proiect lecţie
-
Upload
nica-florina -
Category
Documents
-
view
984 -
download
1
Transcript of proiect lecţie
PROIECT DE LECIE
Data:17.05.2012 coala cu clasele I-VIII Hidielu de Sus Clasa a VI-a Unitatea de nvare: Revoluii ale epocii moderne Unitatea de coninut: Revoluia Francez de la Adunarea Strilor la Convenia Iacobin. Declaraia drepturilor omului i ale ceteanului Timpul: 50 minute Profesor: Nica Florina Maria Competene generale : 1.nelegerea i reprezentarea timpului i spaiului istoric 2.Cunoaterea i interpretarea surselor istorice 3.Interpretarea faptelor i proceselor istorice 4.nelegerea i utilizarea adecvat a limbajului de specialitate 5.Stimularea curiozitii pentru studiul istoriei Competene specifice : 1.2 S comenteze documente i materiale istorice care prezint Revolutia francez 2.3 S identifice multitudinea cauzelor unui eveniment istoric 3.4 S redea prin cuvinte proprii nelesul termenilor istorici studiai 4.4 S precizeze rolul oamenilor n schimbrile din societate 5.3 Compararea informaiilor din surse istorice n vederea stbilirii unor asemnari sau deosebiri 6.5 Utilizarea informaiilor selectate din surse istorice la prima vedere:Studiul de caz Obiective operaionale: La sfritul leciei elevii vor fi capabili s : O1 - s identifice pe harta istoric spaiul fizicogeografic de desfurare a revoluiei O2 - s menioneze care sunt cauzele revoluiei franceze O3 - s redea parcursul pe care l-a avut Frana de la monarhia absolutist la proclamarea republicii O4 - s identifice rolul oamenilor n schimbrile din societate, progresul social
Metode i procedee didactice: conversatia euristic; descoperirea; explicaia; comparaia; schema; munca n echip; lucrul cu manualul;munca cu documentele istorice;observarea Mijloace didactice: manualul colar; tabla;creta colorat; calculator; proiector; fie de lucru;atlase colare Bibliografie:Istorie,manual pentru clasa a VI-a,Editura All,Bucureti 2006 C. Felezeu, Didactica istoriei, Ediia a II-a, Presa Universitar Clujean Cluj-Napoca, 2004 Imagini Google
DESFURAREA LECIEIObiectivu l Momentul leciei Moment organizatoric 2min. Verificarea cunotinelor anterioare 5min. Coninutul tiinific al leciei Aciunile profesorului Activitatea elevilor Strategia didactic
Pregtete mijloacele de nvare Cere elevilor s rspund la urmtoarele ntrebri: 1.Care sunt urmrile Revoluiei Americane? Elevii,ascult i rspund la ntrebrile puse de profesor: 1.-formarea statului = S.U.A -promulgarea Constituiei -alegerea Preedintelui 2.Ziua Naional a Americii Conversaia Explicaia
2.Ce reprezint pentru poporul american ziua de 14 iulie? Captarea ateniei 2min Enunarea obiectivelor fixate pentru lecia nou
O1
Anunarea titlului leciei noi 1min
Revoluia francez de la Adunarea Strilor Generale la Convenia Iacobin
Scrie pe tabl titlul leciei si i ncepe prezentarea n powerpoint. Revoluia Francez a fost un eveniment major al epocii moderne
i deschid caietele i manualele la indicaia profesorului i i noteaz n caiete titlul leciei
Tabl Cret Manual Calculator
O2
Dobndirea noilor cunotine 30min.
1.Cauzele Revoluiei
Pe baza discuiilor,i a prezentrii ndrum elevii s desprind cauzele revoluiei -de ordin social -de ordin economic -de ordin politic
Cu ajutorul manualului, a prezentrii i a pozelor afiate n prezentare elevul i nsuete cunotinte despre cauzele revoluiei
Conversaia Explicaia Calculatorul
O2
Explicai care era proporia strilor sociale n cadrul populaiei?
