Proiect soft didactic

18
UNIVESITATEA ŞTEFAN CEL MARE SUCEAVA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Departamentul de Specialitate cu Proil P!i"opeda#o#ic Re$eaua "idro#raic% a Rom&niei 'Sot educa$ional' Studentă: Ursache Iulia

Transcript of Proiect soft didactic

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 1/18

UNIVESITATEA ŞTEFAN CEL MARE SUCEAVAFACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI

Departamentul de Specialitate cu ProilP!i"opeda#o#ic

Re$eaua "idro#raic% a

Rom&niei'Sot educa$ional'

Studentă: Ursache Iulia

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 2/18

 Nivel I postuniversitar 

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 3/18

Re$eaua "idro#raic% a Rom&niei

 Disciplină: Geografie

Clasa: a VIII a

 Autor : Ursache Iulia

Unitatea de învăţare: Hidrografia

Tema lecţiei: Râurile interioare ale României

Obiectul fundamental al lecţiei: Cunoaterea i locali!area pricipalelor râuri ale "ării

Componente derivate:

#$ %efinirea elementelor componente ale unui râu &i!vor' (a!in hidrografic' arteră hidrografică' de(it)

*$ +ocali!area principalelor râuri ale României$

,$ %elimitarea sectoarelor %unării i a (a!inelor hidrografice$

-$ .n"elegerea legaturilor dintre treptele de relief i traseele principalelor râuri$

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 4/18

Re$eaua "idro#raic% a Rom&niei(idrolo#ia Rom&niei cuprinde apele continentale) Dun%rea) r&urile interioare)

lacurile) apele !u*terane +i Marea Nea#r%,  Re"eaua hidrografică a râurilor interioareare o forma radiară i divergentă$ +ungimea principalelor cursuri de apă care stră(at "aranoastră este cuprinsă /ntre #012 3m' %unărei *12 4i5ia$   Râurile interioare  se gupea!ă teritorialastfel: #rupa de -e!t' colectate de 6isa'#rupa de !ud' colectate de %unăre' #rupa dee!t' colectate de Siret i 7rut i r&uriledo*ro#ene  care se varsă /n lagunele ilimanele maritime$  89ceptând %unărea' cele mai lungi cursuride râuri sunt : ure' 7rut' ;lt' Siret' urmatede Ialomi"a' Some' <rge' 4iu etc$   Debitele cele mai mare apar"in' /n ordine'%unări' Siret' ;lt' ure' 4iu' 7rut' <rge etc$

  7rincipalele artere idrografice  cuafluen"ii lor sunt: 6isa cu afluen"i din%epresiunea aramureului$  Someul este format din unirea la de5 aSomeului are cu Someul ic' la care seadaugă afluen"i mai mici$

 !a"inul idrografic al Cri#urilor  cuprinde=arcăul i cele trei Criuri$  $ure#ul   are ca principali afluen"i <rie'6ârnava' formată din 6ârnava are i6ârnava ică' Se(e' Strei cu afluentul Râulmare$

.ntre 6imi' care se varsă direct /n%unăre i 4iul' care stră(ate mai multe unită"ide relief' se varsă la fel ca 6imiul direct /n

%unăre râurile Cara#% &era #i Cerna$Oltul   are ca principli afluen"i Râul

 Negru' =ârsa' Ci(in' +otru' 6opolog i;lte"$ 'edea  adună apele dintre ;lt i<rge$

 Arge#ul  adună râurile din !ona /naltă idin câmpie pe care o tranversea!ă' iar  principalul afluent este %âm(ovi"a$  (alomiţa adună ape cu de(it ridicat din!ona montană' dar tranversând =ărăganul/i diminuea!ă de(itul până la varsare$

)iretul   adună apele din Carpa"ii;rientali i 7odiul =ârladului' afluen"ii principali sunt :Suceava' oldova' =istri"a'6rotu' =u!ău' =ârlad$  .n *rut  se varsă 4i5ia i multiple râuri de pe teritoriul Repu(lica oldova$  Casimcea este cel mai lung râu dintrerâurile %o(rogei$

