1.Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau, după caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionale

Elemente privind responsabilii/operaţiunea

Numele şi prenumele Funcţia Data Semnătură

Elaborat Lăcătuş Angelica Membru CEAC 20/11/2012Verificat Scripcaru Monica Membru CEAC 26/11/2012Aprobat Ghiurcă Cristinel Director 26/11/2012

2. Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale

Ediţia sau, după caz, revizia din cadrul ediţiei

Componenta revizuită Modalitatea revizieiData la care se aplică prevederile ediţiei sau

revizia ediţiei1. 2. 3. 4.

2.1 Ediţia I

3. Lista cuprinzând persoanele la care se difuzează ediţia sau, după caz, revizia din cadrul ediţiei procedurii operaţionale

Scopul difuzării

Exempar nr.

Compartiment Funcţia Nume şi prenumeData

primiriiSemnătura

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.3.1 aplicare 1 personal didactic Director GhiurcăCristinel3.2 aplicare 2 personal didactic Sef catedră Paliştan Ioan3.3 aplicare 3 personal didactic Sef catedră Găbureanu Olivia3.4 aplicare 4 personal didactic Sef catedră Ursache Dănuţ3.5 evidenţă 5 coordonatorCEAC Profesor Scripcaru Monica3.6 arhivare 6 membru CEAC Profesor Vacaru Ioana

3.7 aplicare 7 personal medical Medic Lorintz Stela

1

Entitatea publică:Liceul Teologic

,,Fericitul Ieremia”, Oneşti

Departament: Managementul Calităţii

PROCEDURA OPERAŢIONALĂ PRIVINDACORDAREA PRIMULUI AJUTOR

Cod: P.O. 5

Ediţia: INr. de ex.: 7

Revizia:Nr.de ex

Pagina din 4

Exemplar nr.

4. Scopul procedurii operaţionale

4.1. Prezenta procedură prevede modalitatea de susţinere a funcţiilor vitale până la intervenţia cadrelor medicale de specialitate – medicii de urgenţă (serviciul SMURD).

5. Domeniul de aplicare a procedurii operaţionale

5.1. Prevederile prezentei proceduri se aplică tuturor elevilor si personalului din cadrul Liceului Teologic ,,Fericitul Ieremia, Oneşti.

5.2. Prezenta procedura stabileşte modul în cadrele didactice sau cadrele medicale din şcoala susţin funcţiile vitale pâna la intervenţia medicilor de urgenţă (SMURD).

5.3. Beneficiarii prezentei proceduri sunt elevii din clasele IX-XII şi personalului didactic al LiceuluiTeologic „Fericitul Ieremia”, Oneşti.

6. Documente de referinţă aplicabile activităţii procedurale

• Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt preuniversitar;

• Regulamentul de ordine interioară;

• Legea nr.87/13.04.2006 privind asigurarea calităţii în educaţie;

• Standardele ARACIP privind evaluarea unitatilor de învatamânt preuniversitar.

• Ordinul Ministrului Sănătăţii si Familiei Nr. 653/2001

7. Definiţii si abrevieri ale termenilor utilizaţi în procedura operaţională

7.1. Definiţii ale termenilor

1.

Starea de conştiinţă

Pentru aprecierea stării de conştiinţă se va urmări răspunsul victimei la stimuli auditivi, vizuali şi dureroşi, încercând să se stabilească un dialog cu acesta, zgâlţâindu-l uşor de umeri sau ciupindu-l. Dacă victima nu răspunde şi nu acţionează înseamnă căeste inconştientăşi se va trece la evaluarea respiraţiei şi circulaţiei.

2

2.

Respiraţia

Verificarea respiraţiei se face:- privind: mişcările pieptului în timpul respiraţiei(sau

aburirea unei oglinzi plasată în faţa buzelor victimei)- ascultând: zgomotele respiratorii, cu urechea

apropiată de gurăşi nasul victimei, se poate auzi cum iese aerul

7.2. Abrevieri ale termenilor

8. Descrierea procedurii :

Prezentarea pacientului la cabinetul medical sau a cadrelor medicale la locul accidentului.

Etapele de acordare a primului ajutor sunt:

- să se asigure locul accidentului;

- se asigură securitatea persoanei accidentate, a celor din jur şi a salvatorului;

- se iau măsuri de prevenire pentru ca starea de fapt să nu se înrăutăţească.

Personalul de prim ajutor trebuie să examineze accidentatul, să evalueze situaţia şi să înţeleagă cauzele care l-au provocat.

Tratamentul aplicat în urma acestei evaluări nu trebuie să contribuie la agravarea situaţiei, se apreciază starea de conştienţă: Cum este respiraţia? Care este culoarea feţei? Cum este pulsul? Cum este pielea? Se examinează corpul dacă sunt urme de leziune externe sau traumatisme.

După evaluarea funcţiilor vitale se acordă primul ajutor:

Se scutură umărul pacientului şi se strigă: "Sunteţi treaz?" Dacă nu există nici o reacţie se deschid căile de acces ale aerului şi să urmăreşte dacă pacientul respiră.

Dacă pacientul nu respiră, dar are puls, se începe respiraţia artificială. Dacă nu respiră şi nu are puls, se încep manevrele de resuscitare cardio-respiratorie. În tot acest timp pacientul este aşezat pe un plan dur,

3

Nr. crt.

Abrevierea Termenul abreviat

1. SMURD Serviciu Mobil de Urgenţă şi Descarcerare

2. ARACIP Agenţia Româna de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar

iar membrele inferioare sunt susţinute ridicate. Resuscitarea se opreşte la preluarea accidentatului de către personalul medical calificat sau la reluarea funcţiilor vitale.

Dacă pacientul şi-a reluat funcţiile vitale, dar este inconştient se aşează în poziţie laterală stabilă, până la preluarea de către personalul specializat.

Diagrama flux: acordarea primului ajutor în caz de pierderea cunoştinţei

4

PREZENTAREA PACIENTULUI

ASIGURAREA LOCULUI

ACCIDENTULUI

EVALUARE

EXAMINARE

STAREA DE CONŞTIENŢĂ

RESPIRAŢIE LEZIUNI EXTERNE

LEZIUNI INTERNE

DA NU

CIRCULAŢIE

DA NU

RESPIRAŢIE ARTIFICIALĂ

MASAJ CARDIAC EXTERN

RELUAREA FUNCŢIILOR

VITALE

PRELUAREA DE CĂTRE SMURD

SOLICITARE 112