Identific -starea III-a=96% -starea I-a = 4% II-a Urmresc ideile expuse,noteaz ideile principale n caiete
Videoproiector Descoperirea
2.Declanarea revoluiei
O3
Explic cine este Ludovic al XVI-lea acesta convoac Adunarea Strilor Generale n 5 mai 1789 la Versailles Adunarea Naional Constituant-convocat de deputaii strii a III-a 14 iulie 1789-cderea Bastiliei, ->declarat zi naional a poporului francez Prezint imagini privitoare la cderea Bastiliei Ce ntelegei prin monarhie constitutional?
Explicaia Conversaia Tabla Creta Descoperirea Observare Manualul
3.Monarhia constituional
Elevii rspund la ntrebare ajutai de profesor Comunic cu profesorul prin intermediul manualului si a proeciei
Descoperirea
Se adopt Constituia separarea puterilor n stat -drept de vot -monarhie constituional Constituia se adopt pe baza documentului: 26.aug.1789-Declaraia Drepturilor omului i a ceteanului Se adopt Constituia separarea puterilor n stat -drept de vot -monarhie constituional
6.Declaraia drepturilor omului i a ceteanului Fi de lucru O4
Se alctuiesc grupuri de mai multe persoane, se nmanez fiecrei persoane cate o fi de lucru Identificai importana i principiile de organizare a unei societi democratice 10 august 1792-regele nlturat Adunarea Constituant se dizolv->Convenia Naional 20 sept.1792-victoria de la Valmy 21 septembrie 1792Convenia Naional proclam Republica Ianuarie 1793-regele condamnat la moarte prin ghilotinare Ce nseamn ghilotin?
Cu ajutorul fiei de lucru rezolv cerina 1.principii-egalitatea -recunoaterea naiunii-libertatea, egalitatea,dreptul la proprietate
Fia de lucru Descoperirea Munca n echipe Comparaia Munca cu documentele istorice Tabla Creta Videoproiector Conversaia
4.Proclamarea Republicii
Explic cu ajutorul ndrumrilor cuvintele noi
-instrument de tiere a capului celor condamnai la moarte Cine sunt girondinii? -incapabili s gestioneze situaia economic -nlturai de iacobini
-grup politic moderat
Fixarea cunotineor 5min.
-se face pe baza schemei leciei de pe tabl
Rspund la cerinele profesorului
Explicaia Conversaia Schema
Aprecierea activitii elevilor 3min.
Se apreciaz activitatea desfurat de ctre elevi
CLS.VI-A Revoluia francez de la Adunarea Strilor Generale la Convenia Iacobin
FI DE LUCRU
Pe baza documentelor alturate identificai importana i principiile de organizare a unei societi democratie.
Schia leciei
Revoluia francez de la Adunarea Strilor Generale la Convenia iacobin1. Cauzele Revoluiei a) sociale-starea I-i = clerul -starea a II-a = nobilime -starea a III-a = burgezime,orenime,trnime b) economice- criza economic i financiar c) politice- monarhia absolutist 2.Declanarea Revoluiei 5 mai 1789, Versailles = Adunarea Strilor Generale Iunie 1789, deputaii strii a III-a = Adunarea Naional Constituant-constituie -drepturi egale pentru ceteni 14 iulie 1789-CDEREA BASTILIEI(simbol al monarhiei absolutiste)= nceputul Franei moderne - ziua naional a Franei 3. Monarhia constituional 1791-Constituia = separarea celor 3 puteri n stat-executiv -legislativ -judectoreasc => pe baza
26.august.1789-Declaraia drepturilor omului i a ceteanului Reforme-desfiinarea vmilor -confiscarea averilor bisericeti -organizarea Franei n districte - cantoane - comune -cluburi-girondinii - iacobinii 4. Proclamarea Republicii -iunie 1791 regele fuge = reantors= considerat trdtor -1792-Frana declar rzboi Austriei i Prusiei -20 septembrie 1792- Victoria de la Valmy - Adunarea Legislativ = Convenia Naional, proclam 21 septembrie 1792-REPUBLICA FRANCEZ - ianuarie 1792 regele este condamnat la moarte - girondinii- nlturai de la putere de ctre iacobini- iunie 1793
= Adunarea Naional Constituant se dizolv = Adunarea Legislativ