1

Proiecte de parteneriat Şcolar Comenius

Raport intermediar de activitate

Parteneriate Multilaterale noi şi Bilaterale aprobate în 2007 şi Parteneriate Multilaterale(Reînnoiri) cu durata de doi ani

Vă rugăm să transmiteţi acest Raport Agenţiei Naţionale, completat în întregime şi semnat,până la data de 30 iunie 2008 (data poştei), aşa cum este menţionat în art. 7 din Contractul definantare (Cap.Monitorizare, Evaluare şi Control). Raportul va fi utilizat de către AgenţiaNaţională pentru monitorizare.

1. Informaţii Generale:

Numărul de referinţă al proiectului: COM -07-PM-R2-168-PH-UK

Titlul proiectului: “AN OPEN WINDOW”

Ţările partenere: MAREA BRITANIE, DANEMARCA , PORTUGALIA

Tipul proiectului: Bilateral

X Multilateral ( Nou; X Reînnoire)

Instituţia dumneavoastră este: Coordonator

X Partener

Denumirea instituţiei: SCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 2

Strada: COLINEI NR. 40

Localitate: BOLDESTI-SCAIENI

Judeţ: PRAHOVA

Telefon: 0244211469

Numele responsabilului de proiect: MANOLESCU ANAMARIA

Telefon:

E-mail:

2

3

2. Conţinutul Proiectului2.1. Vă rugăm descrieţi activităţile derulate şi rezultatele obţinute până în prezent:

1. “Retete culinare “– terminarea proiectelor cu retete traditionale de anul trecut.Acestea au fost postate in pagina web in photostory . De la fiecare scoala au participatcate 2 clase.

2. “Vremurile bune de altadata “– elevii i-au intervievat pe bunici, strabunici si altepersoane in varsta despre stilul de viata pe care acestia l-au avut cand erau copii. Temepentru interviuri : conditii de lucru, obiceiuri culinare , diete , sanatate, activitati fizicePrezentarea chestionarului si a fotografiilor vechi in photostory au fost postate pe site.

3. “ Campionatul international de sport “– desfasurarea unui campionat interscolar pe4 categorii de varsta ( 5-7 ani , 8-9 ani, 10-11 ani, + 13 ani ) in aceeasi zi in toate cele4 scoli implicate ( 26 februarie 2008). Au avut loc intreceri la nr de cosuri marcate,abdomene, detenta, rezistenta si serve de volei . Imediat dupa terminarea probelorelevii au transmis pe internet resúltatele pentru a le confrunta cu ale partenerilor.

4. “Realizarea unei carti dedicate zilei sportului.” Copiii au desenat si scris despreactivitatile sportive. Danemarca s-a ocupat de editarea acestei carti care contine si parerile copiilor si profesorilor despre aceste activitati.

5. Evaluarea semestriala a proiectului – 12 martie 2008- la 6 luni de la inceperea celuide-al doilea an de Project pe skype reprezentantii scolilor aflate in proiect au discutatdespre stadiul de realizare a activitatilor propuse.

6. Alegerea elevilor pentru tabara sportiva din Portugalia pe baza unei aplicatii . Aufost alesi astfel 10 elevi care vor reprezenta scoala .

7. Pregatirea elevilor pentru tabara – realizarea de echipamente sportive, participareala concursuri de bicicleta, role , cros , la lectii de limba portugheza , documentarea depe internet cu informatii despre regiunea unde vor sta , vizionarea unui DVD cuinformatii despre tabara )

8. Participarea la tabara sportiva din Arauca –Portugalia ( 25 iunie -3 iulie 2008 ) a2 profesori de limbi straine si a celor 10 elevi selectionati.

9. Realizarea unui jurnal de calatorie despre aceasta tabara.

10. Toate aceste informatii se regasesc pe site-ul proiectuluiwww.geocities.com/per_clausen/index.html si pe blogul scoliiwww.scoalascaieni2.wordpress.com

2.2. Care sunt problemele/obstacolele întâmpinate în implementarea proiectului (dacăau existat)? Cum au fost rezolvate aceste probleme?

Nu a fost cazul

2.3. Activităţi de mobilitate

Numărul minim almobilităţilor planificate (vărugăm alegeţi numărul)

4 25

x 12 număr redus de mobilităţi ___

4

2.4 Mobilităţi derulate între 1.10.2007 şi 30.06.2008 (adăugaţi rânduri dacă este necesar)

Descrierea mobilităţii Numărulcadrelordidacticeparticipante

Nr elevilorparticipanţi

Tabara sportiva AROUCA-PORTUGALIA25.06.2008-3.07.2008

2 10

Numărul total de mobilităţi 2 10

2.5 Numărul mobilităţilor care urmează să se desfăşoarepână la 31 iulie 2009

1

3. Declaraţia beneficiarului (va fi semnată de către reprezentantul legal al instituţiei şi decătre responsabilul de proiect din instituţie):

"Eu, subsemnatul, certific faptul că informaţia conţinută în acest Raport Intermediar deActivitate este corectă".

Data: 24.06.2008

Locul: BOLDESTI-SCAIENI

Numele şi functia responsabilului de proiect:

MANOLESCU ANAMARIA - PROFESOR

Semnătura responsabilului de proiect:

Data: 24.06.2008

Locul: BOLDESTI-SCAIENI

Numele şi functia reprezentantului legal alinstituţiei:

COTAC LEONARD CONSTANTIN-DIRECTOR

Semnătura reprezentantului legal al instituţiei:

Ştampila instituţiei: