Proiect didcatic vioara
2
Proiect didactic Scoala : Scoala Gimnaziala de Arte “N.N. Tonitza” Barlad Disciplina : vioara Profesor : Niagu Doina Data : 14.11.2013 Elevul : Budacu Delia Clasa : a VII-a Subiectul lectiei : a. tehnica : 1. gama: Sol major, cu arpegiile din Flesch 2. exercitii tehnice: Sevcik op 8 ex 15, 16 b. studii : 1. Dancla 1 2. Fiorillo 9 c. repertoriu : 1. sonata: G. Tartini – Sonata in sol minor ( Didona ) p I, II 2. piesa: H. Wieniawski – Legende 3. concert: Charles de Beriot – Concert nr 1 p I Tipul lectiei : Mixta ( verificare, consolidare, predare ) Obiective : a. cadru : 1. Cunoasterea si utilizarea elementelor de limbaj muzical 2. Dezvoltarea capacitatii de receptare a muzicii si formarea unei culturi generale 3. Formarea si dezvoltarea capacitatilor tehnice si interpretative instrumental-violonistice 4. Cultivarea sensibilitatii, a imaginatiei si a creativitatii muzicale b. de referinta : 1. Descifrarea partiturii, utilizand elementele de limbaj specifice 2. Redarea textului muzical, corelata cu elementele de tehnica instrumentala adecvate 3. Preocuparea permanenta pentru perfectionarea emisiei sonore
description
plan de lectie vioara
Transcript of Proiect didcatic vioara
Proiect didactic
Scoala : Scoala Gimnaziala de Arte “N.N. Tonitza” BarladDisciplina : vioaraProfesor : Niagu DoinaData : 14.11.2013Elevul : Budacu DeliaClasa : a VII-a
Subiectul lectiei :
a. tehnica :1. gama: Sol major, cu arpegiile din Flesch2. exercitii tehnice: Sevcik op 8 ex 15, 16
b. studii :1. Dancla 12. Fiorillo 9
c. repertoriu : 1. sonata: G. Tartini – Sonata in sol minor ( Didona ) p I, II2. piesa: H. Wieniawski – Legende3. concert: Charles de Beriot – Concert nr 1 p I
Tipul lectiei : Mixta ( verificare, consolidare, predare )
Obiective :
a. cadru :1. Cunoasterea si utilizarea elementelor de limbaj muzical2. Dezvoltarea capacitatii de receptare a muzicii si formarea unei culturi
generale3. Formarea si dezvoltarea capacitatilor tehnice si interpretative
instrumental-violonistice4. Cultivarea sensibilitatii, a imaginatiei si a creativitatii muzicale
b. de referinta : 1. Descifrarea partiturii, utilizand elementele de limbaj specifice2. Redarea textului muzical, corelata cu elementele de tehnica
instrumentala adecvate3. Preocuparea permanenta pentru perfectionarea emisiei sonore4. Interpretarea textului muzical, respecatand stilul si caracterul lucrarii si
compozitoruluic. operationale :
1. Respectarea textului muzical2. Intonatia justa3. Executarea corecta a formulelor ritmice4. Insusirea elementelor de frazare muzicala si respectarea nuantelor
Principii didactice : Principiul insusirii constiente si active; Pricipul accesibilitatii; Principiul adaptarii invatarii la particularitatile individuale
Metode didactice : Conversatia, Explicatia, Demonstratia, Exercitiul, Repetitia
Material didactic :
a. instrumente : vioara, pupitrulb. partituri : partiturile elevuluic. aparatura electronica : CD player
Metode de evaluare ( continua / sumativa ) : Evaluare continua
