unoștințele, atitudinile și practicile populației generale ...
Profesorul de Astăzi Trebuie Să Înţeleagă Mai Bine Teoriile Şi Practicile Activităţii Sale
1
Profesorul de astăzi trebuie să înţeleagă mai bine teoriile şi practicile activităţii sale, să urmeze unele principii fără de care astăzi este de neconceput procesul educaţional, în ceea ce priveşte copiii cu cerinţe educaţionale speciale, pentru integrarea lor cu succes în societate, edificarea socială fiind obiectivul major al tuturor instituţiilor de învăţămînt. Abordînd activitatea explicit educativă, profesorul îşi propune să precizeze sistemul de acţiuni, de procese, de fenomene specifice şi efectele lor; să stabilească complexitatea condiţiilor, finalităţilor, normelor, modalităţilor, metodelor, relaţiilor, funcţiilor manageriale; să elaboreze conţinuturi, criterii de evaluare, conform aşteptărilor sociale, care ar contribui la dezvoltarea integrală, autonomă şi creativă a personalităţii axate pe domeniile de competenţă.
-
Upload
nataliaenachi -
Category
Documents
-
view
3 -
download
0
description
lucrare
Transcript of Profesorul de Astăzi Trebuie Să Înţeleagă Mai Bine Teoriile Şi Practicile Activităţii Sale
Profesorul de astzi trebuie s neleag mai bine teoriile i practicile activitii sale, s urmeze unele principii fr de care astzi este de neconceput procesul educaional, n ceea ce privete copiii cu cerine educaionale speciale, pentru integrarea lor cu succes n societate, edificarea social fiind obiectivul major al tuturor instituiilor de nvmnt. Abordnd activitatea explicit educativ, profesorul i propune s precizeze sistemul de aciuni, de procese, de fenomene specifice i efectele lor; s stabileasc complexitatea condiiilor, finalitilor, normelor, modalitilor, metodelor, relaiilor, funciilor manageriale; s elaboreze coninuturi, criterii de evaluare, conform ateptrilor sociale, care ar contribui la dezvoltarea integral, autonom i creativ a personalitii axate pe domeniile de competen.
