Proiect Ci.citire.2013

7/24/2019 Proiect Ci.citire.2013

1/35

PROIECT DE LECIE

UNITATEA DE NVMNT:

coala Gimnazial nr. 10

Mihail Koiciu - Constana

DATA: 28.03.2013

CLASA: I A

PROFESOR NVMNT

PRIMAR: Marilena Stancu

ARIA CURRICULAR: Limb i

comunicare


2/35

OBIECTUL DE STUDIU: LIMBA

I LITERATURA ROMN - CITIRE

UNITATEA DE NVARE:

Tainele textului. Grupul de litere

ce, Ce.

Grupul de litere ci, Ci

TEMA LECIEI: Sunetul ci i

grupurile de litere ci, Ci

TIPUL LECIEI: Recapitulare i

sistematizare de cunotine

OBIECTUL: Citire

SUBIECTUL:Sunetul (ci) i

grupurile de litere ci, Ci


3/35

UNITATEA DE NVARE:

Tainele textului. Grupul de litere

ce, Ce. Grupul de litere ci,

Ci

TIPUL LECIEI: consolidare i

sistematizare de cunotine

PROIECT DE LECIE

UNITATEA DE NVMNT:

coala Gimnazial nr. 1 Amzacea,

loc.

Amzacea, jud. Constana


4/35


5/35

OBIECTIVE OPERAIONALE:

cognitive:

!1-s identifice sunetul "ci# n cuvinte i propoziii date$

!%-s asocieze sunetul "ci# cu grupul de litere corespunztor$

!3-s citeasc cuvinte, propoziii, te&te care conin sunetul nou$

!'- s completeze enunuri lacunare cu cuvinte potrivite$

!-s ordoneze corect silabe, cuvinte, propoziii care conin sunetul nou$

afective:

!(-dezvoltarea interesului pentru citirea cuvintelor, propozi iilor i a te&tului

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual;

METODE I PROCEDEE:

o metoda fonetic, analitico sintetic

o explicaia

o conversaia

o problematizarea

o dialogul

o exerciiul

o jocul didactic

o brainstormingul.

MIJLOACE:

plane suport, manuale, flipchart, markere, fie individuale, ilustraii, cd-player,

cd.

RESURSE UMANE: 25 elevi

RESURSE TEMPORALE: 45 minute

RESURSE BIBLIOGRAFICE:

Programa colar (clasei I i a II-a ), Ministerul Educaiei i cercetrii , Bucureti,

Editura Didactica Press, 2004;

Crciun, Corneliu - Metodica predrii limbii romne n nvmntul primar,

Editura Emia, Deva, 2007;


6/35

Iordchescu, Carmen - S dezlegm tainele abecedarului, Editura Carminis,

Piteti, 2006;

Ni, Silviu - Metodica predrii limbii romne n clasele primare, Editura

Aramis, 2001;

Ungureanu, Adalmina - Metodica studierii limbii i literaturii romne n

nvmntul primar, Editura ASS, Iai, 2003.

PROIECTDE

LECIE

LIMBA I LITERATURA ROMN - CITIRE


7/35

Profesor nvmnt primar:

MARILENA STANCU


8/35

DESFURAREA LECIEI :

Mo

menteleleciei/Dur

ata

Ob

iectiveoper.

Elementeeseniale de

coninut

Strategiididactice

Evaluar

eMeto

de

Mijl

oac

e

Forme

de

org

ani

zare

Mo Voi verificamaterialele


9/35

men

t

organiza

toric

1-2

necesare uneibune desfurri alec iei:

- aerisirea sliide clas;- pregtireamaterialului;- intrareaordonat aelevilor nclas;- ob inerea

conv

ersai

a

fro

ntal


10/35

momentului delini te.

eactua

lizar

ea

cun

otin

O1O2

O

Voi anunac ast!i vomreactuali!agrupurile de literenv ate. Vor fi

urmriteobiectiveleurmtoare:identificarea

conv

ersai

a

manual

"ro

ntal

aprecieriverbale


11/35

elor

2-!

sunetului#pronunarea icitirea corect a

acestuia# citireacorect acuvintelor ipropo!iiilor dinmanual#ordonareacuvintelor npropo!iii i asilabelor n


12/35

cuv$nt.

%levii vor fi

ntrebai celecie au avutde

pregtit. &e va citilecia '(a circ).'*itirea)ilustraiilor dinmanual;- desprirea


13/35

cuv$ntului nsilabe;- pronunia

sunetului nou."ap

tare

a

aten

ei

2-!

%levii vor findruma i sobserve imagineae+pus frontal.

Voi ntreba eleviice persona, de lacirc i prive te.%levilor le va fi

conv

ersai

ae+pli

caia

imagineclov

n

fro

ntal


14/35

sugerat s sestduiasc sciteasc lec ia c$t

mai bine pentruclovn. tragatenia asupraparticiprii activei cu interes lalecie.

