Colegiul Tehnic de Industrie Alimentar Suceava

Colegiul Tehnic de Industrie Alimentar SuceavaCatedra de Industrie alimentar

Aria curicular: Tehnologii

Disciplina: Ecologie i protecia mediului

Profesor:Doroftei CarmenClasa: a IX a FData: 25.05.2011Proiect de lecieUnitatea de nvare: Tipuri de ecosisteme naturale i artificialeTema: Evaluarea cunotinelorTipul leciei: Mixt

Compentena specifica: S identifice toate categoriile de ecositeme pentru a le putea diferenia i nelege mai bineCompetente derivate

Sa clasifice tipurile de ecosisteme Sa identifice speciile de animale din padurile de foioase, conifere etc Sa exemplifice ecosisteme de ecosisteme de apa curgatoare respectiv apa statatoare Sa explice notiunea de padure, deert, biom.Strategie didactic:a) Metode didactice

Explicaia

Conversaia euristic

Problematizarea

nvaarea prin descoperire

b) Mijloace didactice

Plane

Test de evaluare

Manual

Forme de organizare

Frontal

Individual

Combinat

Bibliografie

Ghenescu N, s.a. Ecologie generala- clasa a IX-a, Editura LVS Crepuscul, Ploiesti, 2004.Nr. crtEtapele lecieiTimp

(min)Activitatea desfurat deMetode de activitateMijloace didactice

ProfesorElevi

1.Moment organizatoric3-salutul, scurta conversaie de acomodare

-verificarea prezenei, a mijoacelor didactice pregtite, a existenei caietelor de notie-rspund solicitrilor

-se pregtesc pentru lecie-conversaia-catalogul

-caietul profesorului

2.Verificarea cunostintelor15-are loc o evaluare scrisa. -imparte testele elevilor spre rezolvare.-rezolva testul-sunt ateni la completrile profesorului-exercitiul-problematizarea

- teste de evaluare

3.Anunarea temei i a obiectivului3-prezint i scrie pe tabl titlul leciei Evaluarea cunostinelor-enumer competenele specifice care trebuie realizate la sfritul leciei-noteaz titlul leciei pe caiete

-ascult cu atenie explicaiile profesorului-explicaia

-expunerea-tabla

-creta

4.Transmiterea noilor cunotine20-defineste ecosistemul;-realizeaz o clasificare a ecosistemelor;-descrie caracteristicile ecosistemelor terestre si acvatice;-exemplifica producatorii si consumatorii din ecosistemele terestre respectiv acvatice.-solicita elevii sa exemplifice aceste notiuni

-noteaz noile informaii n caiete

-rspund solicitrilor profesorului

-sunt ateni la informaiile pe care le prezint profesorul

-se concentreaz i noteaz informaiile pe care le prezint colegii de clas n caiete

-sunt ateni i noteaz n caiete explicaiile ulterioare ale profesorului-explicaia

-conversaia euristic

-problematizarea

-demonstraia-plane

-manualul

5.Fixarea cunotinelor i realizarea feed-back-ului5-rspunde eventualelor ntrebri

-discut pe marginea textului-sunt ateni la explicaiile profesorului-discuta pe baza fragmentului de la sfarsitul lectiei Stiati ca.-exerciiul

-problematizarea-manualul

6.Transmiterea sarcinii de lucru pentru acasa2-precizeaza paginile din manual la care este lectia

-precizeaza tema pentru acasa-sunt atenti

-noteaza tema pentru acasa

- solicita explicatii legate de continutul temei.-conversatia euristica

-dialogul

-explicatia-manualul

7.ncheierea activitii2-formuleaz concluzii asupra activitii desfsurate

-apreciaz activitatea clasei n general

-i exprim propriile preri-expunere

Nume: 25.05.2011Prenume:

Clasa:

Nr.1

TEST

-Ecosisteme terestre-1p. 1. Definii deertul.

1p. 2. Limita superioar a pdurii de conifere o reprezint:

a. bradul;

b. pinul;

c. molidul.

1p. 3. Animalele s-au adaptat la temperaturi sczute prin:

a. culorile nchise ale corpurilor ce capteaz lumina;

b. culorile deschise ale corpurilor ce reflect razele de lumin;

c. acumularea unui strat gros de esut adipos sub epiderm.

2p. 4. Completai spaiile libere:

a. Pdurile umede reprezint 27.1% din totalul suprafeei constituit de pdure i cuprind pduri de .., pduri de... i pdurea.. .

b. Cantitatea de precipitaii care cade ntr-un an n deert este de aproximativ. .

