Proiect de Excursie

9
PROIECT DE EXCURSIE DATA ŞI DURATA EXCURSIEI: 20 martie ; o zi; TEMA: Monumente culturale si turistice din Timişoara ITINERAR: Petrosani- Pui- Haţeg- Caransebes- Lugoj- Recas- Timişoara TIPUL EXCURSIEI: excursie cu caracter educativ cuprinzând si un parteneriat cu liceul din Recaș CLASELE: a IX-a A şi IX-a E. Profesori însoțitori: Albu Andreea , Ungureanu Ionut Octavian OBIECTIVE GENERALE: de a le cultiva preţuirea şi dragostea de frumos faţă de monumentele istorice şi culturale vizate, faţă de obiceiurile şi tradiţiile poporului nostru, faţă de morala creştină românească şi faţă de natura Patriei. OBIECTIVE OPERAŢIONALE: La sfârşitul excursiei, elevul: Să indice poziţia itinerarului în zona Timişoarei , desprinzând conexiunile dintre mediul geografic şi om; * " 1 Să comunice, folosind diverse metode şi mijloace de învăţământ, fondul general de cunoştinţe privind semnificaţiile, particularităţile şi importanţa principalelor monumente istorice, de cultură, vizitate; Să analizeze aspecte etnografice şi folclorice de pe parcursul excursiei, evaluând valoarea lor istorică; Să explice, prin exemple, în ce constă stilul bănățean , comparându-1 cu alte stiluri cunoscute; Să demonstreze capacitatea de a înţelege, de a compara, de a distinge particularităţile şi elementele comune ale monumentelor istorice şi culturale; Să aprecieze morala creştină românească şi frumuseţile florei şi faunei acestei părţi a ţării; Să valorifice intra- şi interdisciplinar conţinutul informaţiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare, religioase etc.

description

Proiect de Excursie

Transcript of Proiect de Excursie

PROIECT DE EXCURSIEDATA I DURATA EXCURSIEI: 20 martie ; o zi;TEMA: Monumente culturale si turistice din TimioaraITINERAR: Petrosani- Pui- Haeg- Caransebes- Lugoj- Recas- TimioaraTIPUL EXCURSIEI: excursie cu caracter educativ cuprinznd si un parteneriat culiceul din RecaCLASELE: a IX-a A i IX-a E.Profesori nsoitori: Albu Andreea , Ungureanu Ionut Octavian OBIECTIVE GENERALE: de a le cultiva preuirea i dragostea de frumos fa demonumentele istorice i culturale vizate, fa de obiceiurile i tradiiilepoporului nostru, fa de morala cretin romneasc i fa de naturaPatriei.OBIECTIVE OPERAIONALE: La sfritul excursiei, elevul: S indice poziia itinerarului n zona Timioarei , desprinznd conexiunile dintre mediul geografic i om;* " 1 S comunice, folosind diverse metode i mijloace de nvmnt, fondul general de cunotine privind semnificaiile, particularitile i importana principalelor monumente istorice, de cultur, vizitate; S analizeze aspecte etnografice i folclorice de pe parcursul excursiei, evalund valoarea lor istoric; S explice, prin exemple, n ce const stilul bnean , comparndu-1 cu alte stiluri cunoscute; S demonstreze capacitatea de a nelege, de a compara, de a distinge particularitile i elementele comune ale monumentelor istorice i culturale; S aprecieze morala cretin romneasc i frumuseile florei i faunei acestei pri a rii; S valorifice intra- i interdisciplinar coninutul informaiilor istorice, etnografice, folclorice, geografice, geologice, literare, religioase etc. S-i expun opinia privind tezaurul naional de valoare mondial din Timioara , integrnd istoria patriei n contextul universal; S motiveze de ce cunoaterea i ocrotirea monumentelor istorice, religioase, folclorice, etnografice, ale mediului nconjurtor reprezint ndatoriri elementare ale fiecrui locuitor al rii.Pregtirea excursiei1. Anunarea excursiei: Cu cel puin dou sptmni nainte de data efecturii ei, este anunat excursia pe care o vor face elevii.2. Pregtirea elevilor pentru aceast excursie se face n cadrul unei lecii sau ntr-o edin special de instructaj, cu care ocazie profesorul arat scopul excursiei, traseul cu punctele cele mai importante. Se precizeaz materialele necesare fiecrui elev pentru activitatea desfurat (caietele de notie, creioane, pixuri, stilouri).Se stabilete mijlocul de transport - autocarul - preul biletelor, banii necesari pentru cazare, pentru vizitarea monumentelor de cultur, pentru mici cheltuieli i pentru hran.Profesorii i elevii, pe baza hrii fizice a Romniei, fac cu ajutorul semnelor convenionale, descrierea general a zonei Banatului, o localizeaz n cadrul hrii patriei, precizeaz formele de relief, oraele i ' localitile de rezonan istoric, dar i economico-administrativ .Folosindu-se albume, vederi, diapozitive sau fragmente din filme didactice, profesorul trezete curiozitatea, interesul pentru a lua contact direct cu frumuseile naturii, cu valorile monumentelor istorice din aceast parte a rii.Se amintete c informaiile dobndite n timpul excursiei vor fi valorificate n cadrul unei lecii de evaluare-recapitulare.Desfurarea excursieiLa data i la ora fixat, elevii se adun n curtea colii. Se face prezena, se verific costumaia i se deplaseaz la autocar. Se anun itinerarul.Sistematizarea cunotinelor Ce itinerar am parcurs?Ce obiective istorice i culturale importante am vizitat ? Prin ce se caracterizeaz fiecare dintre ele ?Revedei notiele, reamintii-v informaiile dobndite, impresiile fcute, nvmintele desprinse i sistematizai-le pe urmtoarele probleme: istorie;- religie;- geografie;- literatur;etnografie i folclor;- muzic;obiceiuri i tradiii;- puncte turistice .a.Alctuii un "Album al clasei" cu imaginile care v-au impresionat pe acest traseu.DirectorProfesori organizatori,

