Proiect Bis

2
1.Observatii concrete, identificari comportamentale pe care le notati pe parcursul unei zile in gradinita de copii despre modalitatile pe profesorul/educatorul le foloseste in relationarea cu copilul prescolar. Data: 05.06.2015 Unitatea de inavatamant: Gradinita nr1 Munteni-Buzau Grupa :mare Cadru didactic asistat: Materialul didactic folosit de catre profesor: -este relevant pentru tipul de activitate -suficient pentru activitatea respectiva -vocea cadrului didactic s-a auzit clar pe tot parcursul activitatii; -materialele didactice folosite au putut fi vazute de catre toti copiii; Tonalitatea vocii: -normala Limbajul folosit: -specific activitatilor desfasurate Atitudinea fizica: - Mimica: -specifica fiecarei activitate

description

eef]q;lwekfgw2f2w

Transcript of Proiect Bis

1.Observatii concrete, identificari comportamentale pe care le notati pe parcursul unei zile in gradinita de copii despre modalitatile pe profesorul/educatorul le foloseste in relationarea cu copilul prescolar.Data: 05.06.2015Unitatea de inavatamant: Gradinita nr1 Munteni-BuzauGrupa :mareCadru didactic asistat:

Materialul didactic folosit de catre profesor: -este relevant pentru tipul de activitate-suficient pentru activitatea respectiva-vocea cadrului didactic s-a auzit clar pe tot parcursul activitatii;-materialele didactice folosite au putut fi vazute de catre toti copiii;Tonalitatea vocii:-normalaLimbajul folosit:-specific activitatilor desfasurate

Atitudinea fizica:-

Mimica:-specifica fiecarei activitatePostura:-adecvata

Alte aspecte ale cadrului didactic:

-vocabularul folosit de catre cadrul didactic pe parcursul interactiunii cu copiii a fost accesibil.-cadrul didactic a corectat copiilor frecvent greselile de exprimare;-cadrul didactic a oferit feed-back pozitiv tuturor copiilor;-nu a pus etichete copiilor care nu au reusit sa se conformeze unor reguli sau sa raspunda corect la activitate;-cadrul didactic a oferit libertate copilului in exprimarea artistica, neinsistand pe respectarea conturului fisei;-cadrul didactic nu a reusit sa mentina contactul vizual cu toti copiii pe parcursul celor 4 ore;-instructiunile cadrului didactic cu privire la activitatile de rutina au fost clare;-cadrul didactic se raporteaza la regulile stabilite impreuna cu copiii pentru insusirea comportamentelor pozitive;-