperireInvatarea prin cooperare

ManualulFise de lucru


3.Instrumente de economisire si de investire specifice persoanelor fizice2 ore

4.2 Adecvarea comportamentului propriu la cerintele de ordin economic din cadrul unui menaj. 3.2 Utilizarea cunostintelor economice in rezolvarea unor

SimulareaInvatarea prin descoperireInvatarea prin cooperare Realizarea de portofoliu

ManualulFise de lucruPlanse


probleme prin cooperare cu ceilalti.2.5 Utilizarea instrumentelor economice in rezolvarea problemelor in spatiu privat

4.Creditul pentru persoane fizice.Tipuri de credit2 ore

2.5 Utilizarea instrumentelor economice in rezolvarea problemelor in spatiu privat1.2 Identificarea caracteristicilor, rolului si nevoilor specifice menajelor3.2 Utilizarea cunostintelor economice in rezolvarea unor probleme prin cooperare cu ceilalti.



Continua,FormativaObservarea sistematica a activitatii si comportamentul elevilorsumativa

5. Riscuri si asigurarea persoanelor contra riscurilor2ore

2.5 Utilizarea instrumentelor economice in rezolvarea problemelor in spatiu privat1.2 Identificarea caracteristicilor, rolului si nevoilor specifice menajelor3.2 Utilizarea cunostintelor economice in rezolvarea unor probleme prin cooperare cu ceilalti




Proiect unitate de invatare: Intreprinzatorul si firmaNumar de ore: 22 ore


Competente specifice Activitati de invatare

Resurse Evaluare

1. Fiintarea si gestionarea unei firme,oportunitati si riscuri-analiza SWOT6 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului.2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior

SimulareaInvatarea prin descoperireJocul de roluri



2.Marketingul firmei : instrumente utilizate in studiul pietii.Intrarea pe piata a firmei.8 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului.2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor




3.Elaborarea planului de afaceri:structura planului.4 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului5.2 Participarea la identificarea unor solutii pentru problemele economice ale comunitatii din care face parte2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior4.1 Manifestarea initiativei in domeniul economic




4.Bugetul de venituri si cheltuieli pentru activitatile propuse4 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor



FormativaObservarea sistematica a activitatii si comportamentul elevilorSumativa

Proiect unitate de invatare: Locul si rolul firmei pe piataNumar de ore: 24 ore


Competente specifice Activitati de invatare

Resurse Evaluare

1.Constituirea resurselor financiare4ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor




2. Alegerea resurselor materiale-relatiile firmelor cu furnizorii6 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor5.1 Luarea deciziilor cu caracter economic potrivit rolurilor asumate




3.Asigurarea resurselor umane necesare firmei6 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor5.1 Luarea deciziilor cu caracter economic potrivit rolurilor asumate5.2 Participarea la identificarea unor solutii pentru problemele economice ale comunitatii din care face parte




4.Aplicarea planului de

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si

SimulareaInvatarea prin

FormativaObservarea

afaceri ,monitorizarea planului propus4 ore

antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor5.1 Luarea deciziilor cu caracter economic potrivit rolurilor asumate

descoperireInvatarea prin cooperare Realizarea de portofoliu


sistematica a activitatii si comportamentul elevilorSumativa

5. Planul strategic: Imaginea firmei4 ore

1.1 Utilizarea corecta a conceptelor specifice economiei si antreprenoriatului2.1 Operarea corecta in managementul afacerii, cu instrumentele insusite anterior2.2 Utilizarea rationala a resurselor5.1 Luarea deciziilor cu caracter economic potrivit rolurilor asumate5.2 Participarea la identificarea unor solutii pentru problemele economice ale




proiecteconomieaplicata

Documents

Transcript of proiecteconomieaplicata