7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 1/6

Proiect didactic la dirigintie

L/t “…………”

Profesor:

Clasa: 

Subiectul: Cartea – izvor de intelepciune.

Competenta specifica: Formarea abilitatilor de exploatare si planificare a carierei.

Subcompetente:

-Formarea abilitatilor de lectura independent a diferitor specii de texte literare si a presei periodice pentru copii;

-Ordonarea ideilor intr-o relatare a unor continuturi cunoscute, in mod ghidat sau pe baza reperelor propuse;

-Recunoasterea aspectelor din munca adultilor: locul de munca, meserii, continul muncii.

Obietive operationale:

O1-sa completeze mesaul propus pentru a intui subiectul lectiei;

O!-sa formuleze si sa raspunda corect la intrebari;

O"-sa explice corect esenta pro#erbelor despre carte, fiind considerate zestrea omenirii;

O$-sa moti#eze necesitatea lecturii in #iata noastra;

O%-sa completeze ciorchinele cu cu#inte de reper, argumetind alegerea;

O&-sa colaboreze manifestind interes cu in#atatorul si colegii pe tot parcursul lectiei.

 

7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 2/6

'emersul didatic

(omente

instructionale

O )cti#itati *trategii didactice (etode de

e#aluare

(etode si

 procedee

Forme (iloace

deinstruire

+aptareaatentiei

Reactualizareacunostintelor 

)nuntareasubiectului

Predarea in#atarea

temei noi

O&

O$

O1

O!

1. *alutul.

!. +ompletati afirmatia urmatoare cu cu#intul din acrostih, folosind prima litera. z#orul nesecat de cunostinte este:

+unostinte  )tracti#e

  Reale  rainice

  /sentiale

  )mici/xplicati aceasta afirmatie, folosind cu#intele de reper.

". ntuiti subiectul lectiei de astazi. 0+artea-iz#or de intelepciune

$. +ompletati mesaul.

eri22 dimineata 222222m-am dus la 222 Gheorghe__ care locuieste

 peste drum de scoala. 3azindui biblioteca, am simtit ca sint ros dein#idie. /l nu e bogat, dar 22 intelept  22 . )stfel si-a format o biblioteca. /ste un ade#arat 22 cititor__ .

'ar #oi sunteti cititori ade#arati4

%. Raspundeti la intrebari:

• +ite carti numara biblioteca familiei tale4

*alutul

)crostih

ntuitia

+ompletarea

lacunara

+hestionareaorala

Frontal

Frontal

n

 perechi

Frontal

able,creta

Fise

Fisa de

lucru

Obser#area

/u cercetez

n#estigatia

7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 3/6

Fixareacunostintelor O&

O$

• +are este cartea preferata din biblioteca familiei tale4

• +are este titlul si autorul cartii cicite recent4

&. )ranati urmatoarele cu#inte in ordinea potri#ita, pentru a descoperi

care este drumul parcurs de carte. 0Copac, fabrica, foaie, scriitor,tipograf, carte)

5. )scultati poezia Cum se face o carte? 'e 6r. 3ieru si #erificati dacaati propus correct drumul cartii.

'a. +artea a fost un copac prima oara.

n zori, taietorii copacul doboara.Fabrica, uite, preschimba tulpina

n foile astea, subtiri ca lumina.

7artia fosneste, sopteste, #orbeste,+u#inte-furnici se strecoara hoteste.

 8u dorm scriitorii noaptea intreaga.Pe tipografi sudoarea alearga.

Oh, cartea isi are un miez ca de fraga9

+a ochii din cap o pazesc*i mi-e draga.

Care este mesajul transmis de Gr. ieru!

"etineti# 3iata cartii incepe de la un copac. aietorul ildoboara. (uncitorii din fabrica prelucreaza lemnul, obtinind

hirtia. Pe hirtie isi astern gindurile scriitorii. /ditoriitransforma manuscrisul intr-o carte colorata, iar tipografii o

multipica. )poi aceasta 0cartea aunge la cititor, care se afla

in librari, biblioteci. +artea este cel mai bun prieten al tau. 'eaceea trebuie sa fii bun, sa o iubesti si sa o respecti.

Ordonare

Poiezie

/xpunerea

Frontal+u#intescrise fe

foi dehirtiecolorata

(iinaoarba

7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 4/6

Obtinerea perfomantelor 

O%

ocabular:

$anuscris- text scris de mina.

%. Ce fel de carti e&ista!

•+u po#esti

• /nciclopedii

• 'ictionare

• 'e colorat

• (anuale

• +u poezii

'. Completati ciorc(inele cu ajutorul cuvintele de reper:

)invataturi* povesti* poe+ii* simboluri* interesante* utile* coperti*

foi* proverb* ima,ini* transmit emotii* cuvinte* te&te-.

  informatii

format mesaje

continut

Raspundeti la intrebari: 'in ce este formata o carte4 0coperta foi, pagini

+e ne indica coperta4

+e contine o carte4 0texte , poezii, imagini, etc

+e fel de texte contine cartea4 0po#esti poezii

+e mesae ne transmit cartile4 0in#ataturi, pro#erb, ne transmit

emotii

+e fel de informatii luam din carti4 0utile, interesante

)saltul de

idei

+iorchinele

Frontal

Frontal

/xpozitiede carte

)nexa 1 )precierea#erbal

carte

a

7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 5/6

)sigurarearetinerii si a

transferului

/#aluarea

ema pu

acasa

O$

O"

O&

O&

'e ce a#em ne#oie de lectura4 0o lectura atracti#a este mult mai

eficienta decit tele#izorul sau calculatorul

Pentru ce sunt folosite simbolurile4 0simbolurile sunt folosite pentru a

reduce timpul. *unt niste indici care ne auta sa ne orientam in

 pagina

1. 8umiti "-$ a#antae ale lecturii, lucrind in perechi. )poi in grup,

alcatuiti o lista din <-1 a#antae ale lecturii. +istiga echipa care s-auincadrat in timp si au respectat cerintele.

11. Ordonati cu#intele pro#erbului trimis de =ina toamnei: Cartea bunaeste ca o conversatie cu un om destept.( Pro#erbul este acrosat pe

copacul ideilor al unei zine

1!. +oncursul pro#erbelor afirmatiilor poeziilor despre carte. )s #rea saascult ce poezii, pro#erbe cunoateti #oi despre carte.

+unostintele primate din carti ne in#ata sa gindim mult mai clar, ne fac sa

de#enim mai buni. ar acest baga de cunostinte il marim de fiecare data cindcitim o carte.

1". /#aluarea

)zi la lectie:(-a impresionat22222222222222222 

'e azi #oi2222222222222222222222 

 8e2am simtit2222222222222222222 )s sfatui pe toata lumea sa22222222pentru ca22222222222 

1$. 'e elaborate o carte cu poezii 0 forme ne traditionale de carte 

Ordonare

+oncurs

notite

n perechi,

in grup

frontal

frontal

ndependent

Foi )$

)naxa !

)genda

n scris

(anifestare publica

7/23/2019 Proiect Didactic La Dirigintie

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-la-dirigintie 6/6