#nu

nar

ea

%levii suntanun a i c vor

e+pli man

"rontal

prin


15/35

tem

ei i

a

obiectiv

elor

lucra i pe fi e unde se vaurmri:

distingereagrupurilor delitere nv atece#ci/# citireacorect acuvintelor ipropo!iiilor#ordonareacuvintelor n

caia

brain

storming

ulcon

versa

ia de

fi+ar

uale

fro

ntal

apreciere

a

verbal arspunsurilor

lantrebri


16/35

propo!iii i asilabelor ncuv$nt#

delimitareacuvintelor npropo!i ie i distingereanumrului decuvinte.

e

Diri$

Exersareaactului citirii:

metoda


17/35

area

cons

olid%rii

1&-

2'

O1O2OO0O

a/ citireaintegral;b/ citirea n lan;

c/ citireaselectiv.'*itirea primeipropo!i ii.)'*itirea ultimeipropo!i ii.)'*itireapropo!iiei n carese afl cuv$ntul

fonetic#

analit

ico-sintetic

,oculdidac

ticconversai

man

uale

ima

fro

ntal

aprecieriverbale


18/35

'piticii).'*itireapropo!iiilor n

care se afl altgrup de literenv at.)

Analiza isintezacuvintelor careconin grupurilede litere

aeurist

ic

e+ericitiul

lucrucu

manualul

probl

gini indi

vid

ual

Observare

a

sistematic


19/35

nv ate:- stabilirea loculuicuv$ntului n

propo!iie;- desprireacuv$ntului nsilabe.

Descifrarealeciei : a/ intuirea icompletarea

emati!areae+pli

caiadiscuiile

colective

elemente


20/35

sunetului elipticdin cuvinte.

decitireaplic

ativObi

nere

a

per(

orm

ane

&e vor mpr ifi ele i se va e+plica fiecarecerin a acesteia.

%3 11.ncercuietegrupurile de

metoda

fonetic#

analitico-sintet

icfi e

"ormativ

oralprinapreciere


21/35

i

1'-

12

O1

O2

OO0

O

litere ce i Ce cii Ci.Cine vine la

Cecilia iaduce ciuperci!

".Citetecuvinteleur#toare:circ oa$re$ce #icitre$ce

,oculdidac

ticconversai

aeurist

ic

e+erici iul

ima

gini

flipc

4art

fro

ntal

indi

averbal a

rspunsurilor

lantrebri

itemade


22/35

cinci pa$ceci$ne$va%ar$cel

ci$n cer$cei#un$ci#cer$nea$lve$ci$n co$p$cel a$ricire$ce

&.'raseaz linii dela cuvinte la

munca

indep

endentproblemati!areae+plicaiae+plicaia

vid

ual

lucrun

clas

Observare

asistematic


23/35

i#agini:ulcic

ciocnitoareciuperci #aciciorapi

(.Deli#iteazcuvintele i scrienu#rul lor.Ciocnitoareaciocneprincopaci.

discuiile

colective

elementedecitireaplicativ

aprecieri

verbale


24/35

)

&e va verifica

fi a de lucru.

#sig

urar

ea

rete

niei

)i a

5ntrebri i

rspunsuri din

te+t -

12 elevi pregtescntrebri

12 elevi rspund

dialo

gul

fro

ntalaprecieriverb

ale


25/35

tran

s(er

ului1-2

ntrebrilor

*em

a

pent

ru

&e vor face

aprecieri asupra

asupra moduluide lucru i a

felului n care

conv

ersai

a

cd-

fro


26/35

acas

%

#precieri

+nal

e

2-!

elevii au rspuns

la cerin ele lec iei

play

er,

cd.

ntal


27/35

*e dau exe#ple de cuvinte ce se ncep au n interior sau se ter#in cu grupul de litere ci+ $ Ci, :furnici -iciclet ciocan cire e ciuperci pitici.

/00/2 DE 32'E/E


28/35


29/35


30/35


31/35


32/35


33/35


34/35

A4E5A 1

6278 DE 30C/0rupurile de litere 9ce+ i 9ci+

1. ncercuiete grupurile de litere ce i Ce ci i Ci.

Cine vine la Cecilia i aduce ciuperci!

". Citete cuvintele ur#toare:circ oa$re$ce #ici tre$cecinci pa$ce ci$ne$va %ar$celci$n cer$cei #un$ci# cer$nea$lve$ci$n co$p$cel a$rici re$ce

&. 'raseaz linii de la cuvinte la i#agini:

ulcic ciocnitoare ciuperci #aci ciorapi

(. Deli#iteaz cuvintele i scrie nu#rul lor.

Ciocnitoareaciocneprincopaci. )


35/35

Proiect Ci.citire.2013

Documents

Transcript of Proiect Ci.citire.2013