LICEUL TEORETIC RECA, JUDEUL TIMI LICEUL TEORETIC PETROSANI, JUDEUL HUNEDOARAPROIECT EDUCATIV DE COLABORARENTRE COLICOORDONATORI: PROFESOR UNGUREANU IONUT OCTAVIAN PROFESOR ALBU ANDREEA

PROIECT EDUCATIV PARTENERIAT INTER JUDEE ANDirector Liceul Teoretic RECA Director Liceul Teoretic PETROSANIDESCRIERETITLUL: Comunicarea prin cunoatere DURATA: Martie 2012- Iunie 2012 LOCAIE: Liceul Teoretic Reca, Timi Liceul Teoretic Petrosani, Hunedoara ECHIPA PROPUS PENTRU IMPLEMENTAREA PROIECTULUI: Prof. Albu Andreea Prof. Ungureanu Ionut OctavianSCOPUL: Dezvoltarea dorinei de cunoatere n rndul elevilor implicai n proiect, stimularea unor atitudini pozitive privitor la unor situaii diverse de comunicare, precum i transpunerea impresiilor proprii prin diferite mijloace de expresie. OBIECTIVE:1. Cunoaterea prin comparaie a celor dou coli i implicit a celor dou regiuni.2. Lrgirea orizontului cultural i informaional al elevilor.3. Dezvoltarea capacitilor de comunicare i interelaionare. RELEVANA PROIECTULUI.Considerm c activitile desfurate n cadrul acestui proiect vor asigura o bun cunoatere reciproc i o ameliorare a capacitii reale de comunicare i interelaionare a elevilor implicai. Scopul i activitile cuprinse n proiect au fost popularizate n rndul colegilor. EVALUAREA:Va urmri modul n care elevii celor dou coli cunosc specificul zonelor din care provin, dar i valenele culturale ale zonelor vizitate, felul n care elevii apreciaz diversitatea cultural, dar i modul n care acetia i-au dezvoltate creativitatea i sensibilitatea.Activitile vor fi urmate de realizarea unor expoziii tematice, de alctuirea unor albume cu fotografii din cadrai activitilor, de stimularea i ncurajarea elevilor n vederea consolidrii de prietenii i colaborri viitoare. REZULTATE ATEPTATE: ntlnirile dintre elevi i activitile desfurate n comun vor urmri stimularea interesului pentru pstrarea tradiiilor i a obiceiurilor locale, respectul pentru valorile celorlalte zone culturale ale rii.Nr. crt.Activiti propuseDataLocaiaResponsabiliObservaii

1.Vizita elevilor din judeul Hunedoara la Liceul Teoretic din Reca 20martie2010 Liceul Teoretic RecaProf. Ungureanu Prof. AlbuElevii hunedoreni vor prezenta un scurt program artistic n faa colegilor lor din Reca, iar acetia le vor prezenta istoricul localitii Reca, dar i al ntregului jude Timi.

2.Vizita elevilor de la ambele coli la cramele din Reca20martie 2010Cramele din RecaProf. Ungureanu Prof. AlbuElevii receni vor prezenta colegilor lor ndelungata tradiie viticol a oraului lor

3.Vizita elevilor de la ambele coli n ' municipiul Timioara, urmrind urmtoarele obiective turistice i culturale: Muzeul Banatului, Muzeul Baroc, Muzeul Satului, Catedrala Mitropolitan, Teatrul Mihai Eminescu", Domul Romano-Catolic din Piaa Unirii20martie 2010Municipiul TimioaraProf. Ungureanu Prof. AlbuProfesorii coordonatori vor expune i exemplifica principalele repere culturale ale spaiului bnean.

4.Vizita elevilor din Reca n judeul Hunedoara, la coala27martie 2010coala General PuiProf. Ungureanu Prof. AlbuElevii receni vor susine un scurt program artistic, iar

general din Puielevii hunedoreni i vor prezenta judeul i principalele sale obiective turistice i culturale.

5.Vizita elevilor de la ambele coli la Ruinele i Muzeul de la Sarmizegetusa, Rezervaia de zimbri din Haeg, Castelul de la Hunedoara.27martie 2010Judeul HunedoaraProf. Ungureanu Prof. AlbuElevii hunedoreni vor deveni gazde i ghizi pentru elevii receni, prezentndu-le date de ordin istoric, cultural i social despre zona n care locuiesc.

6.Realizarea de compuneri, de ctre toi elevii, pe baza jurnalelor de cltorie inute n timpul excursiilorAprilie 2010Liceul Teoretic Reca coala General PuiProf. Ungureanu Prof. AlbuCompunerile realizate vor avea un caracter subiectiv i vor surprinde diferenele, dar i asemnrile dintre cele dou regiuni ale rii.

7.Coresponden ntre elevii din cele dou judee, n funcie de prieteniile legateMai m 2010Liceul Teoretic Reca coala General PuiProf. Ungureanu Prof.- AlbuCorespondena constituie un bun prilej pentru ambele profesoare de exersare a textelor de tip funcional

8.Realizarea unei expoziii foto cu activitile proiectului.Iunie 2010Liceul Teoretic Reca coala General PuiProf. Ungureanu Prof. AlbuScurte expuneri de estetica fotografiei, susinute de profesorii coordonatori, urmate de realizarea practic a acestora.