%unărea are o importan"ă deose(ită pentru "ara noastră' su( diferite aspecte$

%in lungimea totală a fluviului' *>?0

3m' un segment semnificativ' de #012 3meste limitrof sau tranversea!ă teritoriul "ăriinoastre$  %unărea adună aproape toată re"eauahidrografică a "ării noastre$89istă varia"ii de nivel i de(it ale %unării'cele mai mari de(ite /nregistrându@se /nluna mai' datorită alimentari din ploi i!ăpe!i' iar cele mai mici toamna i iarna$

7e teritorul României' %unărea are o succesiunede patru  sectoare: %efileul %unări' /ntre =a!ia i7or"ile de Aier' +unca %unării /ntre 7or"ile de Aier iCălăra' =ăl"ile %unării /ntre Călara i =răila i%unărea maritimă'sectorul situat /n naval de =răila i până la vărsare$

  Caracteristicile apelor continentale' precum de(iteleacestor râuri interioare sunt determinate de următorifactorii: climă' /ndeose(i cantitatea de precipita"ii imodul /n care acestea cad pe suprafa"a terenului' relieful prin dispunerea treptelor i unită"ilor de relief' alcătuireasu(stratului' rocile precum i circuitul apei /n natură$

<ceti factori produc varia"ii de nivel i de(it arâurilor' care pot provoca deseori pagu(e material iuneori omeneti prin inunda"ii' viituri sau alte riscuriidrologice #i climatice+

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 5/18

Scenariu

+a accesarea lin3@ului stele ro#ii % peste imaginea cu Universul se deschide o fereastră /n care aparimaginile:

 

Su( care se afiea!ă e9plica"ia:

./ Stelele roşii , au o temperatură de circa -.../C+ Acestea mai sunt numite #i stele reci $BBImaginile rămân afiate 2 secunde dupa care se revine la imaginea initiala$ 

0+ +a accesarea lin3@ului stele galbene % peste imaginea cu Universul apare imaginea:

 

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 6/18

Su( această imagine se afiea!ă e9plica"ia:BStelele galbene, a#a cum este #i )oarele% sunt ceva mai calde a1ungând la 22../C+BBDi completarea: BSoarele este o stea gal(enăBBImaginea si e9plicatia vor disparea dupa #0 secunde' afisandu@se imaginea initiala$

3+ +a accesarea lin3@ului stele albastre  peste imaginea cu Universul va apăre imaginile:

 

Su( imagini se afiea!ă e9plica"ia:4  Stelele albastre, sunt stele fierbinţi 5-..../C6+De e7emplu %)irius este o stea albastră$BB

-+ +a accesarea lin3@ului obiecte /n locul imaginii cu Universul vor apărea imaginile:

Su( care se afiea!ă denumirea : BCarul areBBImaginea va rămâne timp de 2 secunde după care va apărea imaginea:

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 7/18

Su( care se afiea!ă denumirea : BCarul icBB$Imaginea va rămane afiată 2 secunde $

8+ +a accesarea lin3@ului animale  peste imaginea cu Universul vor apărea imaginile:

Su( care se afiea!ă te9tul : BConstela"ia +euluiBB$Imaginea va rămane afiată 2 secunde după care se va afia următoarea imagine:

Su( care se afisea!a denumirea te9tul: EConstelatia ScorpionuluiFImaginea va fi afiată timp de 2 secunde$

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 8/18

2+ +a accesarea lin3@ului nucleu se va deschide o casetă /n care vor aparea scrise e9plica"iile:  9n nucleu este concentrată cea mai mare parte a stelelor din gala7ie+

 De aceea nucleul are aspectul unui bulgăre de stele+ 9n 1urul nucleului se rotesc toate stelele care compun gala7ia+89plica"ia va rămâne afiată #0 secunde după care va dispărea i va apărea imaginea:

Imaginea va rămâne afiată 2 secunde i se va reveni la imaginea initiala$

+  +a accesarea lin3@ului Calea ;actee se va deschide o casetă /n care va apărea imaginea su( care vaapărea scrisă e9plica"ia:

+

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 9/18

Calea ;actee conţine apro7imativ 3.. miliarde de stele+ 9n nopţile senine% Calea ;actee poate fi observatăcu ociul liber+ <a apare pe cer sub forma unei ben"i luminoaseImaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea$