2p. 5. ADEVRAT sau FALS?

a. Pdurile de foiose cu frunze cztoare se pot dezvolta numai n regiunile n care media temperaturilor celor 4 luni de var depaete +100C.

b. Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi doar alpine.

1p. 6. Aezai n ordine corect cele 4 etaje ale pdurii de foioase:

a. etajul arborilor;

b. etajul muchilor;

c. etajul subarbutilor;

d. etajul ierburilor.

Se acord 2 puncte din oficiu.REZOLVARE Test Nr.1

1. Deertul este un ecosistem care se caracterizeaz printr-o cantitate sczut de precipitaii, vegetaie srac, animale puine i populaie foarte rar. 1p

2. c. 1p

3. c. 1p

4. Pentru fiecare spaiu completat corect se vor aloca 0.5 puncte.

a- de conifere, de foioase, ecuatorial (se accept i tropical).

b- 25cm.

5. a- A. 1p

b- F 1p

Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi alpine

- subalpine

- de step.

6. b, d, c, a. 1p

Nume: 25.05.2011Prenume:

Clasa:

Nr.2

TEST

-Ecosisteme terestre-1p. 1. Definii pdurile.

1p. 2. n pdurea de foioase:

a. aerul este bogat n CO2;

b. aerul este bogat n O2;

c. acioneaz efectul de ser.

1p. 3. Plantele de deert:

a. au epiderma subire;

b. au sistemul radicular bine dezvoltat;

c. au frunze mari cu un numr mare de stomate.

2p. 4. Completai spaiile libere:

a. n zona alpin i subalpin, clima este i .. .

b. Pdurile de conifere ocup partea. a munilor i sunt formate din etaje.

2p. 5. ADEVRAT sau FALS?

a. Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi doar de step .

b. Transformarea frunzelor n spini, reprezint o adaptare a plantelor xerofite care le permite supravieuirea n climatul arid al deertului.

1p. 6. Aezai n ordine corect cele 4 etaje ale pdurii de foioase:

a. etajul muchilor;

b. etajul arbutilor;

c. etajul ierburilor;

d. etajul subarbutilor. Se acord 2 puncte din oficiu.REZOLVARE Test Nr.21. Pdurile sunt ecosisteme terestre complexe i variate, reprezentnd cel mai stabil biom de pe glob.

2. b. 1p

3. b. 1p

4. Pentru fiecare spaiu completat corect se vor aloca 0.5 puncte.

a- rece, umed.

b- mijlocie, dou (etaje).

5. a- F 1p

Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi alpine

- subalpine

- de step.

b- A. 1p

6. a, c, d, b. 1p

Nume: 25.05.2011Prenume:

Clasa:

Nr.3

TEST

-Ecosisteme terestre-1p. 1. Definii pajitile.

1p. 2. Pdurea de conifere este format din:

a. 2 etaje;

b. 3 etaje;

c. 4 etaje.

1p. 3. n ecosistemul pajite, productorii primari sunt reprezentai de:

a. vegetaie ierboas anual;

b. arbori, arbuti;

c. totalitatea plantelor fosintetizatoare.

2p. 4. Completai spaiile libere:

a. Deertul este un ecosistem care se caracterizeaz printr-o cantitate de precipitaii, vegetaie ., animale .. i populaie foarte rar.

b. n cazul pajitilor alpine i subalpine, plantele au sistem radicular. pentru a nu fi smulse de vnt.

2p. 5. ADEVRAT sau FALS?

a. Pdurile de foiose cu frunze cztoare se pot dezvolta numai n regiunile n care media temperaturilor celor 4 luni de var depaete +100C.

b. Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi doar subalpine.

1p. 6. Aezai n ordine corect cele 4 etaje ale pdurii de foioase:

a. etajul subarbutilor;

b. etajul ierburilor;

c. etajul muchilor;

d. etajul arborilor. Se acord 2 puncte din oficiu.REZOLVARE Test Nr.31. Pajitile sunt ecosisteme terestre n care productorii primari sunt reprezentai de o vegetaie ierboas srac.

2. a. 1p

3. c. 1p

4. Pentru fiecare spaiu completat corect se vor aloca 0.5 puncte.

a- sczut, srac, puine.

b- adnc.

5. a- A.1p

b- F. 1p

Dup altitudinea la care sunt situate, pajitile pot fi alpine

- subalpine

- de step.

6. c, b, a, d. 1p