=+  +a accesarea lin3@ului oului cosmic% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia : Oul cosmic eraconsiderat ca fiind o sferă de mărime infimă% subnucleară% de numai 0. >-- centimetri diametru5nucleul unui atom are ordinul de mărime de 0. >0- centimetri6+ Temperatura la acel stadiu era însăinimaginabil de mare% de ordinul a 0.-3 grade+

?+ +a accesarea lin3@ului (ig (ang'va apărea o casetă /n care va apărea imaginea: '';ul cosmicBB

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 10/18

Imaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea: 

@+ +a accesarea lin3@ului planete% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia : ercur este cea maiapropiata planeta de Soare i a opta ca mărimeIn mitologia romana' ercur este !eul comertului' fiind echivalentul lui Hermes in mitologia greaca$

%ate importante%iametrul ->>0 3masa ,, #0# tone%istanta fata deSoare 21#0000 3m89plicatia ramane timp de #0 secunde apoi vor aparea imaginile:

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 11/18

 Imaginile vor rămâne afiate 2 secunde i vor dispărea:

0.+  +a accesarea lin3@ului sateliţi% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia :Sateli"i sunt corpuricereti reci care se rotesc /n 5urul planetelor i /mpreună cu acestea'/n 5urul Soarelui$

89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 12/18

Imaginea va rămâne afiata 2 secunde i va dispărea:

00+ +a accesarea lin3@ului cometele% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia:Cometele sunt corpuricereti care au /nfă"iarea unor stele cu coadă$%e aceea grecii le numeau ''stele pletoaseBB 

89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 13/18

Imaginea va rămâne afiata #0 secunde i va dispărea:

03+ +a accesarea lin3@ului meteori% va apărea o casetă /n care va apărea e9pica"ia:eteori"ii repre!intăcorpuri cereti care a5ung pe suprafa"a unei planete sau a sateli"ilor$.n locul unde cad ei se formea!ă oadâncitură numită crater$

89plicatia ramane timp de 2 secunde apoi va aparea imaginea:

 

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 14/18

Imaginea va rămâne afiata 2 secunde i va dispărea:

+a accesarea lin3@ului Universul vor apare intre(arile:

0, Ale#e$i r%!pun!ul corect17laneta 7ământ & 6erra ) are formă:

sferică

cilindrică

 pătrată

%aca elevul alege raspunsul sfericaB atunci se va trece la intre(area urmatoare$

%aca elevul alege oricare din raspunsuri dar altul inafara de sfericaF va apare imaginea urmatoare timp de#secunda :

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 15/18

Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$

 

*$ ai multe stele la un loc formea!ă:

o gala9ie

o planetă

un sistem solar

%aca elevul alege raspunsul o gala9ieB atunci se va apare urmatoarea intre(are$

%aca elevul alege oricare din raspunsuri dar altul inafara de gala9ieF va apare imaginea urmatoare timp de#secunda :

Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 16/18

,$ .n func"ie de temperatura lor stelele pot fi:

albastre

rosii

verzi

galbene

negre

%aca elevul alege com(inatia de raspunsuri Fal(astre' rosii' si gal(eneF atunci se va afisa pe ecran imaginea

Imaginea va disparea dupa# secunda si va apare urmatoarea intre(are$

%aca elevul alege oricare alta com(inatie decat cea corecta va apare timp de #secunda :

Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$

-$ Gala9ia este formata din:

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 17/18

sute de stele

mii de stele

miliarde de stele

%aca elevul alege raspunsul miliarde de steleF atunci se va afisa pe intreg ecranul imaginea:

Imaginea va disparea dupa# secunda si va apare urmatoarea intre(are$

%aca elevul alege oricare raspuns in afara de cel corect va apare imaginea urmatoare timp de #secunda :

Si te9tul : ai incearca$ 7ana cand elevul va raspunde corect$

7/26/2019 Proiect soft didactic

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-soft-didactic 18/18

%upa ce elevul a raspuns corect la toate intre(arile se va afisa te9tul urmator pe tot ecranul:<i invatat lectia pentru asta!i$ <i nota #0$ 7oti sa treci la urmatoarea lectie$ Insotita de imaginea:

Imaginea va ramane afisata pana cand elevul va da clic' dupa care se va termina e9ecutia programului$

Reali!atori: Nastasa <ndrei si Niga Ga(riela

Speciali!area: Geografie<nul: III